讓我感動(dòng)的作文[實(shí)用]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的讓我感動(dòng)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![讓我感動(dòng)的作文[實(shí)用]](/pic/00/b8d0b6af2_2.jpg)
讓我感動(dòng)的作文 篇1
我的媽媽是一位38歲的中年婦女，雖然她38歲了，但臉部換是保養(yǎng)得很好，所以我有時(shí)叫她“媽咪”。
在我的童年記憶里，媽媽就為了我而做了許多事情，在我們軍訓(xùn)的時(shí)候，因?yàn)檎拒娮颂L時(shí)間了，我突然暈倒了。老師撥通了媽媽的.電話，媽媽很快就來了。扶著我走向醫(yī)院。在醫(yī)院的路上，許多人都頭來怪異的目光，有的還說：“今天的學(xué)生不都去軍訓(xùn)了么“？搞得我很害羞，就不懂事的哭了起來，媽媽很著急，就像熱鍋上的螞蟻似的，問我是不是不舒服了。這時(shí)，我感受到了媽媽是那么的關(guān)心我。
在醫(yī)院，醫(yī)生說要抽血，看一下我是不是血壓低？在平時(shí)，我很害怕抽血，因?yàn)槌橥暄蠛芸仗�，特別難受。但媽媽卻安慰我說：”乖，聽話，抽血不疼！“我只好去了，媽媽就無微不至的關(guān)照我。這時(shí)，我感到了媽媽那強(qiáng)烈的愛意。
媽媽，謝謝你，這么多年來，您是多么的辛苦呀！而我呢？對你卻不管不顧，沒有幫你做過一次家務(wù)活，沒有對你說過一次感恩的話！有時(shí)沒有想到你的難處，就任性得叫你去給我買東西，而你沒有計(jì)較，多年來，我才知道這是一件多么自私的事呀！
媽媽，您的女兒長大了！不再是那個(gè)壞脾氣的小公主了！在這里，我要說一聲：“媽媽，謝謝您，您的愛使我感動(dòng)！”
讓我感動(dòng)的作文 篇2
我上小學(xué)時(shí)，學(xué)校附近有一家燒餅店，人很多，我也是那里的常客。
猶記得那天天氣不是太好，深秋的下午總是有那么幾絲涼意。上午太陽還高照著，出門時(shí)就沒有帶上外套，一到下午，烏云把天空嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了，留下的只有蓄勢待發(fā)的雨水和響雷。
剛下課，一道閃電刺破云層，雨水像得到了開戰(zhàn)的指令，與地面上僅剩的一些枯草開始激戰(zhàn)。聽著這雨水激戰(zhàn)的聲音，我的肚子開始隱隱作痛，一定是衣服穿少了。
一開始我并沒有慌張，在書包里摸索了一陣，并沒有找到我的雨傘。這下，我的額頭上開始冒出一些細(xì)小的汗珠，教室里已經(jīng)只剩下我一個(gè)人了，身上只有一個(gè)脆弱的書包。但，回家是一定要回的。
我把書包舉過頭頂，等雨的大戰(zhàn)到了中場休息時(shí)，深吸一口氣，沖了出去。還沒走幾步路，我已經(jīng)變成了落湯雞，衣服濕濕地粘在身上，書包承受不住開戰(zhàn)的雨水，奄奄地被我的手托著。剛想著先去找個(gè)地方躲下雨，就聽見有人在喊“同學(xué)”，我便順著聲音跑了過去。
我抹干臉上的雨珠，抬頭看見剛剛叫我的'是燒餅店的老板娘。她地遞了一塊手帕給我，“擦擦吧，全是水，會(huì)冷到的�！蔽乙荒槺傅匦α诵φf“謝謝”�？粗巴饧�(zhàn)著的雨水，思考著怎么回去，“怎么回去？又要跑回去？”老板娘一邊做著燒餅一邊問著我。剛想說些什么，但被噴嚏擋了回去�！鞍��！崩习迥锇咽衷趪瞪喜亮瞬粒统鍪謾C(jī)，“打電話給家里人吧，叫他們來接你。”我感激地接過了手機(jī)，但打電話時(shí)家里人的手機(jī)都打不通了，估計(jì)是雷雨天氣信號不好，只好無奈地把手機(jī)還回去。老板娘又變戲法似地掏出了一把雨傘和一塊燒餅：“那你自己回去要小心點(diǎn)哦，別冷到了，燒餅給你暖暖身子�！蔽覠o法拒絕她的好意，道了謝，出了燒餅店。
那把雨傘在雨中搖曳著，燒餅的香味在空中飄散著。此時(shí)的雨水不像是勇猛的戰(zhàn)士，像一道暖流，在心田與感動(dòng)一直流著。
