蜜蜂的作文集錦【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的蜜蜂的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蜜蜂的作文 篇1
在一個花園里，有一個蜜蜂家族，他們?nèi)粘龆鳎章涠垂陬I(lǐng)蜜吃，大家其樂融融。可有一只驕傲的蜜蜂，他認(rèn)為自己采的蜜好多，但是每一次都只分到一點點蜜，只夠果腹，連一點存糧也沒有，這讓他氣憤不已，最后，他決定：離開蜂群，自力更生。
小蜜蜂整理好行李，驕傲地飛出了蜂窩，他看著漸漸遠(yuǎn)去的蜂巢，大聲的說：“我再也不回這不公平的.地方了！我要自己養(yǎng)活自己！”說完，他便在一片葉子上，用草莖搭起了自己的新房。
過了一晚，太陽的光輝照醒了小蜜蜂，他伸了個懶腰，自言自語道：“今天我要采兩桶蜜，吃一桶，剩下一桶去賣錢，裝修房子。”他拎著桶，高高興興地來到花園，左采采右采采，很快就有了兩桶蜜，他見桶已經(jīng)滿了，興高采烈地回了家。到了家，他把一桶蜜放在一旁，另一桶放在桌子上，他看著桶，又自言自語地說：“我肯定吃不完一桶。”結(jié)果，他吃了半桶后，覺得餓，又把剩下半桶吃了，還覺得餓，就把第二桶也吃了，才不覺得餓了，小蜜蜂忽然覺得自己干的活好少呀，“不行，明天我要采三桶蜜！”小蜜蜂望著空空的桶說。
第二天，他拎著三個桶去花園，左尋右覓，也只有兩桶蜜，他悶悶不樂地回了家。
第三天，他起床遲了，急急忙忙地飛到花園里，還是晚了一步，蜜都被采光了，最后，他只采到了半桶劣質(zhì)蜜。他已經(jīng)有回蜂巢的念頭了，但是很快又被打消了：“不行，這樣回去，不被笑死嗎？”他愁眉苦臉地走在回家的路上，忽然，一個黑影躥出，是一只大馬蜂！只見馬蜂一把刀橫在蜜蜂脖子上：“搶劫！把你的蜜交出來！”
“馬蜂大哥，給我留一點吧。”
“少廢話，交不交？”
“留一點吧……”
“去你的！”
馬蜂一腳踹翻蜜蜂，奪走了，蜜蜂實在是走投無路了，他終于決定——回到蜂巢，向大家認(rèn)錯。
蜜蜂緩緩地飛向蜂巢，又見到了大家，他紅著臉十分艱難地從牙縫里擠出幾個字：“對……不……對……不起。”
他畢竟曾經(jīng)是一只驕傲的蜜蜂呀。他以為大家會哄堂大笑，但是他迎來的只是蜂王的安慰：“沒事，都過去了，歡迎回來！”蜜蜂再也忍不住，哭了。是呀，只有團(tuán)結(jié)才有力量！
從此，他再也不驕傲了，他努力工作，終于成為了采蜜冠軍，他在得到榮譽(yù)的同時，也知道了：付出才有收獲，團(tuán)結(jié)才有力量！
蜜蜂的作文 篇2
我家有三口人，爸爸、媽媽和我。我們家最勤勞的人就是爸爸了，他是我們家的“大蜜蜂”。每天早上五點多，我和媽媽還在呼呼大睡的'時候，爸爸就起床打掃衛(wèi)生了。
昨天，我們從金華旅游回來。一進(jìn)家門，我和媽媽累得躺在沙發(fā)上休息，而爸爸一放下行李就不見人影了，原來他在陽臺上洗拖把正要拖地呢!只見爸爸彎著腰，緊抓拖把認(rèn)認(rèn)真真地打掃每一個房間。拖把拖臟后，又到陽臺上去洗了再拖，一遍又一遍。然后他又拿起掃把仔細(xì)地檢查每個角落，連一點點遺漏的灰塵也不放過。
搞完衛(wèi)生后，爸爸自豪地說：“我們的家干干凈凈每一天。”
瞧!這就是我爸爸，一只勤勞的“大蜜蜂”。
蜜蜂的作文 篇3
瞧，一只蜜蜂正在教室里無憂無慮地飛著，這是怎么一回事呢？
一天中午，我們正在拿飯盒，一只餓得不行的蜜蜂突然飛進(jìn)了我們的教室找吃的。女生們看到大叫：“啊！蜜蜂！”然后男生們拼命地打，像蜜蜂以前欺負(fù)了他們似的。蜜蜂飛來飛去。可是那些男生們怎么也打不著這只蜜蜂。蜜蜂發(fā)現(xiàn)了他們，拼命地逃跑，它想回到剛才進(jìn)來的那扇門，可是怎么也找不到那扇門了，找到一個像門的`地方，就往那邊飛，可惜又弄錯了，撞到了窗戶上，蜜蜂飛得頭都昏了。可是同學(xué)們并不打算結(jié)束“戰(zhàn)斗”。
