夏令營作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的夏令營作文6篇，希望對大家有所幫助。
夏令營作文 篇1
這個暑假，我參加了由樂思教育組織的高效記憶法夏令營。這個夏令營在東莞理工大學舉行，在這里，我通過學習記憶法，用記憶法記了許多的東西。
首先，我們要記住00至99的數字代碼和26個字母的代碼。在這里我們學會了三種方法。串連法、故事法、地點法。串連法就是把要記的東西像鎖鏈一樣，一環扣一環連在一起。故事法就是把要記的對象編成一個故事來記憶。地點法就是在大腦里建立一個地點系統，在記憶時通過聯想，把需記憶的`東西放在對應的地方。這三個方法很有意思呢。
通過數字代碼轉換，我成功的記住了圓周率后100位數字。用簡筆畫記憶法，我記住了下學期的全部古詩詞。通過編碼法和字母+熟詞，我記住了下學期全部的英語單詞。
最重要的是我學會了畫思維導圖。思維導圖要從中心圖畫起，中心圖要很清晰，顏色必需要有三種以上。分支要從右上角畫起，大分支的頂點只能一個，每條分支上最多寫四個字，四個字必須做到簡單明了。學會了思維導圖，對我們的學習會很有幫助。
通過這次夏令營，我學會了很多記憶方法，我要把這些記憶法運用到將來的學習中。爭取讓自己的成績越來越好。
夏令營作文 篇2
耶！期末到了，我們班的同學可謂是萬分期待，期待的可不是快樂的假期，而是更加快樂的夏令營。下面來介紹介紹我們班的夏令營心情三部曲。
第一部：除了期待還是期待。
心情指數：★★★★☆
一想起公元20xx年1月某某日--某某日（夏令營那幾天），我到現在都像懷里揣了一只小兔子，心里怦怦的跳。別懷疑，我可沒有心臟病，只是我想起那天就……就激動！那幾天我們第一次嘗試到了沒有爸爸媽媽陪伴的幾天，沒有他們嘮叨的幾天，沒有……總之什么都是第一次。你說這么有趣的日子我們能不期待嗎？
第二部：心情升級，激動！
心情指數：★★★★★。（無數個）
某節英語課，我們學校除了校長以外的大哥大――錢老師要教我們幾個新單詞，同學們紛紛表示沒勁。可是沒辦法，可總是要上的啊，同學們還是無奈的學起了單詞。當學到havingapicnic（舉行野餐）這個單詞的時候，負責夏令營的`錢老師說：“嘿嘿，我們夏令營也要野餐，烤魚哦！”同學們一聽，頓時來了興趣，問道：“真的嗎？”錢老師欠扁的說：“說說而已。”雖然錢老師是這么說，可是我們還是很期待――不應該是激動！接下來的半截課，同學們的心情只能用八個字形容：激動！激動！還是激動！
第三部：心情直線下降，唉！失望。
心情指數：☆☆☆☆☆
期待！激動！我們心潮澎湃，久久不能平息。某年某月某日，我們的校車老師接到一個電話，是關于夏令營的，我們的耳朵豎了起來，想要聽聽這到底是個好消息還是個壞消息。唉，我們的耳朵又不是順風耳，那里聽得到，等李老師電話一掛，我們便沖上前去提審。李老師說：“錢老師說，夏令營取消了，好像是本部取消的。”說完，我們做了幾天的夏令營夢現在估計已經是白日夢了。我們的心情像在滑滑滑梯，已經成了負數。
夏令營，我們可愛的夏令營！不行，我們要寫起訴書！估計你看到這篇作文的時候，我們已經在寫了吧。
夏令營作文 篇3
五年級暑假時，我被正式的坑入了夏令營。為什么叫被坑？請繼續往下看。
8月的一天，表妹打來了“坑神電話”，要我和她一起去參加“湖北戰鷹小小特種兵訓練營”。我一開始是非常不愿意去的，可后來還是被忽悠過去了。
媽媽對我說：“我們就去一天，一天過了，我就把你接回來好不好？”
我經不住媽媽央求的眼神，成功地被坑進去。
到軍校的第一天，我的感覺真是超級差。我和幾個比我大幾歲的人生活在一個寢室。還有兩個寢室是女生的.。到了下午，校長在我們寢室里住下。我們寢室成功地有了六個人。
可能是因為我喝了一點雪碧，所以在太陽下暴曬一會兒，回到餐廳里我就像雙目失明了一樣。教官讓我坐下來休息一會兒，我才漸漸地好了起來……
第二天，我就堅持要走。可是經過百般地爭斗，我還是被留了下來。
到第四天的時候，我已經習慣了這里的一切。我喜歡上了這里。在這里你最開心的時候，是在寢室。我們有說有笑，可是時間不長。只有晚上的時間多一點。
到了最后一天，我們在上午表演了在這里學的舞蹈。
分別總是又高興，又傷心。在這里我學會了珍惜一切。
夏令營作文 篇4
之前我們期待著夏令營的到來，現在卻又不舍夏令營的結束。這短短幾天，我們收獲了友誼，欣賞了風景，做了許多從未做過的事，我也成長了很多。
第一天，我們充滿了期待，期待著未來幾天里所有美好的事物。
第一站我們來到了煙臺，感受煙臺的韻味與沿途美好的風景。看著一路風景，我們來到了“民族英雄名垂千古”的石碑下。我們抬起頭瞻仰矗立的石碑，一顆仰慕的心正在胸膛里跳動。
