水果拼盤作文（優秀）
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的水果拼盤作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
水果拼盤作文1
今天，在我們月芽兒歌教室里舉行了一場水果拼盤大賽。老師先按名單分組（四人一小組），我和馮心昱、賀子君、王嘉卿一組，看著這些五顏六色的水果，我直流口水。
比賽開始了，老師先讓我們看了一些水果拼盤的照片，看完之后老師讓我們開始做了。我們先用紫葡萄和青葡萄在盤子里拼成了一個項鏈的樣子，然后，我們又把油桃讓小惠老師切成6個半圓，我們拿著切好片的油桃一直猶豫不決，實在不知道應該把油桃放在哪里。我們思來想去也不知道放在哪里好，最后我們一致決定把油桃放在葡萄上。可是紫葡萄好像不愿意讓油桃站在自己的頭上，只見油桃在滾來滾去，但青葡萄倒挺樂意的，我們只好把紫葡萄換成青葡萄了。然后，我們又在油桃的中間放了幾顆紫葡萄，這回紫葡萄倒挺樂意站在別人的頭上。我又看看其它小組的作品，看到他們就要做完了，我著急地說：“快點，他們都要做完了。”我手忙腳亂地在盤子中心放了兩片油桃，還在油桃上扎了4根牙簽，再在牙簽上插上了幾顆葡萄，我看牙簽的頂部空空的，這時我想到香蕉一直還沒有用，我又讓老師把香蕉切成4個片，插在了牙簽上。“完成！”我高興地說。我又看了看其它小組的作品，剛才還是信心滿滿的我頓時像泄了氣的'皮球，心里不勉有些小失落。“時間到！”老師喊道。
接下來老師對我們的作品進行了點評：“都很好，團隊合作最好的是康琳睿他們組……”當我聽到老師表揚我們組是團隊合作精神最好的一組時，我高興得一蹦三尺高，心想：看來團隊合作真重要啊！正是因為如此，我們才能在規定的時間內較好地完成了自己的作品。
水果拼盤作文2
我們的尹老師花招可真多，今天下午，尹老師說：“我們來做水果拼盤。”同學們聽了，歡呼雀躍，尹老師的家仿佛成了喧鬧的百貨大樓。
尹老師帶領我們去看水果拼盤的圖片，我們看了精致的水果拼盤，摩拳擦掌，心里癢癢的，恨不得馬上開工。緊接著，我們便去洗水果了。黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋果、紫瑩瑩的葡萄…我看了心想這一次一定能大飽口福。洗好了水果，我們便開始抓鬮分組了，我與周易周靖楠一組。笨手笨腳的陳冠旭分在了另一組，簡直是一個拖累。這一回我們組可是穩操勝券了。
尹老師給我們拿來了各種工具，我們便開始制作水果拼盤了。周靖楠設計了一張圖紙，我們便按照周靖楠的想法去做，可過了一會兒，我們組水果拼盤的錦繡前程便被周易給毀了，他把香蕉拼成兩段，把梨和蘋果切成兩半，這跟周靖楠設計紙上的`模型，簡直是牛頭不對馬嘴。我與周靖楠氣不打一處來，但也無濟于事，只好重頭再來。這時，我看到尹老師一旁一個勁兒的吃水果，我羨慕得口水都流了出來，可異尹老師規定在比賽中不準吃水果，我只直咽口水。當我們的水果拼盤做得有些樣子的時候，發現那組的水果拼盤已是有模有樣，我們是看在眼里，急在心里，思路也中斷了，只好亂做一通。左看右看自己的‘杰作’都不對，只好重做。尹老師開始倒記時了，我們以飛快的速度做好了拼盤，以失敗而告終。
