兔子的作文（合集7篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的兔子的作文7篇，希望對大家有所幫助。
兔子的作文 篇1
今天，媽媽給我買了一只小兔子。這只小兔子非常可愛，它的身體像雪一樣白。它的耳朵長長的，直棱棱地豎著，像一個倒立著的三角形，耳朵里有細長細長的血絲（毛細血管），像一條條細長的紅線。
兔子的眼晴紅紅的，像紅寶石一樣亮。我不知道兔子的眼晴長得那么偏，我上網(wǎng)查了資料，原來它一只眼晴是要看前面的`路線，另一只眼晴要看有沒有人追來。
小兔子的嘴巴是三瓣形的，那三瓣形的小嘴一動一動的，十分可愛。三瓣嘴的兩邊有又白又細又長的胡子，我輕輕地拽一下，它就咯噔動一下。
小兔子的前面兩條腿短短的，腳是小小的，后面的兩條腿要長一些，腳大一些。
我還發(fā)現(xiàn)，它的爪子特別尖利，我偷偷地摸了一下爪子，只見小兔子咯蹬一動，嚇死我了，幸虧把它放到了地上，要不然我就被它挖一道了。這只小兔子的尾巴非常短，比它的耳朵還要短呢。
因為它特別白，白的似雪，所以我叫它白雪公主。
媽媽把它放出來，讓我仔細觀察，我輕輕地摸了摸它的脊背，它好像很喜歡被人撫摸的樣子。這么小的兔子，怎么喂啊，我和媽媽查了查資料，可以喂一點奶喝。
我給它倒了一點奶，然后端到它面前，只見它呡了一小口，開始大口大口地喝，它喝完之后，我又給它倒了一小瓶蓋。我喂了幾天之后，才發(fā)現(xiàn)，白雪公主原來這么愛喝奶。
它吃飽之后，用爪子美美地抹了抹嘴，有時，它還把頭轉過去，舔一舔自己的四肢，跟撓癢癢一樣。
我有時會拖著它的后腿，它的前腿就會在那蹬呀蹬，樣子可笑極了。有時候，它把頭一晃，像個不浪鼓一樣，耳朵也隨著晃動起來。
我把它放在約50厘米的筐里，它好像發(fā)現(xiàn)自己被困了，就從筐的角落里往外爬，爬了幾次之后，改成跳，它試了幾次后，最后一次終于成功了。
這兩天，它學會了跑步和走路，每天中午和晚上，我都會把它放出來，讓它跑一會兒，它跑到不該去的地方，我便會把它抱過來。有時，我會把它包圍起來，它便會想法走出這片包圍區(qū)，它現(xiàn)在已經(jīng)會上我們家陽臺的臺階了，我覺得它非常棒。
我特別喜歡這只名叫白雪公主的小白兔。
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兔子的作文 篇2
今天，大姨從合肥來，給我買了一只活潑、可愛的小白兔。
它長長的耳朵，圓圓的腦袋，“不”字形的小嘴，眼睛圓溜溜的，好像鑲嵌在白雪上的紅寶石。我拿來青菜招待這遠方來的客人，小兔子可高興了。正當我和小兔子玩得開心時，我突然發(fā)現(xiàn)：為什么小兔子的眼睛是紅色的`呢？
一開始我想兔子是不是得了紅眼病？我問了媽媽、大姨，她們都搖了搖頭。我到了寵物店發(fā)現(xiàn)所有兔子的眼睛都是紅色的。帶著疑問我拿出了《少年兒童十萬個全知道》，才知道白兔子之所以眼睛是紅的，是因為白兔子的表皮缺乏色素，但是卻同樣有許多細微血管，因此，它透明的眼睛當中的血液經(jīng)過反射，我們就看見了紅紅的眼睛了。
兔子原來不是得了紅眼病呀！動物世界居然蘊含這么多的科學道理，我以后一定多學習科學知識，探索更多的未知奧秘。
點評：本文小作者按設疑——解疑——明理的順序來寫的，即小兔的眼睛為什么是紅色的——讀《少年兒童十萬個全知道》解疑——我今后多學習科學文化知識，探索更多的奧秘。條理清楚，語言流暢；在觀察中發(fā)現(xiàn)了問題，在學習中明白了道理，不愧為一篇好的習作。
兔子的作文 篇3
我家養(yǎng)一只小兔子，因為它身上的毛雪白雪白的，所以我們都管它叫“白雪公主”。
白雪公主要是高興，比誰都溫柔可愛：用頭蹭你的腿，用爪子撓你的手心，好幾次我都被白雪公主撓得哈哈大笑。
白雪公主睡覺的“要求”也挺高，不能動它，也不能吵它。有一次，我實在忍不住動他一下，它竟發(fā)出“咕咕”的叫聲，看上去很生氣。經(jīng)過查資料，我知道：這是它不高興，如果再動它，很可能被咬!我只好滿足它的“要求”，讓它好好睡一覺。
白雪公主吃東西的動靜也挺大。有一次，它趁我睡午覺，偷偷地跑到廚房吃著我家的“美味”。可是它發(fā)出的聲音實在是太大，把我都給吵醒，我跑到廚房一看，果然是小白雪公主。我把它抱下來，好好地“教訓”它一番。它用那種緊張的眼神望著我，好像在說：“主人，我再也不敢，求你放過我吧!”真是可愛極。還有，它像永遠吃不飽似的，剛吃一根胡蘿卜，又吃青菜，然后還是沒完沒的要吃。我可知道這位“兔老爺”的`脾氣，只好再給它食物。現(xiàn)在，家里能給它填飽肚子的食物不多，到時候只能“畫餅充饑”。
多么可愛的白雪公主啊!
