實用的敘事作文300字(熱)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的敘事作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
最近，我們學了馬這個單元，天馬和鞏乃斯的馬，這兩篇文章讓我非常想有一匹這樣通人性的動物一一馬。想想看，天馬中的那匹馬，神形兼備，四蹄騰空，動作協調，生動健美。如果能騎上它該多好啊
“白龍馬蹄朝西，馱著唐三藏……”在西游記里白龍馬又英俊又瀟灑，它還能上天下海，保護主人昵！
假如我有一匹神馬，我會給它起個好聽的名字：白龍馬。白龍馬渾身都是白色，身體的'兩側，有－對淡藍色的翅膀，頭上戴著一頂寶石王冠，頭上的瓔珞隨風飄揚，馬鞍是白色的并鑲著美麗的珍珠，坐上去舒服極了。
假如我真有這樣一匹神馬，每當學校放假的時候，我要騎上我的神馬，游遍祖國的大好河山，去看看美麗的西雙版納，去看看北京長城的宏偉壯觀，去看看美麗的呼倫貝爾大草原……
假如我真有這樣一匹神馬，每當有災難，我就會去那里幫助那些受災的人們，山里的孩子們上學路上不好走，我會讓白龍馬把他們馱過去，孩子們別提多高興了。
假如我真有這樣一匹神馬，我會用它造福世界。如果沒有神馬，我也會好好學習，長大后用自己學的知識回報社會，為我們美麗的祖國效力。
敘事作文300字 篇2
學習雷鋒好榜樣……”每當聽見這熟悉的歌聲，我不得不想起我們班的小“雷鋒”，因為她在我最困難的時候、最傷心的時候幫助了我。你們想知道是誰嗎？那就接著往下看吧。
記得那是一個晴朗的早上，老師讓幾位同學把語文試卷發下來，有位同學將一張卷子發到我的手里，在得分的那一欄上，語文老師用紅筆在上面寫了一個龍飛鳳舞的八十六分，誒，要不是因為閱讀題扣了好多分，我絕對不會考得這么差。
下課了，我拿著卷子，想去看看別人的分數。我走到小穎的座位上，看見她考了九十四分，心中充滿了嫉妒，恨不得把她的.卷子撕得粉碎。突然，她抬頭望了望我的分數，用嘲笑的語氣對我說：“你考得可真低呀！”我傷心極了，慢慢地走開了。
下午，我們上體育課時，我又跟小雨吵了起來，我斗不過她，只好跑到一邊哭了。忽然，有一個人向我走了過來，她溫柔地對我說：“媛媛，你沒事吧？”我抬起頭，檫干眼淚，拉著她的手說：“我沒事，我們去玩吧！”說完，我們就跑去玩了。
看完這件事，我想你們都渴望我告訴你們是誰吧？她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。
敘事作文300字 篇3
今天是小年，雖然不是大年，但是還是家家戶戶都非常喜慶，放鞭炮，貼對聯，吃水餃樣樣少不了。
今天，我們家也非常的喜慶，我們都去奶奶家一起過小年。
到了之后，我們拿上買的鞭炮，就下車到門口了。到了門口，剛浮現在眼前的就是豆豆（我的狗狗），它站起來，兩只爪子向上揮了揮，像是在給我打招呼，又像是在跟我說：“新年好。”
之后，到了里面，就有許多的吃的'：水餃，藕荷，魚，山藥等樣樣少不了。
我們又去了外面，我開始摔爆竹，摔得非常響，但是，嚇得豆豆都往自己的小窩里跑，還渾身發抖，看看就想笑。
又一會兒，就開始燒香燒紙了，奶奶在嘴里說了一些，說了一會兒，就把三炷香插在盛香土的杯子里，又把三炷香插在觀音菩薩（一個電子圖片）面前。
之后，燒紙了，燒的紙是漫天飛舞，紅光一片啊。
燒完了，又開始吃飯，奶奶給我們拿出了一個芒果味的乳酸菌，很多人都喝了，我們邊喝邊談，邊吃邊喝，吃著吃著覺得好熱鬧，過年的喜慶又來了。
之后，我們又放了大鞭炮，“啪啪啪”的真夠響。
之后，我們又拿好晚飯給正在上夜班的媽媽送飯去了。
小年已經到了，大年也快來了，祝大家新年快樂。
敘事作文300字 篇4
母親您是我生命的一部分，您讓我享受到生命的色彩。
媽媽一直很關心我的生活。前段時間我生病了，又不知道身上長了一些紅點點，頭上有，臉上有，腳上有，就是手上有很多。于是老師急忙叫我去打電話，叫我媽媽接我回家。
回到家后，我一直在媽媽擔心我餓肚子，媽媽煮了面，通心粉，又煮了粉絲。我醒了之后，媽媽為我端來了許多好吃的給我吃，但連我一口也不想吃。但是看到媽媽擔心的樣子，我就吃了幾口，就上床睡，一直在昏睡。過了兩天，我的病情好了一些，紅疹也退了一點，媽媽的眉也張開了一點。又過了兩天，我的紅疹還沒退，媽媽忙著給我找藥吃，又給我上網查一查這些紅點點是什么。這幾天媽媽忙東忙西的.，可辛苦了。
