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      五年級的作文

      時間:2024-04-12 08:58:31 五年級作文

      五年級的作文集合【5篇】

        在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      五年級的作文集合【5篇】

      五年級的作文 篇1

        我總是喜歡一些關(guān)于偵探,探險之類的話題,書籍,每個月也得看上兩本。這一天,到了睡覺的時間了,我閉上了眼,回想起白天看的《快樂大偵探》,聽著鬧鐘滴答滴答地響,慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……

        轉(zhuǎn)眼間,我穿越到了遠古時期的一條小河邊,我漫不經(jīng)心地散著步,忽然,在旁邊的草叢里出來一條又長又粗的蛇,這種蛇我在電視上見過,是五步蛇,毒性非常大的!我馬上屏住呼吸,站在那里不動,可蛇還是朝我來了,我被嚇出了一身冷汗,就在這緊急關(guān)頭,我聽見了一聲鷹叫,我心想:有救了!只見鷹俯沖下來叼走了蛇。我恢復了平靜,可沒高興了多長時間,對面沖來了一個野人,隨后又來了一群野人,可能是抓那個野人吃肉吧!我一把拽出那個野人的胳膊躲進了草叢里,躲過了那群野人,那個野人好像愿意為我當牛做馬一樣,雙手合十地謝我,看來我猜對了。就當那野人出去采野果時,我被那一群野人抓到了,恰巧我救的`那人回來了,他悄悄混進來了,當他們不注意的時候,把我放了,他又融在了集體里,也許這才是他的家,我救他一命,他也還了,平了。我飛快地跑開了,這時又出現(xiàn)了一只猛虎,沖我大吼……

        我被嚇醒啦,睜眼一看原來是媽媽叫我起床,我連忙穿衣服,真是嚇壞我了!

      五年級的作文 篇2

        暑假終于到了,又可以回老家了。坐上車,和媽媽討論了關(guān)于作業(yè)的事情,決定第一個月盡情地玩,第二個月開始寫作業(yè)。

        回到家,我馬上邀請了幾個同學去游泳。在游泳池里,我們打水仗,扔皮球,搶東西,越玩越起勁。從游泳池回到家,又被哥哥叫去打游戲……不知不覺的,第二個月到了。

        “章梓桐,別睡了,快去寫你的作業(yè)!”媽媽沖進了我的房間喊道。我慢吞吞地走到書桌旁,開始寫作業(yè)。看向窗外,天空中烏云密布;窗臺上的多肉枯了;我的桌子亂得跟雞窩一樣,書本、筆擺得到處都是。

        一天,兩天,時間像我的`作業(yè)一樣被飛快地翩著。一頁,兩頁,快要寫完了,哥哥突然大笑起來叫我去看這個看那個。

        我拒絕了他,接著,開始在自己的面前比比劃劃,指到了天上。哎,老天爺你就不能讓我早點寫完作業(yè)嗎?我可不是用來給作業(yè)折磨的呀!我仰望天花板,但這樣做有什么意義呀,還不如快把作業(yè)補完呢!于是我低下了頭寫起了作業(yè)。

        哎,還是早點把作業(yè)寫完好呢!

      五年級的作文 篇3

        她是智慧的鑰匙,為我們打開知識的大門。她是蠟燭,燃燒自己,點亮我們。她是園丁,用汗水滋潤我們。她是“母親”,和藹可親……她是誰?她就是我那敬愛的胡老師。

        胡老師有一頭黑絲綢般的短發(fā),顯得精神抖擻,神采飛揚;一雙發(fā)亮的眼睛如同千里眼,什么小動作都逃不過她的眼睛;能說會道的嘴巴有一點點干裂,那張慈祥的笑容總掛在臉上。

        胡老師改作業(yè)時總是一絲不茍。無論下課,還是上課,胡老師手上的紅筆一刻不停的在作業(yè)本跳舞,沒有一個錯別字能夠逃出她的`鷹眼。無論黑夜還是白晝,她都一刻不停的培養(yǎng)著祖國未來的棟梁。那雙充滿知識的眼睛,也不知什么時候有了血絲,這更使同學們對她尊重,心中揚起一片敬意。

        胡老師很公平公正。從愛鉆牛角的班干部,到上課搗蛋下課作亂的同學,她都總是一樣對待。她把自己的青春獻給了每位學生。每當學校有活動,她不會只把機會讓給優(yōu)等生,也會根據(jù)同學們的特長把機會分給每一位適合的學生,所以,同學們都很愛戴她。

        胡老師衣著樸素,但她博學多識,有著一手好看的字,渾身散發(fā)著一種書香氣息。她是人類靈魂的工程師,很重視學生和品德,教會我們誠信,教會我們善良,教會我們節(jié)約……

        我的老師是一朵花,調(diào)謝了自己,播種出我們這樣的果實,她把自己的光陰花在了我身上。老師對我們的愛,而我們又能拿什么去報答老師呢?