做水果拼盤動手、動腦、動嘴，真是三全齊美啊！
水果拼盤作文3
今天我們作文班舉行了水果拼盤比賽，比賽規則：參賽選手們共分為5組，5組同時比賽。哪一組拼得水果盤最漂亮最有創意，那一組就是第一名。
老師用宏亮的聲音宣布：“比賽開始了！”
我和林極煊、覃少杰、方正、鄧凱蕭一組。林極煊準備了紅心橙、梨、青棗……各種各樣的水果。鄧凱蕭拔刀就向水果砍去。“呵呵哈一，我使用雙節棍”不久，鄧凱蕭就把水果切好了。我們開始擺水果了。我左手拿青棗，右手拿梨，在盤子上擺出一副金雞獨立的樣子，我們已經“站穩”了中心點。大家想：“接下來要怎么拼呢？”我說：“干脆拼一個雪人吧，圣誕節快到了！”“好吧！”大家都贊同，我們把水果切成一小片一小片的，堆成了一塊“雪地”，鄧凱蕭則用他祖傳刀功把一個蘋果“變”成了一個雪人的身體。“真是個天才呀”我心里很佩服他。最后，我們在把小巧玲瓏的草莓放在蘋果上，一個精致的雪人拼成了。可是在“搗蛋王”方正的無理要求下，鄧凱蕭把雪人“變”成了一個不三不四的“猛牛過江”真是無理取鬧。“快來看呀！”方正那組的“猛牛過江”。不知不覺把老師引來了，“這是什么呀？”老師問。“猛牛過江！”同學們異口同聲地說。“太……”
比賽結束了，老師用強有力的語調宣布：“第一名是“陶”小組的“皇家騎士團：，第二名是“李”小組的'“東方明珠”第三名是“寧”小組的“天外飛仙”，第四名是“韋”小組的“君子開會”，第五名就倒霉得我們，本來我們的“圣誕老人”穩操勝券，但是被方正和鄧凱蕭弄成了生龍活虎的“猛牛過江”。
水果拼盤作文4
今天是20xx年2月4日，大年初十，立春。寒假里在家閑來無事便想到做個水果拼盤，讓媽媽驚喜一下，說干就干。
我準備好一把刀，一些蘋果，金桔，兩根香蕉和幾個櫻桃。開始制作啦。我把蘋果、金桔等洗干凈。先把番茄切成一半又一半，把它放在盤子的最外圈，就像花朵的花瓣一般。它應該是一顆成熟而又飽滿的向日葵，那一粒粒黃燦燦的金桔不正是它的`花蕊嗎？我把它均勻地鋪在了盤子中間，渾圓渾圓的誘人極了。空隙處似乎少了些什么，正好插入幾片香蕉。最后我又在上面斜放了四、五個紅瑪瑙似的櫻桃，忙乎了半天，一盤令人垂涎欲滴的水果拼盤終于“誕生”了！
墻上的時鐘滴嗒滴嗒地走個不停，五點剛過門鈴準時響了起來，一定是媽媽下班了。果然媽媽疲憊不堪地走了進來，手里還大包小包地提著許多袋子。口里大聲叫著我：“百合，你在哪里？快看媽媽給你買什么好吃的了？”我小心翼翼地從廚房端出了我的杰作————盆果香四溢的水果拼盤，頓時滿屋生香。媽媽笑得瞇起了雙眼，問我：“外婆來家里了嗎？”“才不是呢，這可是本姑娘的手藝！”我自豪地大聲嚷嚷。“請您快點品嘗吧！”媽媽小心地舔了舔鮮嫩的彌猴桃，“我還真舎不得吃它呀！”
當天晚上我做了個奇怪的夢，夢里有一盤向日葵似的水果拼盤，它就像媽媽的一張笑臉，正對我瞇瞇笑呢！
水果拼盤作文5
