《蜜蜂》作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的《蜜蜂》作文4篇，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
蜜蜂‘‘小蜜蜂，嗡嗡嗡……’每當(dāng)想起這首童謠，總會(huì)想起蜜蜂為我們?nèi)祟愗暙I(xiàn)了一生的英雄事跡。小蜜蜂總穿著黃色和黑色交織的大衣，身后長(zhǎng)著一根銳利的針，誰(shuí)惹毛了他，它就用它的武器報(bào)復(fù)誰(shuí)。小蜜蜂們很勤勞。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是天打雷劈，小蜜蜂依然成群結(jié)隊(duì)地采蜜。記得有一次，天下著傾盆大雨。寒風(fēng)吹得人們都瑟瑟發(fā)抖。而在如此惡劣的天氣中，竟有幾只小蜜蜂在雨中飛來(lái)飛去。起先，我以為它們只是幾個(gè)頑皮的小孩，不聽父母的話，在雨中玩耍。后來(lái)，我一路跟隨，發(fā)現(xiàn)他們竟然來(lái)到一堆花叢中，正勤勞地采著蜜，我大吃一驚。我想我從今以后，都要像蜜蜂一樣，勤勞地勞動(dòng)，不怕任何風(fēng)風(fēng)雨雨地勞動(dòng)。密封不但勤奮勞動(dòng)，還為我們?nèi)祟愖龀鲆粋�(gè)又一個(gè)的.貢獻(xiàn)。例如:蜂蜜。蜂蜜可以做成護(hù)膚品，滋潤(rùn)皮膚。也可以做成藥，可以止咳潤(rùn)肺。所以，我們應(yīng)該也要向蜜蜂學(xué)習(xí)，做任何事情都要勤勤勞勞，為人類做出一個(gè)又一個(gè)的貢獻(xiàn)。
《蜜蜂》作文 篇2
窗外，一只蜜蜂在徘徊。窗戶不知何時(shí)打開了一條縫，透出朗朗的讀書聲。
教室里，只有老師依然精神抖擻，同學(xué)們眼神渙散，趴在桌子上昏昏欲睡，嘴里無(wú)意識(shí)的念叨著幾句課文。
“啊！”突然，有人尖叫起來(lái)，那尖叫聲仿佛一針醒腦劑，一下子清除了我們的睡意。同學(xué)們興奮的騷動(dòng)著，東張西望的尋找事件的源頭。
“嗡嗡嗡……”振翅的聲音響起，一道暗黃一閃而過(guò)。我們一下子睜大了眼睛，頓時(shí)明白了發(fā)生了什么事情。有的人剛才的興奮仿佛被潑了一盆冷水，消失的無(wú)影無(wú)蹤。有的人卻興奮地嚷著，“蜜蜂！有蜜蜂！”言語(yǔ)間滿是被壓抑的'興奮。
那蜜蜂在我們頭頂上盤旋著，似乎在找一個(gè)地方落腳，恐慌在人群中迅速蔓延。死神的陰影仿佛籠罩在我們頭頂。教室里死一般的寂靜。
窗外的樹停止了搖擺，聒噪的蟬鳴嘎然而止，天地間只剩下那只蜜蜂的嗡嗡聲。
突然，好像終于決定了似的，蜜蜂朝著第3組出來(lái)，落在了我同桌的桌子上。他的手立刻像觸電了一般從桌上拿開，欲哭無(wú)淚的望著那只蜜蜂大搖大擺的在他桌子上巡視。
46雙眼睛緊緊的盯著它，氣氛讓人緊張得冒汗。
“啪啪啪啪！”一連串教鞭的聲音暫時(shí)奪回了我們的注意力，抬頭望去只見老師怒目圓睜，“不就是一只蜜蜂嗎？你不惹它它又不會(huì)蟄你，都給我好好的上課，上課！”我們都恢復(fù)了原樣，繼續(xù)無(wú)精打采地趴在桌子上。
然而，老師的斥責(zé)并不能壓下我們的恐懼與好奇。幾分鐘后，騷亂繼續(xù)。
窗子大開著，可蜜蜂卻對(duì)那明顯的出口熟視無(wú)睹，依然在教室里“嗡嗡”的來(lái)回巡視。
就在它接近最后一排的時(shí)候，一個(gè)男生，小眼睛瞇了起來(lái)，不懷好意的笑著，手悄悄地摸向語(yǔ)文書。就在手機(jī)上舉起來(lái)的那一瞬間，蜜蜂仿佛預(yù)知了致命的危險(xiǎn)，“嗡一一”它像一個(gè)炮彈似的向窗外沖刺。
教室里又恢復(fù)了死氣沉沉，只有操場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)的喧鬧聲給我們帶來(lái)了一絲生機(jī)。
“既然你們因?yàn)槊鄯涞氖碌⒄`了5分鐘，那就拖堂5分鐘吧！”老師溫柔地笑著，在我們眼里那卻像來(lái)自地獄修羅的微笑，猙獰恐怖。
“不一一”我們撕心裂肺的喊著，眼里幾乎凝成實(shí)質(zhì)的哀求卻不能讓老師動(dòng)容。默默的看向窗外，每個(gè)人都在祈禱著：蜜蜂祖宗，您老快回來(lái)吧！
樹沙沙的響著，蟬又開始悲鳴，仿佛在為我們嘆息。
《蜜蜂》作文 篇3