這時，老師回來了。一看教室里這么亂，問道：“教室怎么這么亂呀？”同學(xué)們都指著那只蜜蜂，老師用盒子把那只蜜蜂抓起來，說：“蜜蜂不是害蟲，你們打蜜蜂干什么呀？”男生們說：“因為女生怕蜜蜂。”老師說：“蜜蜂不咬人，只有在它生氣時，才會咬你。”老師說：“看來是這只蜜蜂餓了，又找不到出去的路，所以才在教室里亂飛的。同學(xué)們誰能給它點兒吃的？”正在同學(xué)們爭先恐后地把菜給蜜蜂吃的時候，我說：“老師，蜜蜂不吃我們的飯菜！”這時同學(xué)們才想到，都哈哈大笑起來。于是老師把窗戶打開，把蜜蜂放走了。
從那以后，我們再也沒有打過蜜蜂。
蜜蜂的作文 篇4
有個小女孩種了一顆向日葵，她每天都會給向日葵澆水，因此，向日葵長得生機(jī)勃勃，可漂亮了。
有一天，天氣異常炎熱，花盆里很快就沒有水了。向日葵開始抱怨了：“怎么回事?為什么不給我加水?想渴死我啊?”女孩立刻來給向日葵澆水。
這時，一只小蜜蜂飛來，它渴極了，看見花托里有這么多水，忍不住飛過去喝了幾口。女孩看見小蜜蜂飛來喝水，高興極了，她對小蜜蜂說：“小蜜蜂，你口渴了吧?多喝點。”小蜜蜂說：“對不起，請原諒我。我實在太渴了。謝謝你的水，讓我又有力氣飛行了，謝謝你”說完小蜜蜂振了振翅膀，飛走了。
后來，小蜜蜂天天都來喝水，向日葵卻生氣了：“誰允許你來這天天喝水的，給我滾!”小蜜蜂說：“對不起，向日葵哥哥，我現(xiàn)在就走。”結(jié)果，小蜜蜂真的沒再來過。
女孩看見小蜜蜂不來了，就一直等啊等，可小蜜蜂就是不來。女孩拿了個大杯子盛滿了水放在陽臺，等小蜜蜂來，卻忘了給向日葵澆水。向日葵看著滿杯的水，后悔了，后悔沒有留住小蜜蜂，沒有讓它喝水，導(dǎo)致了自己沒水喝，真是活該!
第二天，太陽曬得人睜不開眼睛。小蜜蜂又一次經(jīng)過這里，看見向日葵渴得不行了，就立刻去別處打水救它。小蜜蜂打了一次又一次的水，向日葵終于活過來了。向日葵感激不盡，小女孩把水澆到花盆里，小蜜蜂又回到那里喝水了。
如果不是因為小蜜蜂的'善良，向日葵應(yīng)該已經(jīng)枯死了，這個故事告訴我們，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，才能合諧共處。
蜜蜂的作文 篇5
奶奶家院子里有一叢花，每到大人不在家時，我就喜歡在花叢中串來串去玩兒。
有一天下午，我正在花叢中玩，這時我的一位朋友來了，我就拉他一起玩：“這里可好玩了，你要不要來……”沒想我還沒說完話，朋友就抱著頭大叫起來：“疼疼！”他指了指后腦勺兒讓我看：“我聽見嗡嗡嗡地叫，是蜜蜂蟄我了！”他哭得厲害。我扒開他的頭發(fā)一看發(fā)現(xiàn)他頭上出現(xiàn)了一個大包。我生氣極了，一咬牙一跺腳，決心要為朋友去報仇。
第二天，復(fù)仇的行動開始了，我在花叢中正在找“兇手”的時候，倒發(fā)現(xiàn)了一只死蜜蜂，我對這只蜜蜂的死亡原因很不解，仔細(xì)看它的屁股后面的刺沒有了。好奇心驅(qū)使我，去網(wǎng)上查了一下，不查不知道，一查嚇一跳，想不到網(wǎng)上說蜜蜂的死因居然是因為人：很多人喜歡摘花，而這也破壞了蜜蜂的'家，蜜蜂自然要保衛(wèi)它們的家，所以會用它們的毒刺扎人，但是蜜蜂也會因此而斷送自己的生命，他的蜂針斷了，生命就會走到盡頭。
知道原因后，我后悔極了：原來，真正的兇手是我和我的朋友！蜜蜂為了保護(hù)自己的家，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命，讓我頓時對它肅然起敬！
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