今天不用我說，我們全班又是特別興奮的一天。因為我們好不容易盼來了水果拼盤活動。我們在昨天就分好小組，大家都絞盡腦汁想水果拼盤的奇異的設計，我們組也不甘示弱，大家都七嘴八舌的議論起來，你一言我一語，經過一番激烈的議論后，終于定了一個完整的'計劃。
我們組還都發了誓，不能向外透露任何設計秘密，除了吳老師問我們之外。今天下午第二節課，開始水果拼盤滲活動了，我們組像熱鍋上的青豆—蹦得歡，你瞧，我和沈超打前鋒，錢佳怡、錢佳黎擺陣地，何文豪是后勤服務員。我們組呀真是八仙過海—各顯神通，我們大家先拿出各自準備好的水果和工具，我和沈超先扒山楂，扒得兩手火紅火紅的，錢佳怡和錢佳黎把李子、櫻桃和番茄放入我和媽媽昨晚挖好的西瓜娃娃的肚子里，五顏六色的可好看了！
真像一顆顆閃閃發光的珍珠，“珍珠”上面我們放上了一個大大的仙桃，仙桃四周放滿了大大小小的李子、櫻桃、番茄、黃瓜、胡蘿卜、山楂……的水果，特別地漂亮，一看就讓人直流口水。我們把放好水果的西瓜娃娃，放在盤子的中心，在西瓜的四周進行裝飾，我用爺爺的工具，把黃瓜和胡蘿卜加工成絲，把它撒在盤邊上，西瓜四周圍上一圈圈紅色的櫻桃，綠色的黃瓜，黃色的胡蘿卜，白色的山楂。最后蓋上西瓜帽，我們的水果拼盤就大功告成了。我們小組的“金瓜開寶”第一個完成了！吳老師過來一看贊不絕口，大家也紛紛前來觀看。吳老師給我們和“金瓜開寶”合影了兩張照片，真像和大明星合影一樣激動人心啊！
水果拼盤作文6
今天，我們班同學進行了一次水果拼盤比賽。這次比賽可忙壞了我們這些在家里飯來張口，衣來伸手的小皇帝小公主們了。
我們組共有6個人，俗話說得好，人多好辦事嘛！可是，人多唯一的缺點就是大家會有一些手忙腳亂。大家把從自己家里帶來的水果堆了一桌，可卻無從下手，最后還是我出的主意先從外盤開始。雖然開始的時侯，我們六個人有些手忙腳亂的，但沒過多久我們就配合默契了。有的削，有的`切，有的擺，忙得不亦樂乎。我低著頭，小心翼翼地切著芒果。好不容易切了兩塊放在小盤子里。過了一會兒，芒果丁不翼而飛了。我沉思了一會兒，抬頭一看，只見一位同學面紅耳赤，嘴里鼓鼓的。我笑著說：“哈哈，原來芒果在小讒貓的嘴里，怪不得我找不著。”組員們聽了，都捧腹大笑起來。那位同學聽了，也不好意思地笑了。不一會兒，水果拼盤就大功告成了。可是該取什么名字呢？組員們有的沉思良久，有的抓耳撓腮，想了半天也想不出辦法來。我靈機一動，高興地對大家說：“中間有只小兔子，牙簽又可以代表木樁，水果也可以當做農作物，不如就叫“守株待兔”吧！”組員聽了，都紛紛贊成我的提議。
開始評比了，一盤盤水果拼盤上了桌。有的拼盤顏色艷麗，萬紫千紅，有的拼盤造型獨特，真是各有千秋。最漂亮的還得數第一名的“禮花綻放”。它的總體型狀像一朵盛開著的嬌艷的花朵，大概也是因此而取名的。它的最大特點還是中間那朵橘子花了。它是由一根牙簽固定一張橘子皮而做成的。它形態逼真，栩栩如生。“真是太漂亮了。”我心中暗暗贊嘆．
今天的水果拼盤比賽真是讓人大開眼界，還鍛煉了我們的動手能力，真是一舉兩得。
水果拼盤作文7
