小學(xué)四年級(jí)作文3篇（合集）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一天，我家搬到了月亮上。月亮千變?nèi)f化，有的時(shí)候比蘋(píng)果還要圓，有的時(shí)候又是彎彎的小船。一顆流星朝我家打來(lái)，“轟！”我家被打成了一片空地。媽媽把流星切成了一些小塊，我說(shuō)：“我們把它種在地里吧�！卑职謫�(wèn)我為什么，我回答：“古人說(shuō)種瓜得瓜種豆得豆，種流星也就會(huì)得流星哦�！�
我們拿著工具，把流星種了下去。我施了一點(diǎn)肥，你肯定會(huì)問(wèn)為什么只施一點(diǎn)點(diǎn)肥？告訴你吧，因?yàn)樵铝辽系姆柿细孛婵刹灰粯恿�。只要給植物施一點(diǎn)兒就夠了，并且一天開(kāi)花，兩天結(jié)果。我們忙到凌晨一點(diǎn)，我盡管很困了，但我的好奇心戰(zhàn)勝了我的睡意，我跑出到房外，看流星的生長(zhǎng)情況。我一看星星果然開(kāi)花了，花有一個(gè)拳頭那么大，放出七彩的光芒，像彩虹一般，它的形狀獨(dú)特，可以稱之為神物。
又過(guò)了一天，我又來(lái)看它，它結(jié)出了果實(shí)。中間是火龍果、上面蘋(píng)果、下面橘子、左面是草莓、右面是桃子，仿佛是水果結(jié)合之神。我連忙摘下來(lái)給爸爸媽媽吃，他們一嘗，星星果含有所有水果的味道，還有中藥的'療效，但是卻沒(méi)有中藥的苦味。
我跟爸媽討論著這么好吃的星星果，是不是應(yīng)該把它拿給地球上的朋友分享一下呢？經(jīng)過(guò)大家的同意，我們啟動(dòng)了送星星果的計(jì)劃。我們?nèi)依@著地球飛行的時(shí)候拋下了星星果，人們看見(jiàn)星星果落下來(lái)，都以為下起了星星果雨。星星果，這不知詳細(xì)資料的野果，給我留下了美好的回憶。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
這里裝著我的夢(mèng)想，這里藏著我的秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)--這就是我的智慧校園。校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也留下了歡樂(lè)。我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班集體，因?yàn)檫@里也是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧、友善、快樂(lè)的家，請(qǐng)大家和我一起去探索這個(gè)家吧！
穿過(guò)兩邊長(zhǎng)有高大挺拔的大樹(shù)的林蔭道，來(lái)到大大的校門(mén)口，這里有好多位保安叔叔站在這里，他們?yōu)榱诵@的安全，每天早上和中午都非常準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到工作崗位上，這就是我的學(xué)校的大門(mén)，“文化綠城小學(xué)”幾個(gè)大字，高高地懸掛在大門(mén)口。走進(jìn)學(xué)校，出現(xiàn)在面前的一個(gè)寬闊、平整的滿眼綠色的大操場(chǎng)，下課的時(shí)候，同學(xué)們快樂(lè)地涌向這里，做各種好玩的游戲，有摔跤的、有開(kāi)火車(chē)的'、有老鷹捉小雞的，這是同學(xué)們最喜歡的地方；左邊是教師辦公區(qū)，老師們?cè)谶@里進(jìn)行各種教務(wù)活動(dòng)；右邊是我們的學(xué)習(xí)區(qū)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)。在校園里，不時(shí)會(huì)聽(tīng)到郎朗的讀書(shū)聲。走進(jìn)教室，每個(gè)教室的前面都有三塊可以移動(dòng)的黑板，黑板中間鑲嵌有白板--班班通，老師上課可以通過(guò)它來(lái)播放課件，用它演示圖片和視頻，讓我們直觀、生動(dòng)地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
這就是我的校園--一所充滿智慧的校園，即便哪一天我畢業(yè)了，我們也絕不會(huì)忘掉這所學(xué)校，因?yàn)檫@所學(xué)校讓我們的童年變的更加豐富多彩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
