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      我最熟悉的人的作文400字

      時間:2024-04-12 08:15:00 [第二單元]寫身邊熟悉的人

      (精選)我最熟悉的人的作文400字6篇

        在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我最熟悉的人的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (精選)我最熟悉的人的作文400字6篇

      我最熟悉的人的作文400字 篇1

        生活中,我有許多熟悉的人,但我最熟悉的人卻是――我的哥哥陸奕舟。

        一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對炯炯有神的眼睛,像兩顆黑白相間的寶石,一張小小的嘴能說會道,聲音時而高,時而低。短短的小腿跑起來像一道金色的光,又快得像電,這就是陸奕舟。

        他是我們班的“數學小王子”。無論老師提出多難的`問題,他都能答對,因此他在班上數學數一數二。不僅如此,他在數學補習班里更是厲害。有一次,老師讓我們拉開桌子準備考試,時間只有15分鐘,題目卻有八題,而且全是思考題。他錯了四小題,在班上第二,第一全對。他反復研究思考,終于做對了,他還在300人的數學競賽中獲得了第二名,在小學數學報比賽中獲得了90分等優(yōu)異成績。

        他還是我們班的“體育達人”。一年級,我們還是剛進小學的孩子,跳繩就要測試。輪到他了,只見他仍在跳,卻看不見繩子,耳邊傳過一陣陣劃開空氣的聲音。最終成績超出了我們的猜測――145個,多么大的一個數字,一分鐘就完成了,簡直不可思議!

        在四年級上學期,我和他進入了校級的排球隊了。在今年的淘汰賽中,我們以優(yōu)異的成績躲避了淘汰,成功進入下一段的練習。

        怎么樣?他厲害吧,這就是陸奕舟。

        老師點評:全文從外貌、數學小王子、體育達人,這三個方面由外而內介紹了自己最熟悉的人,層次清晰,行文流暢。

      我最熟悉的人的作文400字 篇2

        我最熟悉的一個人是我的爸爸,他今年三十七歲了,高高的個子,黝黑黝黑的皮膚,有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面長著一張靈巧的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),并且有一點點卷,他最大的愛好就是看球賽,爸爸無論是白天還是晚上,只要有球賽,他就津津有味的看起球賽來。

        記得有一天晚上,我和鄰居家的姐姐在我房間里正聚精會神的在看書,忽然只聽見一聲“好球”的.聲音,聲音很大,把我們兩個嚇了一大跳,我和姐姐去看了看怎么回事,原來是山東魯能和上海申花正在進行最后的對決,而且對決的非常激烈,爸爸也看得非常興奮。就跟小孩子一樣手舞足蹈起來。

        我的爸爸也是一個很勤快的人,如果爸爸回來得早的話,媽媽還沒有接我回家的時候,爸爸就在廚房里面炒菜做飯,晚上,每當我上床以后,爸爸就會把地拖的干干凈凈,一塵不染。爸爸對我的學習也很嚴格,我寫不完作業(yè),爸爸決不讓我看電視,如果我有不會做的題,爸爸會耐心的給我講解。

        我最敬愛的人——爸爸,我為有這樣的爸爸而自豪,爸爸我想對你說一聲:爸爸我愛你。

      我最熟悉的人的作文400字 篇3

        我最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。

        記得一個星期六的上午,我和媽媽上街去買菜。剛走到市場門口,一個賣熱牛奶的阿姨邊吆喝邊向我們走來,媽媽看我想喝,就說:“給你買一杯熱奶吧?”我高興的點點頭。媽媽給了我十元錢讓我去買,我把錢遞給了那位阿姨,她一邊給我拿牛奶一邊找錢。我接過牛奶數著找回的錢,咦!怎么有張十元的?我拿著錢飛快地走到媽媽身邊,拉著媽媽就往市場里面走。媽媽奇怪的問我:“怎么了?”我小聲說:“快走,她多找了十元錢,別讓她看到了。”媽媽一聽立刻停下說:“你怎么能這樣做呢?人家一天說不定還賺不到這十元錢呢。媽媽平時是怎樣教你做人的'?都忘了嗎?快去還給人家。”聽了媽媽的一番話,我羞愧地低下了頭,不好意思的把錢還給了那位阿姨。阿姨接過錢還一個勁地夸我說:“你真是個好孩子,現在像你這樣的孩子真是不多了!”我感到臉火辣辣的燙,轉過身看到媽媽正看著我笑呢!我昂著頭高興的向媽媽走去。

        我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!