星期天早上，我在練習做水果拼盤，為即將到來的學校水果拼盤制作比賽做準備。我著急的時候，我媽走過來笑著對我說：“安娜，別著急。不如先來個家庭水果拼盤比賽吧！”我和爸爸異口同聲地說：“好吧！”
之后，我媽媽去廚房拿了一把水果刀，三個盤子和一些水果，比如橘子、西紅柿、香蕉、西瓜和櫻桃。然后，我媽把水果放在一邊，開始比賽。我把一個西瓜切成兩半，中間留一個梗，把西瓜里的紅肉挖出來，然后中間放一個橘皮做的彎舟。做一個有西瓜籽的男人，很辛苦。我用牙簽做船漿，把西瓜放在盤子里，放上四個桃子，用刀把上面切成魚鱗一樣的小圓塊，最后在升降梗上系上一個帶絲帶的粉色蝴蝶結，這樣我的水果拼盤就完成了，我給它起了個名字，“花籃里的小舟”。
再看看我媽。我媽是個“快樂小金魚”。她用三個橘子做了金魚的身體，用另外三個做了金魚的尾巴，用紅櫻桃做了明亮的大眼睛，最后用西紅柿和黃瓜做了兩個紅綠相間的'水草。我媽把它做的生動多彩，讓我羨慕不已。父親做的是“可愛的小螃蟹”，卻看到小螃蟹揮舞著兩把小鉗子，多么驕傲，多么威武！
水果拼盤結束，“水果盛宴”開始了.“咔嚓”一聲，爸爸把我們的幸福放進了鏡頭，這已經成為我們永遠幸福的回憶。
水果拼盤作文8
星期四下午第一節課，我們班舉行了一次別開生面的班隊活動，這活動就是同學們自制的“水果拼盤”，水果拼盤也就是把水果拼成一個新型的圖畫。
我們組有7位同學，分別是：杜以寬.許夢佳、我、方思漢、徐穎、蔡佳珍、何伊潔。這次我們的任務是把水果拼盤做完，然后送到老師那去，讓他們觀賞后再品嘗一下我們的成果。上課的時候，老師發給了我們許多水果。
現在開始做水果拼盤了，當時我們還沒發水果，所以我們連忙聚集在一起進行討論，許夢佳說她覺得我們應該先把整個火龍果從上面切，把它分成兩半，然后再把里面挖空，接著在火龍果旁邊放上一圈橘子片，橘子片放好后再把一些水果放進里面。上半個弄好后再弄下半個。然后再把哈密瓜豎起來從中間切開，分成兩半，再把火龍果放進每半個哈密瓜里。然后在合上，可這樣還不算美觀，所以許夢佳決得應該在哈密瓜的中間搓進去，再切成波浪形，然后在再上面搓一個洞，在洞上面放一個番茄。大家聽后，認同了這個觀點。這時，只見水果和工具都發了下來。我們一看，驚訝了，想不到這些水果和我們想象的不一樣水果有些是半個的，像火龍果，哈密瓜。這下可怎么辦呢，好好的一個計劃竟這樣被破壞了。我們十分著急，這時，杜以寬說：“要不我們重新計劃一個。”“不行啊，比賽已經開始了，等計劃完后我想別的組已經完成一小半了”我回答道，“要不我們按照各自的`想法各自做，或者分成兩小組，我，方思漢，何伊潔一組，你們四個一組。”“好，就這么辦了。”方思漢爽快地答應了。說著，我們各自做起了水果拼盤。在做的時侯，我十分貪玩，常挨罵，結果，我們做的是“水果亭子”。
今天，雖然我沒幫上什么忙，感到羞愧，但是我還是為自己參加這個活動而高興。
水果拼盤作文9
今天下午，徐老師讓我們做水果拼盤。我與霍雨佳、童雨欣徐璐等四人為一組，各小組之間默默地展開了比賽。你瞧，各小組同學都已經迫不及待地動手了，我們也大張旗鼓地行動了起來。
