三年級(jí)寫(xiě)景作文精選【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
這里有一片荷塘。透過(guò)那清澈的湖水，可以看見(jiàn)湖底的水草綠茵茵的，像一塊地毯；而那婷婷玉立的，碧玉盤(pán)似的荷葉，又多像綠色地毯上的花卉啊！這時(shí)，下起了毛毛細(xì)雨，雨珠灑在寬大的荷葉上，滾來(lái)滾去，美極了。微風(fēng)吹來(lái)，荷葉輕輕的搖晃，像是對(duì)我說(shuō)：“多美啊！這個(gè)綠色的世界！”
雨中的湖水更綠了，透過(guò)雨簾，看到那樹(shù)和水，浮萍和荷葉。我仿佛覺(jué)得雨也是綠的，它把樹(shù)葉上的'灰塵洗的一干二凈，像是又上了一遍綠色，我完全被這翡翠般的綠色海洋包圍了。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
我住在一個(gè)美麗的家園。一座座高樓筆直地矗立在我的家園。我的家園有一個(gè)很好聽(tīng)的名字：“溫州名苑”，這里有四棟樓，每?jī)蓷潣侵虚g都有一個(gè)小山坡，小山坡上種著花草樹(shù)木。花的芳香、草的翠綠，把我的家園裝扮成了美麗的“宮殿”。一條小路穿行在花草樹(shù)木之間，人們只要走上小路，就不想回家。
一次，我和弟弟出于好奇，拿起玩具鏟子、就到小山坡上挖了一個(gè)大坑，把爸爸的煙藏到大坑里，再用土把坑填滿。等到爸爸想抽煙的時(shí)候，問(wèn)：“誰(shuí)把我的煙藏起來(lái)了”？弟弟說(shuō)：“我能把煙找到”。于是就到小樹(shù)林里挖了起來(lái)，挖了一個(gè)中午也沒(méi)挖到，還被物業(yè)罰了50元。我對(duì)弟弟吐了吐舌頭說(shuō)：“你挖錯(cuò)了”。我又朝棵柳樹(shù)挖去，挖了一會(huì)兒，我挖到了，但上面已經(jīng)滿是土，只好扔掉了。我從家向外看，原來(lái)完美無(wú)缺的小樹(shù)林被我們弄得亂七八糟，經(jīng)過(guò)努力的修整后，小樹(shù)林又恢復(fù)了原來(lái)的.樣子，花的芳香、草的翠綠，這些又回到了小樹(shù)林里！
啊！我愛(ài)美麗的家園。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
“春天在哪里呀？春天在哪里？”春天就在小朋友的眼睛里！春天，是我們每個(gè)人都向往的季節(jié)，它是一個(gè)群芳爭(zhēng)艷，鶯歌燕舞的季節(jié)。
春姑娘悄悄地為櫻花裝扮著。櫻花它是在3-4月份開(kāi)放的，宛委山的櫻花有上百棵，再加上山所處的位置地勢(shì)優(yōu)越，再加上櫻花的芬芳，為宛委山創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)特的環(huán)境，我漫步在櫻花林中，再加上蒙蒙細(xì)雨，簡(jiǎn)直是天堂。
春姑娘來(lái)到了小河邊。小河從冬日里蘇醒過(guò)來(lái)了，叮叮咚咚地奏起了交響樂(lè)，小河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚(yú)小蝦打鬧。河邊的草坪上種滿了野花，野花開(kāi)放的時(shí)候，芬芳撲鼻，為小河增添了一份色彩。
春姑娘來(lái)到了校園里，小朋友很激動(dòng)地觸摸著春天，學(xué)校里山茶花開(kāi)了，諸葛草和迎春花也開(kāi)了，校園的柳樹(shù)甩著她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，來(lái)迎接春天，校園里那小花壇里的杜鵑花發(fā)出香味來(lái)勾引小蜜蜂采蜜。蒲公英們隨風(fēng)而行，它們四海為家，讓我感到它擁有一股很強(qiáng)的生命力。
春天，你是一個(gè)無(wú)比美麗的'季節(jié)，我們用心發(fā)現(xiàn)你有許多璀璨的的亮點(diǎn)，讓我沉迷于你的美麗！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
一年四季，我喜歡百花起放的春天，炎熱的夏天，白雪皚皚的冬天，但我更喜歡果實(shí)累累的秋天。
秋天，天高云淡，大雁南飛。湛藍(lán)的天空有時(shí)候也飄著美麗的云朵，有時(shí)柔如輕紗，有時(shí)像厚厚的棉被。輕輕飄著，慢慢飄著。
秋天，小草不像以前那么翠綠了，花也枯萎了，給大地披上了一件枯黃的毛衣，只有菊花還在那爭(zhēng)奇斗艷。紅的似火，白的似雪，粉的似霞，紫的`似葡萄，為大地那單調(diào)的顏色添了幾分色彩。
秋天，蘋(píng)果把樹(shù)枝壓彎了一個(gè)個(gè)大大小小的柿子像紅彤彤的臉蛋掛滿了樹(shù)梢，我非常高興，因?yàn)槲易類(lèi)?ài)吃的蜜棗也在秋天里成熟了。田野像金色的海洋，風(fēng)一吹，掀起陣陣?yán)嘶ā８吡恍t了臉，玉米的牙齒變黃了，農(nóng)民伯伯高興極了。
秋天，刺猬找來(lái)許多糧食，小熊在準(zhǔn)備睡覺(jué)。梧桐樹(shù)和銀杏樹(shù)都披上了金黃的服裝。松樹(shù)似懂非懂不愿意參加梧桐樹(shù)一行，依然枝繁葉茂。紅艷艷的楓樹(shù)和松樹(shù)過(guò)不去，跟松樹(shù)比顏色。
秋天，你就是這么美麗，匆匆地來(lái)，匆匆地去。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
我們的校園像一個(gè)美麗的公園，一年四季變換出不同的景色。
春天，小草伸出頭來(lái)呼吸新鮮的空氣，大樹(shù)媽媽身上長(zhǎng)出了又嫩又小的.新芽。教室里，我們大聲地朗讀，窗臺(tái)上的小鳥(niǎo)一動(dòng)也不動(dòng)，好像是在靜靜地聆聽(tīng)。
夏天，校園里綠葉成陰，清涼而又幽靜。樹(shù)木們換上了盛裝，滿樹(shù)的葉子手拉手、肩并肩，就像是操場(chǎng)上的我們，熱鬧地?cái)D在一起做游戲，而我們卻躲在樹(shù)陰底下安靜地享受閱讀時(shí)光。
秋天的校園一片金黃，落葉隨風(fēng)飄蕩，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉，做成書(shū)簽和卡片，寫(xiě)上優(yōu)美的小詩(shī)，送給老師，送給遠(yuǎn)方的朋友。
冬天的校園變得整潔安靜。光禿的樹(shù)木和威風(fēng)凜凜的旗桿排成一列，像是站崗放哨的士兵，迎我們上學(xué)，送我們放學(xué)，默默地守護(hù)著校園。
校園是美麗的風(fēng)景，我們是校園的風(fēng)景。在這里，我們將留下努力的汗水，留下悠揚(yáng)的歌聲，留下快樂(lè)而充實(shí)的童年。
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