老師的作文【范例3篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的老師的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師的作文 篇1
在我的印象中，她總是和善地對她“王國”中的孩子微笑著，看起來十分慈祥。
老師與我們班的“珠穆朗瑪峰”差不多高。臉上的“美麗豆”時常與她玩捉迷藏。她笑起來像一朵花，一朵花中之王；她怒起來也是一朵花，只不過是一朵火花。
最特別的是老師的眼睛：她的眼睛，閃爍著聰穎的光芒，像兩顆朗朗的星。有時，老師顯得慈眉善目；有時，又顯得“兇光四射”。當然，這一切取決于我們。否則，我們不會一看見“火眼金睛”就像兔子見了狼般倉皇逃“生”。
我們班的同學都很機靈，和老師相處的時間多了，漸漸摸索出一套經驗：當老師的眼睛與嘴配合，只有兩種情況：1眼睛先向嘴鞠躬，嘴再向下巴鞠躬，這是代表老師心情好；2眼睛向眉毛鞠躬，嘴一動不動，這是“災難”的前兆，代表老師即將“火山噴發”，這時的我們不吭一聲，連大氣也不敢出。
老師的眼睛仿佛有靈氣一般，能夠看的出我們在想些什么。所以我們現在一句謊言都不敢說，因此，做出的壞事也明顯少了。即使有，也只不過是一丁點雞毛蒜皮的小事罷了。
老師喜歡美麗的事物，她愛大自然的美，愛校園的美，愛城市的美，愛鄉村的美……她愛萬物的美。不論是誰，只要他說起大自然，說起萬物，老師的'眼睛就會顯得光彩奪目，亮麗動人。但老師最喜歡的還是我們，看著安然入睡的我們，老師肯定會笑得很欣慰吧。
老師為了我們日后的整潔，每天都要堅持不懈地來檢查我們的衛生。含辛茹苦的她，難道只是令我們對送來的扣分單甚至是她產生憎恨之情嗎？不，我想不是的。我想她是為了我們以后的生活，為了我們以后不失體面。既然是這樣，我們為什么又要心生厭惡呢？
一個老師，對帶自己的學生就像對待自己的兒女一樣，這又何嘗不是一種偉大的情懷呢？我們不應該去憎恨她，應該感激她，感謝她為我們所做的一切。
老師的作文 篇2
幼兒園時，我有一位姓何的班主任。她留著一頭的短發，還有一雙清澈的眼睛。
何老師一直無微不至地照顧我們，她給我們打下了學習的基礎，教會我們怎樣去生活。每天來得很早，走得很晚……
離開幼兒園的那一天，我挺傷心，因為再也見不到溫柔的何老師了。時間一天天過去，轉眼間，已經過去了五年，我也漸漸地將何老師給淡忘了。我本以為我們之間的聯系已經斷了，不過緣分真是個奇妙的東西，偶然的.一天，我們和何老師的緣分又續上了。
那是清明節放假期間，我和父母、奶奶掃完墓，到我們經常去的一家酒店用餐。我們吃完飯，走到樓下。突然，一聲欣喜的聲音傳了過來，“箴言！”我扭頭一看，認了好久才發出聲，“何老師！”
我奶奶于是和何老師交淡了起來，在她們的談話中，我知道了一個重要信息——何老師換職業了！我很詫異，問道：“何老師，你為什么不當老師了呢？”何老師抿嘴微笑著說：“當老師太累了！”我正想再問何老師一些問題時，她卻跟我們道別了……
我多么希望何老師能繼續當幼兒園老師。同時，也希望我們有一天能再次相遇，讓這緣分延續下去。
老師的作文 篇3
尊敬的老師：
您好！
記得1年前，我剛進學校的大門那一天，是您面帶微笑的把我迎進了教室里的大門。您當時對我說了些什么，我記不清了，但是，您那溫和的目光和親切的笑容，卻深深的印在我頭腦里。
一連串的日子過去了，在您的辛勤哺育下，我逐漸學會了讀 “A,B,C……”學會了算1加1等于2，學會了寫字，學會“愛祖國，愛人民�！�
在課堂上，您是老師，在課外上，您是“大孩子。”您教我們唱歌、做游戲。您的笑聲就像我們的`笑聲一樣親切。
記得一開始，我膽子小，有一次上語文課，您提了一個問題。同學們都爭先恐后地舉手，我也想回答，可是，我又不敢，低著個頭，心想：老師不要叫我，千萬不要叫我。不過，您還是叫了我，同學們的目光“刷”地一下落到我的的身上，我的心里慌極了，頭一直不敢抬起來，心“怦怦”直跳，生怕您生氣�？墒�，我沒想到，您不但沒有責怪我，還說；“不用害怕……”
祝您天天開心！
此致
敬禮！
學生：xxx
20xx年xx月xx日
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