開始做了，霍雨佳拿出了水果：幾個小西紅柿、半個西瓜、一段甘蔗、一根香蕉、兩個橙子，還有一把小紙傘。我挑了幾個個圓色艷的小西紅柿，把它們每個均勻地分成兩半，小心翼翼地放在盤子里，霍雨佳把黃瓜切成十來片，每片一厘米厚薄，襯在小西紅柿下面。童雨欣則把橙子肉整個地挖出來，使留下的橙子皮變成一個漂亮而鮮艷的“碗”，她又把各種水果切成丁，放進“碗”里。徐璐可是個小小創意家，她想：香蕉船太彎，站不住，就用甘蔗代替吧，于是她在甘蔗上面插上了小紙傘，成了一艘“小船”。最后，大家一起把香蕉片、橙子片，和黃瓜西紅柿圍在盤子周圍，終于，在大家的努力下，我們的作品了“爐”了：只見一個雪白盤子上面，有兩艘船，一艘是別致的游船，另一艘是威武的.海盜船。游船的四周，是由香蕉、橙子、黃瓜、西紅柿和西瓜組成的五彩的波濤，游人正撐著漂亮的花傘在船上游覽。而所謂的海盜船，其實就是剛才那只裝滿水果布丁的“碗”。海盜船正乘風破浪，為游船開道。接下來，輪到我這位想象家上場了，“老虎不發威，當我是病貓。”取名字可是我的強項。有一條小船，那就叫“小小船兒飄啊飄”吧。
水果拼盤作文10
“太陽太陽，給我們帶來，七色光——彩。”我一邊哼著小曲，一邊做著我的水果拼盤。
為什么我會一反常態的做起水果拼盤呢？因為老師今天別出心裁，想讓我們增強動手能力，準備了各種水果，讓我們在課堂上做一次“水果盛宴”。
我先剝開了香蕉皮，把香蕉切了數十片，鋪在盤子周圍，在上面又鋪了一層橘子片。然后，我在里面放上了五個小番茄，每個小番茄后面放上楊桃塊，看起來活像五只小蝌蚪在水里游來游去。最后，我在盤子中心放上了一片楊桃，又在上面放了一塊小山丘似的蘋果，在上面小心翼翼的刻上了一個笑臉，呵，一個活靈活現的.太陽就躍然盤上了。我覺得還不過癮，又切了一片火龍果放在蘋果上，又用小番茄做了一個笑臉。這樣，既讓這張臉變得更形象，又讓這個果盤變得更豐富了。
這時候，大家都差不多做完了。老師見了，便宣布道：“好了，大家都把桌子移回原位，我們準備評比‘最佳果盤’了！”“耶！”我們都不約而同的歡呼起來。一個同學大喊起來：“太好了！終于可以吃了！”一句話讓全班都大笑起來。一個同學接著說：“我看你就是個吃貨！”這句話又引起了一陣哄堂大笑。
一陣歡笑聲中，果盤評選終于開始了。經過一番激烈的評選，結果終于出爐了，我和搭檔做的果盤拿到了第一名，我高興得蹦了起來。
今天的水果拼盤課真是興味盎然啊。
水果拼盤作文11
今天，老師神秘地走上講臺，然后面帶微笑地宣布：“今天我們要做水果拼盤。”老師剛說完，大家都激動不已。
老師給每人發了三種水果，一把小刀和一個盤子。我的三種水果分別是：兩個燈籠似的，黃澄澄的橘子，還有一個像臉蛋一樣的，紅撲撲的蘋果，和一個又香又甜的鴨梨。當然，我自己也帶了水果，一個像月牙似的香蕉。
隨著老師一聲令下，同學們都爭先恐后地做了起來。我先把香蕉剝皮，然后用我那熊掌般的大手把它碾平，放在盤子里。然后，嫻熟地拿出刀切梨子，很快梨子就被切得像一個個等腰三角形一樣。然后，我把它們圍成一圈，放在盤子的邊緣，中間放一個適中的橙子。