        我們的胡老師沒有美麗的外表,我們老師青春已過,但她聰明,她善良,她認真,她負責,她慈愛……她是我見過最好的老師!

      五年級的作文 篇4

        你們平時吃零食嗎?我想,你們一定是吃的,但是吃零食的危害有多大呢?我以前也不知道,但參加了星期天上午的牛通社活動后,才明白零食的危害可真不小呢!

        星期天上午,我和爸爸媽媽來到位于中河路77號的青年時報社,我的心情既激動又忐忑。激動的是,這是我頭一次參加牛通社活動;忐忑的是,擔心自己頭一次參加活動會不會出什么狀況。懷著這樣矛盾的心情,我走進了教室。

        上課啦!這節(jié)課,老師主要給我們講了鑒定食品的“四大法寶”,分別是看生產(chǎn)日期、看食品名稱、看營養(yǎng)成份、看配料表。比如,在營養(yǎng)成份里,主要看的是油脂(脂肪)、糖(碳水化合物)、鹽(鈉)。中小學生每天的油脂攝入量為25克、鹽5克、糖30克,而老師給我們看的某品牌方便面里就有約7克鹽,僅僅一碗方便面就超過了一天的可攝入量。糖就更厲害啦,一瓶冰紅茶里就有13塊方糖的糖,老師用一只手抓都還不夠!如果每天吃太多不健康的零食,攝入太多的脂肪、糖、鹽的話,不但會使我們肥胖、影響生長發(fā)育,還會降低免疫力,容易得多動癥、異食癖等各種疾病,聽老師說現(xiàn)在都有三年級的小學生得糖尿病了呢!

        接下來就進入了這節(jié)課的.重頭戲——用水和各種食品添加劑調(diào)出顆粒橙和營養(yǎng)快線。老師先往一瓶清水中加了檸檬黃和日落紅兩種色素,清水就有了顏色;再加入甜味劑和酸味劑——阿斯巴甜和檸檬酸,它就變得酸酸甜甜;最后加入增稠劑明膠,果粒橙里的果粒就出現(xiàn)啦!原來真的是“魚香肉絲里邊沒有魚、老婆餅里沒老婆、果粒橙里沒果粒”呀!接著就是調(diào)制營養(yǎng)快線。為什么它叫“營養(yǎng)快線”呢?老師說,因為調(diào)制特快,只需先加入阿斯巴甜,再加入牛奶香料就OK啦!

        說了這么多零食的危害,那有沒有健康的零食呢?當然也有,那就是水果、堅果、奶類等綠色天然食品。

        今天的牛通社活動讓我學到了很多知識,明白了零食中的秘密,收獲好大呀!

      五年級的作文 篇5

        時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我在外地工作已經(jīng)二十年了。“獨在異鄉(xiāng)為異客”,臨近重陽節(jié),我準備回故鄉(xiāng)看看爸爸媽媽。不知道現(xiàn)在東營變成什么樣了?

        一下飛機,清新的空氣迎面撲來,路邊的小花朝我微笑,馬路上跑的全是太陽能環(huán)保汽車,路邊的空氣進化器,既可以把道路上的灰塵轉(zhuǎn)化為清新的空氣,又可以分解成水分,給路邊的小草澆水。來到居民區(qū),爸爸媽媽早已在門口等我,見到他們,我們幸福地擁抱在了一起。到了家門口,咦,大門上怎么沒有門鈴?爸爸回答道:“我們現(xiàn)在用高科技門鎖,只有輸入身份證號碼、印上指紋,大門才會自動打開。”說著,爸爸輸上了號碼,印上了指紋。進了門,家里一塵不染,機器人保姆早已把熱騰騰的飯菜擺到桌子上。

        吃完午飯,我來到了我的母校——勝利實驗小學。現(xiàn)在的小學和之前的完全不一樣,操場比以前大了一倍,幾個機器人醫(yī)生圍在操場邊,以備不時之需。進入教室,我眼前一亮,每個同學桌上都擺著一臺電腦,老師通過互聯(lián)網(wǎng)上課,而且可以單獨輔導,作業(yè)直接在電腦上完成。我的同學們有的' 成了老師,有的成了音樂家,有的成了公司老板,有的成為了科學家……他們都盡自己的努力,回報著社會。

        隨著社會的發(fā)展,家鄉(xiāng)也變得越來越美麗,我也要努力工作,為家鄉(xiāng)的建設盡一份自己的力量!

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