兔子的作文 篇4
今天媽媽給我買了兩只小兔子，一只小兔子是灰色的我叫它灰灰，一只小兔子是白色的我叫它白白，兩只小兔可乖了紅彤的.眼睛灰灰白白彤的毛美麗極了下午我看到小兔子的毛長長了跑的也快了晚上我該給它們喂食了它們每天吃白菜，胡蘿卜，有時候也吃蘋果，這就是我的小兔子可愛么？
兔子的作文 篇5
有一天，小兔子在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走過來，小松鼠說：“那邊有一只兇猛的大獅子。”小兔子說：“是嗎有這么兇猛嗎？。”小松鼠說：“是的，它非常非常兇猛。” “帶去看看。”小松鼠說著就帶小兔子去看兇猛的獅子。
不知不覺就到了獅子的洞里，小松鼠說：“聽說，獅子一天要吃109只小動物。”小兔子說：“啊！這么多。”小兔子冥思苦想，終于想出了一個好辦法。它就去騙獅子，它說：“獅子大王那邊有一只和你一模一樣的獅子。”“怎么可能呢？”獅子半信半疑地問到。小兔子說：“真的！沒騙。”獅子聽到小兔子這么說就決定跟著小兔子去看。獅子一邊走一邊問：到了有沒有啊？“別急，別急，就到了，它就在井里。”小兔子指著一口井說。獅子急忙趕過去一看：真的和一模一樣，世界上那有這么象的`。獅子就大力地對著井口打了起來，打著，打著，它就被掉井里了。小兔子和小松鼠在一邊開心地哈哈大笑。
從此以后，這附近的動物再也沒有受到獅子的傷害。
兔子的作文 篇6
我家的兔子與別的兔子沒有什么區(qū)別。可是，它的食量卻大得驚人。以前，我曾經(jīng)養(yǎng)過一只兔子，我記得非常清楚，那只兔子也只不過是每天吃5—6片菜葉。而現(xiàn)在這只兔子的食量最少一天要20多片葉子。
我給這兔子拿了兩片菜葉當早餐，寫作業(yè)去了。可當我剛坐下來，突然聽到了“咚咚”的聲音從餐桌那邊傳來，我連忙跑了過去，才發(fā)現(xiàn)兔子早就吃完了兩片葉子，正望著桌子上的菜葉，又抓又跳呢！
我生氣地抱開了兔子，叫道：“你這只兔子怎么這么貪吃呀！叫你吃，給你。”我又扔給兔子十片葉子。“慢慢吃吧！
” 我邊走邊說。可我剛做了一個作業(yè)，又聽到“咚咚”的`聲音。我想不懂：難道這只兔子還沒吃飽嗎？不，不，絕對不可能，一定是我聽錯了。
可桌子那邊還是不斷傳來“咚咚”的聲音，我迷惑不解地跑了過去。發(fā)現(xiàn)兔子在對著桌子上最后一片菜葉又抓又跳。“什么，這么多的葉子你還吃不飽？”我驚訝極了。我把最后一片葉子扔給兔子，兔子三口兩口就吃完了，然后，兔子伸出了爪子，望著我，好像在說：“再給我?guī)灼桑 蔽毅蹲×恕?/p>
這只兔子的食量可真大呀！不過食量大也不好，這只兔子吃得很胖，媽媽見了直流口水。雖然我不同意，但后來媽媽還是把這只兔子宰了。這只兔子的命可真短，但是沒有辦法，誰叫它這么貪吃？
兔子的作文 篇7
在我的右手上，帶著一個手環(huán)。手環(huán)上的兔子仿佛我的同學，每次看到兔子時，就想起了我的同學。兔子上有幾滴黃黃的眼淚，那是同學送我時留下的。
那天，陽光像一個大火球，照耀在我的心里，我的心變得更溫暖。天上的小鳥就像友誼的雙手，牢牢地拉緊我。一朵朵白云不知像什么，但卻讓我難忘。
遠遠望去，秦柯站在樹下老早就在等我了，我跑過去，去跟她會合。秦柯說：“我有兩張去動物園的票，我們一起去吧！”
我想：拿別人的東西是不好的，所以謝絕了她的邀請。但她硬要拉我去，我只好去了。走進動物園，我看到了兔子，我的臉緊緊貼著玻璃，仔細地看了起來。我的一舉一動秦柯全都看在眼里。一路走過去，我表面平淡，但給秦柯留下了一個印象：我最喜歡的`就是兔子。
陽光如同血一樣紅，天上的小鳥只有一只了，友誼的雙手不見了。秦柯跟我說：“把手伸出來，再閉上眼睛。”她從手里拿出了一個兔子手環(huán)戴手上。
“可以睜開了！”我看到手上有一個兔子手環(huán)，心想：這不正是我想要的嗎？我問：“你怎么知道我喜歡兔子？”秦柯把事情一五一十告訴了我。并？趟呶宜？要走了，因為她媽媽要去別的地方工作。我感動地流下了淚。我的手離不開秦柯的手，但最終還是分開了。
我手上的兔子手環(huán)使我想起了以前的這件事。秦柯，我永遠忘不了你，如果再可以跟你見面，我一定要把你留在我身邊。
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