長大后，我一定要孝順我自己的母親，回報父母對我自己的愛！
敘事作文300字 篇5
今天下午第三節課，老師剛進教室就告訴我們一個值得高興的事——要評選下周校門口值日生和升旗手。
全班沸騰了，都在底下議論紛紛，討論著自己要當什么好。過了一會兒，大家終于安靜了下來，想的快的（要當什么）已經把手高高地舉起，而想的慢的卻還在沉思中。當然，我也不例外，正想著當什么好：如果當值日生的話，我每天來的有點晚，而當升旗手的話，萬一升旗的時候怎么拉也拉不上去，那該多尷尬呀……
正當我還在冥思苦想的'時候，老師已經開始選升旗手了，同桌見我還在發呆便立刻把我的手舉了起來。當時我還沒反應過來，老師便選了我，說我這段時間表現好，有進步！
唉！升旗手就升旗手吧，雖然我還沒想好，雖然我怕出錯，但正如劉老師說的那樣：不能因為過馬路會遇到危險就不過馬路，我也不能因為怕升不上去就退卻呀，相信只要我多練習就會沒問題的！祝愿我們升旗順利！
敘事作文300字 篇6
我明白了:掌聲每個人都可以擁有,只要我們有勇氣去爭取,總有一天會讓世界的掌聲響起來……
原來，我是個膽小的女孩，因為一陣掌聲，開始了改變。
有一次語文課上，老師提出了一個問題，頓時全班人都鴉雀無聲了。我是知道答案的，可卻因為我膽小，放棄了這個能讓同學對我刮目相看的機會。最終，老師告訴了我們答案，并向我們宣布下午要抽背。
下午，老師開始抽背了。身為班長，當然是要第一個上去背的。只見他慢吞吞的.走上講臺，平日那抑壓群雄的威風早已消失得無影無蹤了。他咯咯地背完了。老師的臉嘩地一下從晴空萬里瞬間變成烏云密布。讓我想不到的是第二個“開刀”的居然是我。盡管我中午已經背得滾瓜爛熟了，可我還是很害怕。我緊張地走上臺，在不知不覺中已經把整篇課文流利地背完了。當我走下去時，老師和同學們用贊許的目光看著我，接著又從耳邊傳來一陣排山倒海般的掌聲，我還愣在哪。掌聲，在教室里久久回蕩······從那以后，我好像換了個靈魂似的，變得活潑，開朗起來。
我明白了：掌聲每個人都可以擁有，只要我們有勇氣去爭取，總有一天會讓世界的掌聲響起來……
敘事作文300字 篇7
進入公園的大門,花香撲鼻而來，的花走進一看，原來是一個大花壇。花壇里的花顏色可多了，有紅的、 黃的、橙的、紫的、白的......從高處看就像一塊圓圓的地毯。
繞過花壇，走過一條栽滿樹木的小路，就來到一座石橋前。踏上石橋，扶著石欄桿向下望，湖水真靜啊，靜得像一面鏡子；湖水真清啊，清得連游船劃過都不留一點兒痕跡；湖水真綠啊 ，綠得仿佛那是一塊無瑕的碧玉。
過了石橋，就來到了常年洋溢著孩子們歡聲笑語的'游樂場。
過了游樂場，就是農趣園。農趣園里的小路沿著湖邊彎彎曲曲地廷伸著，就像一條蛇躲在草叢中。在觀景臺上，你可以看見許多小鴨子，你可以給它們親手喂食物，這里的鴨子特別餓，如果一看見人們手里有可以吃的東西，它們就會爭先恐后地飛奔過來向你要吃的。走過觀景臺，沿著小路走，你就會發現偶爾會有一些雕塑在路邊，它們都是我們最熟悉的雕塑，比如對牛彈琴、《小池》這著詩的背景等等。
流花湖公園里的景色還有許多許多呢！希望你有機會去細細游賞。
敘事作文300字 篇8
今日時值中秋，我和爸爸去河溝抓魚。說起魚，還和中秋節有關系的呢!
在中秋節，人們欣賞明亮的滿月，也有釣魚來表示祝福，這不，我和爸爸就去村前的河溝抓魚了。我們拿了一個竹簍和綠色的水桶，竹簍是用來撈魚的，水桶是用來裝魚和螺絲還有水草的'。來到河邊，我們先把簍子輕輕地浸在水里，靜靜的等待小魚兒游到簍子里來。看到小魚游到簍子里了，我立刻拉起簍子，但是并沒有小魚“上鉤”。我很失望，但是并沒有氣餒，我調整了方法和拉竹簍的速度，試了幾次，終于撈到了小魚。水里還有很多大一點的石斑魚在游來游去，我很想撈上一條美麗的石斑魚。我用竹簍套，套不到；用手撈，也撈不到，石斑魚太靈活了，我們嘗試了很多方法還是沒能抓到它，最終還是放棄了！因為小魚們需要氧氣，所以，我又拔了一些水草給它們制造氧氣，看著小魚們自由自在的在水里游著，我開心極了！
回家后我把水桶里的小魚置換到魚缸里，看著魚缸里聚成一群游來游去的魚，感覺就像我和我的家人一樣溫馨的依偎在一起，幸福滿滿。在這月圓之日也愿天下人都幸福團圓！
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