在一棵蒼翠挺拔的老松樹上，有一個(gè)巨大的蜂巢，里面的蜜蜂不計(jì)其數(shù)。它們喜歡成群結(jié)隊(duì)地在花叢里采蜜，其他動(dòng)物們看到數(shù)不勝數(shù)的蜜蜂在花叢里采集著花蜜，十分羨慕。
有一天，蜂后生了一個(gè)可愛的小蜜蜂，名叫阿寶。阿寶披著一身金黃色的絨毛大衣，一雙招人喜愛的大眼睛和兩對(duì)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的翅膀，格外引人注意。因此，大家十分寵愛它，但這也是阿寶養(yǎng)成了好吃懶做的毛病，每天不是吃就是睡。盡管這樣，它還 是能吃到香甜可口的`花蜜，因?yàn)樗幸晃磺趧诘慕憬阏疹欀?/p>
春風(fēng)輕拂，萬(wàn)物復(fù)蘇，美麗的春天來(lái)了。金燦燦的油菜花開了。姐姐知道了，連忙回去通知阿寶，可阿寶卻一點(diǎn)兒也不感興趣。最后姐姐耐心地勸說(shuō)阿寶，阿寶才極不情愿地跟著姐姐慢吞吞地飛進(jìn)油菜花田。那里有成千上萬(wàn)只蜜蜂，還 有幾只漂亮的花蝴蝶，它們一邊哼著小調(diào)，一邊在花叢里辛勤地工作著，姐姐見了，急忙馬上加入了采蜜的隊(duì)伍。可阿寶卻飛進(jìn)了一朵特別大的油菜花里，睡起覺(jué)來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，油菜花輕輕地?fù)u晃了幾下，阿寶就像躺在搖椅上似的，舒服極了。突然，大風(fēng)刮來(lái)了，把阿寶從油菜花上吹了下來(lái)，摔得它鼻青臉腫，阿寶氣得火冒三丈，見姐姐回家了，便也怒氣沖沖地回家了。
在一個(gè)瓜果飄香的秋天，蜂后把阿寶和姐姐叫到面前，對(duì)它們說(shuō)：“現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活了。”說(shuō)完，就送給它們兩罐蜂蜜，依依不舍地送它們出了蜂巢。
姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)阿寶說(shuō)：“阿寶，姐姐以后不能照顧你了，這蜂蜜都給你吧，以后你一定要勤懇一點(diǎn)，不能每天都只顧著玩耍。”阿寶拿著蜂蜜，心里暗喜，嘴上卻說(shuō)：“知道了，姐姐！”
阿寶依舊每天游手好閑，無(wú)所事事，靠著這兩罐蜂蜜，日子過(guò)得也不錯(cuò)。姐姐還 是和往常一樣，每天勤勤懇懇地采集花蜜。
冰天雪地的冬天來(lái)了，阿寶的蜂蜜業(yè)所剩無(wú)幾了，可是它還 不醒悟，照樣每天吃了睡睡了吃。終于有一天，蜂蜜被它吃光了。阿寶的肚子餓扁了，咕咕亂叫，它的翅膀失去了往日的光澤，觸角無(wú)力地耷拉著，一副無(wú)精打采的模樣。沒(méi)有了蜂蜜，它只能冒著鵝毛大雪挨家挨戶地去”討蜜“，這時(shí)的阿寶心里充滿了悔恨。
度過(guò)了”乞丐式“的冬天，當(dāng)?shù)诙暧筒嘶ㄩ_時(shí)，不知道阿寶能否做出改變？
《蜜蜂》作文 篇4
天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，兩旁的樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，池中的荷花欣然怒放。
小鳥在枝頭唱著悅耳動(dòng)聽的歌，蜂窩里的一只小蜜蜂聽到了小鳥的'歌聲，就連忙拿起樂(lè)器，向歌聲的方向飛去。
蜜蜂來(lái)到小鳥的身旁，說(shuō)：“鳥姐姐，你的歌真好聽，你能教我唱歌嗎？”“當(dāng)然可以啊。”小鳥得意的說(shuō)。小鳥看了看蜜蜂手上的樂(lè)器說(shuō)：“你的樂(lè)器不知道能不能和我的歌聲一樣清脆？”蜜蜂說(shuō)：“這個(gè)我也不知道，先試試吧？”蜜蜂拿起樂(lè)器，揮動(dòng)自己的雙手，很用力的吹響了。。。。。。小鳥趕緊捂住了自己的耳朵，轉(zhuǎn)身飛走的時(shí)候說(shuō)：“天那，你這是搞什么呀，震耳欲聾了，受不了啦！”小鳥說(shuō)完就飛走了。小蜜蜂很慚愧：“為什么小鳥就飛走了呢？我就是來(lái)向它學(xué)習(xí)的呀！”
小蜜蜂回到家后，很認(rèn)真的學(xué)習(xí)小鳥的歌。日子一天天過(guò)去，小蜜蜂的歌聲也一天比一天唱得好聽了，功夫不負(fù)有心人，小蜜蜂終于學(xué)會(huì)了“白鳥朝鳳”，在一次歌唱大賽中還獲得了大獎(jiǎng)。
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