轉眼間，我們隨著一路優美的風景和導游的解說，來到了一個古色古香的亭子前，上面寫著三個大字——惹浪亭。進入亭中，放眼望去，一片蔚藍的大海仿佛與天空交織著，一條海岸線分離了它們，金黃色的沙灘展示出勃勃生機，增添了許多色彩。
第二站是威海影視城。那兒的.景色更是動人。城堡似的房屋，幾百只風車隨風轉動，有一種童真童趣的風味。影視城里的游樂設施應有盡有：蹺蹺板、秋千、獨木橋……夏令營的小伙伴跟打了雞血一樣開始瘋玩……暮色臨近，我們只好回賓館休息了。
之后，我們又來到青島這座美麗干凈的城市。
來到海邊，那里停泊著許多帆船，老師帶領著我們一起乘坐帆船。在船上，眺望著五彩繽紛的各國國旗，中國國旗最為耀眼。帆船掀起海浪，搖搖晃晃，遠處還有朦朦朧朧的海霧。新鮮的空氣、清新的海風，外加船長大叔渾厚的男高音，甚是悠閑，誰能說這不是旅游的風水寶地？
雖說夏令營只有短短7天的時間，可這是我人生當中最難忘的一次旅行。我愛青島，我愛夏令營。
夏令營作文 篇5
暑假，我參加了夏令營。是因為爸爸媽媽想讓我鍛煉一下獨立生活。
到了寧波的夏令營基地，我們分配好隊伍，開始了第一個項目。
項目的名稱是聯合艦隊，就是每個隊伍的男生全部蒙住眼睛，女生不能發出聲音，然后女生領著男生走路，看那個隊伍從起點到終點保持隊形不亂。這個是考驗隊友之間的信任。
第二個項目是攀巖。當我看著建立在崖壁上的攀巖，心里非常害怕，可是老師已經叫到我了，我也只好硬著頭皮上了，我蹭蹭蹭地爬上了一半的一半，在一個間隔比較大的地方，我努力想上去，可是最后卻沒有力氣了，我才跌跌撞撞的下來了，雖然攀巖沒有到達終點，但我也克服了對攀巖的恐懼心里。
吃過午飯，我們開始了下午的活動，就是劃皮艇比賽。男女生分成兩組，女生第一組就領先了，男生卻在原地打轉，輪到我了，我和同組的伙伴把船劃了出去，卻在中途出了點小問題，船偏離了方向，我和伙伴配合著調整好船頭，穩穩地向對岸劃去。雖然男生力量比我們大，但是配合不好，經常出現原地打轉的場面，也浪費了很多的'時間。劃艇比賽，我們女生最后取得的勝利。也讓我知道了同伴之間配合的重要性。
晚上因為我們要睡帳篷，所以在老師示范過后，我們就開始自己動手搭帳篷了，我們先把支架弄直，再把兩邊的洞找到穿過去找到拉環固定在地上，帳篷就搭好了，然后把帳篷里面弄干凈，鋪上防潮墊，擺好睡袋，一個溫馨的小窩就搭好了，躺在帳篷里，我在回味著今天的各個節目，感覺收獲很多。心里在想著，明天、后天又會給我什么樣的驚喜呢！終于在迷迷糊糊中進入了夢鄉。
夏令營作文 篇6
20xx年8月6日我參加了“好小子”青島,大連夏令營旅游活動。我在這里向大家介紹的既不是海濱城市的美麗風景，也不是氣勢磅礴的大海，而是在整個夏令營中發生的幾件事。
首先，我參加夏令營時得知我們要去的是幾座海濱城市。我心想：“這下好了，有美味的海鮮吃了。”哪知道第一天到達濟南之后，發現伙食中不但沒有海鮮，甚至連肉都沒有。只有硬饅頭和沒有幾片紫菜的紫菜湯。由于我在家的時候就比較偏食，遇見不好吃的東西就不吃。而家里父母親也將就我。我喜歡吃什么，他們就弄什么菜給我吃。現在我看見是這種伙食，于是任性的沒有吃。心想：到了其他城市，伙食會有改變的！但結果還是讓我失望了。每天還是硬饅頭和沒有幾片紫菜的紫菜湯。這時我是多么想念家中的紅燒牛肉和香噴噴的雞湯啊！可是現在肚子又不爭氣，餓的“咕咕”直叫。看著其他小朋友津津有味吃著饅頭的樣子，我也只好啃起了饅頭，喝起了紫菜湯。
我的煩惱還沒有結束。在參加夏令營的小朋友中，有一個人是我本來就認識的好朋友。她名字叫貝貝。我在途中一直和她玩。但是在前往大連的海船上，貝貝丟下我去和其他參加夏令營的小朋友打牌，我覺得很孤獨。我看著他們打牌非常熱鬧，我就上去一起玩，結果我連輸五盤。這時有一起玩牌的`小朋友嘲笑我的牌技。我感覺自己的自尊心受到了極大的傷害，馬上就不和他們玩了。我一個人在另一邊孤獨的望著大海，委屈的淚水不自覺的就掛在我臉龐。我心里想：“要是在家里，大家都會讓著我，絕不會這樣嘲笑我的”。于是我向母親打了個電話傾訴自己的委屈。母親在電話里語重心長的對我說：“孩子，你始終會長大。始終要融入社會。社會是一個大家庭，如果太任性、占強，是交不到朋友的。一旦你失去所有朋友，就會變得孤獨。人要大氣一點，主動和小朋友多溝通、了解，多交朋友。這樣你才會快樂”。我聽完后，自己冷靜下來想想了想覺得很有道理。之后我放下架子，主動和其他小朋友交談。果然，我的朋友越來越多了。
九天的夏令營生活結束了。通過這次夏令營讓我明白了很多。小鳥始終會長大，始終要離開溫暖的家，只有適應外界各種惡劣的條件，才能在藍天自由翱翔！
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