      我最熟悉的人的作文400字 篇4

        我最熟悉的人叫xx,他是第二實驗小學的學生,今年十歲。他的眼球是褐色的,高挺的鼻梁,皮膚十分白。他的性格十分幽默,但有時也很暴躁剛烈。

        在元旦晚會上,他表演的喜劇引得大家哄堂大笑,成了最精彩的節(jié)目。在生活中,給大家講笑話,表演二人轉,他樣樣精通。

        有一次,他給大家出一道選擇題,題目是:如果你遇到熊,你被熊追著,你會選擇什么?a比熊跑得快。b和熊跑的一樣快。c比熊跑得慢。有人選a,有人選b。他說選a的比禽獸還禽獸;選b的就是和禽獸一樣的人;選c,禽獸都不如。沒有選的同學,都哈哈大笑起來。那些被他坑了的同學都氣紅了臉。同學們都說他十分幽默,搞笑。

        還有一次,一群六年級學生來找xx麻煩。孟祥瑞一出來,那群六年級學生就指著他罵。他氣得血液上涌,臉脹得通紅,他攥緊了拳頭,手上的青筋條條暴起。一個同學趕緊跑去告訴老師。xx咬著牙沖上去,六年級的'人圍過來去打他的時候,他左手一拳,把一個人的門牙打掉了,又飛起一腳,把一個人踢得從前門退到后門,撲通一聲坐在地上。旁邊一個人從后面要勒他脖子,卻被他反手抓住,摔在了地上。孟祥瑞真是勇猛、剛烈。

        xx有時說話幽默搞笑,有時很勇猛剛烈,我十分佩服他,也喜歡和他玩。

      我最熟悉的人的作文400字 篇5

        我的姥姥今年60多歲了,她一生辛苦,做事非常細心。如今上了年紀,事情做不過來了,卻光替別人操心,遇見了誰做事都要嘮叨一番,總愿千叮嚀。萬囑咐的嘮叨個不停。早晨,我在被窩里睡的正香,姥姥就大聲的嘮叨起來,“快起床,衣服在這兒,褲子在那兒,別忘了把三道杠帶上。”我非常不情愿的被嘮叨起來了,要不然我的耳朵都要聽出毛病來了。

        哎!星期天家里包餃子,媽媽在剁餡兒,姥姥就在媽媽身邊說個不停。“刀把要握緊,不要把左手放上去,小心剁了手指,剁餡時要從左向右一道挨一刀,然后橫著剁……”媽媽笑嘻嘻的'望著她,可手里的刀還是雜亂無章地剁著,好像沒聽見似的,好像沒聽見似的,姥姥搖搖頭走了。

        拌餡時,姥姥又來了,“油放了沒有?味精放了沒有?要多放點蔥末才好吃……”媽媽笑著說:“媽,你休息休息吧,到時候請您吃。”老爺最煩姥姥的嘮叨了,有一天老爺要到超市去買東西,姥姥站在門口嘮叨,“出去的時候洗洗臉,梳梳頭,檢查一下?lián)Q好鞋子嗎?錢帶了嗎……”老爺剛要發(fā)火,突然想起自己沒有帶錢,只得回去拿。

        這下姥姥可得理了,說:“我說什么您都不聽,都煩,這不,說中了吧?”

        這就是我的嘮叨姥姥,這些嘮叨的話都充滿了愛,我愛我的嘮叨姥姥。

      我最熟悉的人的作文400字 篇6

        我來到龍庭托教已經兩年了,我最熟悉的是幽默風趣的陳老師。

        他高高的個子,一張瓜子臉,臉上每天總帶著微笑,鼻梁上戴著一副黑框眼鏡,眼鏡里還藏著一雙犀利的眼睛哩!

        說起陳老師的幽默風趣,我就給你們講一個吧!一天中午,老師和我們一起吃飯,他“吧嗒吧嗒”三下五除二就吃完了,那速度真叫一個快啊!吃完飯就會來陪我們聊天,誰知他一來就手舞足蹈,左一跳右一跳,左一晃右一晃,嘴里還哼著歌,“登、登登、登、登……”逗得我們捧腹大笑。

        還有更神的是他懂心理學,通常知道我們心里的想法,沒有什么事情能瞞住他的.眼睛。他經常說出我們在學校和家里的一些表現,真像他親眼看到一樣,到今天我也不明白他是怎么知道的,還有很多趣事,我就不一一寫了。

        陳老師的書法也寫得非常好,筆力勁挺,氣韻生動,他有時會教我們一些書法技巧,我非常羨慕他。以后一定也要好好練書法,像他一樣寫出一手漂亮的鋼筆字!

        這就是我們幽默風趣的陳老師,這樣的老師你是不是很喜歡哩!

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