接下來，“主角”才真正亮相：一只“小螃蟹”。我用紅撲撲的蘋果當身體，然后剝開橘子皮，這時候，一陣橘子獨有的清香味撲鼻而來，讓人忍不住想狠狠地咬上一口。但是為了水果拼盤，我還是忍住了。我用八個如花瓣的小橘子肉，做了螃蟹的.腳。最后，我用借來的兩顆葡萄做了眼睛，放在盤子的右下方。這樣，我的水果拼盤就大功告成了。我把我的作品取名為：沙灘上的小螃蟹。
我的水果拼盤交上去評比后，被評為了二等獎，我非常開心！
這節課我學會了做水果拼盤，回家后我要給爸爸媽媽也做一次水果拼盤。
水果拼盤作文12
明天，我該怎么慶“六一”呢？正當我苦思冥想的時候，曹老師走進教室說：“明天“六一”兒童節，我們改一改，以往的唱歌跳舞的慶祝方式，來一場別開生面的活動——做水果拼盤比賽，比一比誰的手最巧。”同學們開心極了，都想大展身手。
星期五下午，同學們帶來了各式的水果，有黃橙橙的橙子，有紅彤彤的的蘋果，還有綠油油黃瓜……活像一個水果超市，好不容易等來了曹老師宣布比賽規則。首先，把我們分成6人一組，并叫我們每組起一個名字。做的水果拼盤要有新意，干凈和美觀。但是同時注意安全，我和周彥成，楊淑雯等人分成一組，并取了一個可愛的名字——芒果隊。楊淑雯負責切水果，只見她像個專業大廚熟練的帶起了一次性手套。拿了個菠蘿，切成了半圓形。我們幾個負責擺放，又切了橙子和檸檬。我們激烈的討論著，擺放的位置，最后決定把菠蘿擺放在盤子的中間，盤子的一圈擺上了檸檬片，中間一圈擺上了橙子和芒果片，我看著這盤水果拼盤總感覺缺少了點啥。噢！對了，少了點新綠，我看了看桌子上的菠蘿葉，便立即把菠蘿葉插在芒果片上，果然，得到了大家的贊許。
最后，大家把一盤盤漂亮的'水果拼盤，端上了講臺，并自豪的，講解著各組制作的過程和創新，曹老師滿意的頻頻點頭。最后“水果忍者”勝出。這次的活動圓滿結束，讓我感受到了團隊的力量。
水果拼盤作文13
星期三下午，我們班級的活動，水果拼盤要開始了！ 我拿好了水果，回到座位上，進行合作水果拼盤大改造！
我先挑了一些西紅柿，用塑料小刀傾斜地恰當刻了幾筆，再將刻開的部分稍微的掰開，一朵深紅的西紅柿玫瑰花就做好了，最后剝開橘子片輕輕的擺了個桂花樣在雪白的盤子上，輕輕的放上剛做的玫瑰花在中央，一個美麗的`橘黃色桂花就做好了！后來我們又做了一些火龍果、西瓜、香蕉……我也焦急地擺著裝盤樣，心想：加油，林妙可！加油，林妙可！“你們這缺了點綠色，哇！你們這個水果怎么都被紅火龍果染色了。這看了，誰敢吃啊！”一位家長目瞪口呆地看著我們。我聽了，林老師那兒又傳來了最后5秒鐘的消息，于是羅可心立刻找了個新盤子，把干凈的水果一個個扔在上面，大家都手忙腳亂、不可開交。在最后1秒終于完成了 ！ 開始展示和投票了，大家的作品又好看，又有條理：有的像盛開的花朵，那顏色鮮艷極了！有的是西瓜紅、有的是楊桃綠、還有的是葡萄紫……有的還像陽光明媚的沙灘，那潔白的薄荷糖被敲成碎片，猶如一粒粒細小的沙子，撒在上面；還有的像草原，上面還有西紅柿小兔放聲歌唱。我看了看自己組做的，我們組的七零八落、雜亂無章，好似一盤黑暗料理。于是我又仔細地擺了下，趙雨桐看了，悄悄地說：“哎！你反過來看一下。”我反過來看了，哇！兩個獼猴桃像一雙眉毛，眉毛下的兩朵桂花的花心（西紅柿）像一雙眼睛，眼睛下的一顆奇異果像一個鼻子，鼻子下的三個大紅火龍果組成的一張大嘴巴。我叫他“大花臉”因為我們想法獨特，得到林老師的好評。于是我眉開眼笑，一蹦三尺高。