讓我感動(dòng)的作文 篇3
“加油！你一定能做到的！”在三年級上學(xué)期中，媽媽對我說了這句話，讓我重拾了信心。
一到二年級之間，我的成績總是倒數(shù)，個(gè)性也相當(dāng)懶散，動(dòng) 作慢吞吞，吃飯慢吞吞，走路也慢吞吞，寫字一樣慢吞吞，連寫一題數(shù)學(xué)至少要花個(gè)半小時(shí)，簡直就是烏龜?shù)耐�，媽媽因此非常煩惱。在一、二年級時(shí)，媽媽總是 會(huì)幫我把書的內(nèi)容統(tǒng)整起來，再以說故事的方法說給我聽，可是我好像天生就與讀書有仇，就算“故事”再好聽，我一到考試，全部就忘的一干二凈。印象深刻的是，在一年級第一次考試時(shí)，我利用考試時(shí)間折了一個(gè)很漂亮的.紙戒指，回家后得意的拿給媽媽看，媽媽問我什么時(shí)候做的，我很直接的說：“考試的時(shí)候。”媽媽又問我：“那考試考什么？”我一題也不記得了。
媽媽使出渾身解數(shù)，不停的鼓勵(lì)我，但我的耳朵似乎不太喜歡有關(guān)課業(yè)的話，一向是左耳進(jìn)右耳出，不然就是右耳進(jìn)左耳出，總是還沒經(jīng)過大腦思考，那句話就“呼！”的一聲，跑走了。到了三年級，媽媽又用同一句話鼓勵(lì)我，可是不知怎么回事，這一次，我的耳朵聽進(jìn)去了，雖然還是有幾個(gè)字跑掉，但至少有經(jīng)過大腦思考，結(jié)果那次的期中考，我從“伸手不見五指的黑暗谷底”跳到“抬頭可見太陽的明亮世界”，之后，我的成績 就一直維持在前五名。
“加油！你一定能做到的！”這句話漸漸成為我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓我體會(huì)到書中自有黃金屋的道理，也能繼續(xù)用功讀書，不會(huì)名落孫山了。
讓我感動(dòng)的作文 篇4
人的一生中常會(huì)遇到許許多多令自己感動(dòng)的事，有的也許只是一剎那間心的顫動(dòng)，有的也許是一輩子的溫暖。
令我感動(dòng)的，是在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師，廖智。
“雙腿截肢了，我依然能跳舞!”這是廖智發(fā)出的堅(jiān)定而執(zhí)著的聲音。她在汶川地震失去了最愛的女兒和雙腿，這對于一個(gè)舞者來說，無疑是天大的打擊。如果是一般人，可能就是渾渾噩噩地靠人們的救助度過一生，可廖智并沒有放棄，為什么殘疾人就不能跳舞，為什么殘疾人就沒有在舞臺(tái)上綻放的`時(shí)刻呢?她開始和以前的朋友們研究在輪椅上的舞蹈動(dòng)作。
功夫不負(fù)有心人，凝聚了廖智不屈的生命信念和全部心血的舞蹈《鼓舞》演出成功。廖智一襲火紅色的衣服，正如她燃燒著的信念一樣，象征著與命運(yùn)抗?fàn)幍奈璧竸?dòng)作使臺(tái)下的觀眾眼眶濕潤了。這個(gè)如烈火般燃燒的女子，這個(gè)燃盡了自己的雙腿也要將生命的黑暗照亮的女子，感動(dòng)了我，感動(dòng)了許許多多人，她，感動(dòng)了中國!
由此，我不禁想到了三年前的一件事。那個(gè)時(shí)候家里剛買新房，正在裝修，我和媽媽住在出租屋里，出租屋很熱，有很多蚊子。有一天晚上，我熱得睡不著覺，哭著向媽媽求助，媽媽回答我的話，令我至今記憶猶新，她說，“再熱，再苦，日子也得過下去，沒有哪座大山是翻不過去的。”當(dāng)時(shí)還不理解這句話，現(xiàn)在想來，媽媽當(dāng)時(shí)不也正和廖智的堅(jiān)持是一樣的嗎?沒有哪座大山翻不過去，截肢、酷暑在生命的浩瀚長波里算得什么呢?不過是一粒砂、一抹塵罷了，她們對生命的執(zhí)著和堅(jiān)持，令我感動(dòng)不已，這會(huì)是使我終生收益的道理。
廖智感動(dòng)了我，與其說是她，不如說是她對生命的不拋棄不放棄，不如說是她對舞蹈的熱愛和勇氣。我相信，廖智的信念和事跡也會(huì)感動(dòng)你。
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