你想了解我的班級(jí)嗎？那就讓我?guī)阕哌M(jìn)我的班集體。這里是我們的家，是我們努力、幸福、和諧、奮斗的地方。是敬愛(ài)的趙老師和六十二個(gè)同學(xué)們用熱情與真心營(yíng)造出的溫暖的四年八班。
我們的教室在四樓，走進(jìn)寬敞明亮的教室，呈現(xiàn)在眼前的是一塵不染的`環(huán)境，整齊有序的桌椅，潔白無(wú)瑕的墻上有“優(yōu)秀作文”、“書(shū)法園地”，這是我們班佼佼者的領(lǐng)地，它無(wú)時(shí)不在激勵(lì)著同學(xué)們努力進(jìn)取，讓自己某一天也要在上面有一席之地。窗臺(tái)上爭(zhēng)芳斗艷的花朵象征著我們健康茁壯地成長(zhǎng)。
首先來(lái)贊美我們的領(lǐng)航人——趙老師。她很漂亮，溫文爾雅。她教育我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人。她帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，探索。她用真誠(chéng)善良的心來(lái)對(duì)待我們。她把自己豐富的知識(shí)毫不保留地傳授給我們，用她那高尚無(wú)私的品質(zhì)影響著我們成長(zhǎng)，所以，我們的班集體是最幸福的。
我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)淳樸可愛(ài)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝。其中有許多值得稱贊的人才。男生中比如：李金陽(yáng)。在學(xué)校舉行的古詩(shī)大賽中，戰(zhàn)勝群雄，獲得了“古詩(shī)王”的稱號(hào)。這是他勤學(xué)苦練的成果。還有“書(shū)法大王”——陳泓浪。別看他是個(gè)男生，但他有一手漂亮的好字，讓人看了贊嘆不已。“飛毛腿”——郭佳鑫。在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，其中的一項(xiàng)六十米計(jì)算初賽中，戰(zhàn)敗對(duì)手，決賽中，奪得了桂冠，取得年組第一名的好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)了光。女生也不甘示弱，值得一提的是我們班的“小天使”——張琳，她有蝴蝶般優(yōu)美的舞姿，她的舞蹈在各種大賽中取得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)，她是我們班的驕傲。還有“小畫(huà)家”——馬昕。無(wú)論是天上飛的，地上走的，水里游的，她都能畫(huà)得栩栩如生。班級(jí)獲得的每一份獎(jiǎng)項(xiàng)都會(huì)迎來(lái)同學(xué)們的祝福和響亮的掌聲。等著瞧吧！將來(lái)我們中間一定會(huì)涌現(xiàn)出科學(xué)家、作家、畫(huà)家、運(yùn)動(dòng)員……
上課時(shí)，我們專(zhuān)心聽(tīng)講，課間時(shí)，教室里的喧鬧聲中可以聽(tīng)見(jiàn)我們海闊天空地侃大山。從天南到海北，從動(dòng)物界的螞蟻談到宇宙中的月球……各個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣，偶爾還爭(zhēng)得面紅耳赤。同學(xué)們互助互愛(ài)，如果有誰(shuí)忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，同學(xué)們就會(huì)積極幫助，把自己的用品借給他；有些同學(xué)考試成績(jī)不理想時(shí)，大家在課余時(shí)間內(nèi)會(huì)輪流給他補(bǔ)習(xí)……熱心的你，奉獻(xiàn)的他，大家都伸出手架起一座友誼之橋。
我的班級(jí)之所以富有活力，是因?yàn)樗鞓?lè)，進(jìn)取，幸福。我真幸運(yùn)，因?yàn)槲疑钤谶@樣一個(gè)充滿團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)、向上的集體里。
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