最后我將“大花臉”給了一位老奶奶品嘗，又看了演出，開開心心地回學校了。水果拼盤活動真有趣！
水果拼盤作文14
今天是建隊節，我們四年級段舉行了小組水果拼盤比賽。
比賽還沒開始，大家就先開始了緊張的準備工作，同學們有的放水果，有的拿盤子，還有的擺起了五顏六色的裝飾品。我們組也不例外，瞧！桌子上早已擺滿了需要的東西，有我帶來的水果：梨、蘋果、香蕉和番茄、朱雨潔的裝飾品、張子恒的'刀……大家都迫不及待地盼望著比賽的到來。
比賽開始了！我把香蕉切成一片一片的，放在盤子邊上，康若梵也熟練地切起了小番茄，把它做成荷花擺在香蕉片中間。裝飾完成了，接下來做些什么放在中間呢？大家七嘴八舌地討論起來，這時，徐王哲說道：“要不我們就把火龍果切成半個，吃掉里面的肉，把其中一個剩下的殼放在中間做條小船吧。”“好呀好呀！”大家都同意。經過一番忙碌，水果拼盤終于大功告成了，你瞧！這簡直就是花的世界，鮮艷的荷花一朵一朵地盛開著，一條小船徜徉在其中，船上還點著一盞西瓜燈呢！我感覺自己仿佛坐在這條船上觀賞著美麗的荷花，真愜意！
我們把這份作品交給了老師，等待著老師的評價。過了一會兒，時間到了，大家也都把自己組的作品交了上去，老師開始宣布名次：“伍小語一組一等獎……徐王哲一組三等獎。”我們一蹦三丈高，我心想：原來團結就會取得好成績呀！我們以后要更加團結，爭取在任何活動中都能取得好成績！
水果拼盤作文15
知道今天要在學校制作水果拼盤，我十分興奮，也迫不及待，立刻飛奔到教室里。
哇！水果真多啊！有瑪瑙般的櫻桃，紅彤彤的蘋果，月亮型的香蕉&hllip;&hllip;我們準備一個愛心笑臉，因為一個月前四川汶川大地震給四川人民太大的傷害，所以希望全國人們都奉獻愛心，四川人能夠開心的笑一笑。所以利用這個含義，我們要做一個愛心笑臉。
首先把香蕉切成條形狀，圍在四周做一個愛心桃，并在香蕉內邊再放上一圈條片狀的西紅柿。再用香蕉切成小圓形，做兩只小眼睛，桃子切成小圓形，做一個鼻子，小西紅柿切成一個咧嘴的嘴巴，嘴巴很像一個愛心天使正在開心地笑。最后在愛心桃的外邊有序的放了條片狀的桃子和圓形的'香蕉，就大功告成了！再看看男生那邊，做了一只櫻桃老鼠，還算可以；一碟七星高照，十分簡單。我們看得直流口水。老師看了看，準備要說的時候，我們滿懷緊張。美觀獎：七星高照；最佳創意獎：櫻桃老鼠；團結一致獎：愛心笑臉。&rdqu;雖然不是一個很大的獎，但是我們十分開心。點評完畢后，我們便狼吞虎咽地吃起。
這次制作水果拼盤，讓我懂得了一個道理：如果是一個做一件事，就要全神貫注；如果幾個人干一件事，就要團結一致。我希望還能有機會在次制作水果拼盤。真是太高興、太好玩了！
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