小學(xué)三年級(jí)作文錦集[4篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
![小學(xué)三年級(jí)作文錦集[4篇]](/pic/00/d7f7cec403_5fbf7f39e638f.jpg)
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我是三年級(jí)的學(xué)生，學(xué)校讓黃老師來給我們上課。我們以為一定不會(huì)嚴(yán)格要求我們的，可是，無意中發(fā)現(xiàn)，老師的眼睛會(huì)說話！
有一次，我校來了領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)他們來到我們班了。這時(shí)，老師問了一個(gè)問題：“這篇課文有幾個(gè)自然段？”我舉了手，老師讓我回答。“有··有7個(gè)自然段。”這時(shí)老師的.眼睛“發(fā)話”了“對(duì)，再大聲一點(diǎn)，為我們班爭(zhēng)光！”我得到了安慰，慢慢地，聲音也大了起來。在升旗儀式時(shí)，我們班的了第一名，大家都把眼光投向了我，我很自豪，是老師給我了鼓勵(lì)。
還有一次，發(fā)生在一節(jié)體育課上，因?yàn)轶w育老師有事，只好黃老師來代嘍！我高興的不得了，不小心把腳給扭了。黃老師急忙把我抱進(jìn)一樓校醫(yī)室，校醫(yī)幫我包扎好了后，黃老師讓我原地休息。是不是把眼睛望向我，好像在說：“還疼嗎？要不要再去包扎一下？”我輕輕地?fù)u搖頭。
黃老師的眼睛真靈巧，既然會(huì)說話。每次我見到了黃老師，先問好，在看看她的眼睛在對(duì)我說些什么。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我的妹妹叫李朵，她9歲了，身高比我矮一點(diǎn)點(diǎn)，胖乎乎的身體，不過她說自己是靈活的小胖子。妹妹活潑開朗、聰明可愛、特別倔。
暑假時(shí)，我和我的妹妹到客屬中心玩，外婆給我和妹妹每個(gè)人買了一支塑料做的竹蜻蜓。竹蜻蜓是一支長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料柄和一個(gè)塑料輪盤組成的。把輪盤中心的小圈對(duì)準(zhǔn)塑料柄用手一拉竹蜻蜓就會(huì)飛到半空中。好玩極了。
妹妹一拿到竹蜻蜓，開心地說：“哈哈，我有竹蜻蜓啦！哥哥，我們?nèi)シ胖耱唑寻伞！蔽乙贿吙粗耱唑岩贿呎f：“好啊。這里人太多我們到那兒去吧。”到了人少的.地方。妹妹迫不及待拿起竹蜻蜓，飛快地把輪盤向上拉，但是，因?yàn)榧夹g(shù)不好，飛得很低。她飛快地?fù)炱疠啽P再拉，可這一次飛得更低了。她不服氣，再拉，拉了一次又一次，還是沒拉高。妹妹歪著頭眨著他的大眼睛想了想，飛快地跑到外婆那。她抱怨著說：“這竹蜻蜓有問題！”外婆說：“給哥哥試一試。”妹妹連忙拿給我，說：“哥，你試試。”我拿起竹蜻蜓，向上拉，竹蜻蜓飛得高高的！我告訴妹妹：“你的方法不對(duì)，我教你吧，你現(xiàn)在輕輕地把輪盤向上拉，輪盤拉到頂端快要出手柄的位子，再突然用力。你試一試。”妹妹拿起竹蜻蜓，用力地向上一拉，結(jié)果還是飛得很低，我說：“你要先輕輕地把輪盤拉到頂端，再用力。”妹妹認(rèn)真地按我的方法試了一下，果然成功了。一晚上，我和妹妹一直在玩。
妹妹就是這樣，又聰明又倔。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
有一天，老爸叫我把一個(gè)雞蛋的蛋清和蛋黃弄到碗里。我拿起一個(gè)雞蛋，并沒有馬上把蛋殼敲開，而是把蛋拿在手里玩了起來。不料，雞蛋逃出了我的“五指山”，“啪”的一聲掉在地上摔碎了。這就是我——一個(gè)調(diào)皮的小男孩。
我個(gè)子不高不矮，濃濃的眉毛下面嵌著一雙黑寶石似的眼睛。耳朵像數(shù)字“3”，在我的鼻子下面還有一雙不大不小的.嘴巴。很多人一定會(huì)認(rèn)為我很老實(shí)，但恰恰相反，我卻很調(diào)皮。就在昨天上午，我媽叫我去衛(wèi)府里買青菜，我很不情愿的慢慢走到樓下，看見了外婆的電瓶車，我想：這稀奇古怪的啥東西呀，我瞟了它一眼，然后沖上前去用力一推，我就立刻跑開了。回到家后，媽媽問我：“你也太不小心了吧，推翻電瓶車不說，居然還讓我們白費(fèi)力氣。”前天上午，我剛剛到學(xué)校，把我吃剩的香蕉皮放在了教室門口，想試探試探他們的注意力怎么樣。誰知，上課鈴剛剛打響，一大群同學(xué)向我擺放的香蕉皮沖了過來，前面的幾個(gè)同學(xué)踩中了香蕉皮，只聽“嗖”的一聲，這幾個(gè)同學(xué)全部都摔了個(gè)四腳朝天。這一幕使全班同學(xué)大笑不止，而我卻在一旁偷著樂。等老師上來的時(shí)候，老師見了他們幾個(gè)的臉，也忍不住笑了起來。原來，在他們摔倒的同時(shí)，臉也變成了大花臉。
這就是我，一個(gè)調(diào)皮的小男孩。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的寒假生活，很簡(jiǎn)單：每天早晨起來做作業(yè)我的寒假生活 —— sail 航行 —— sail，航行。那么我問問你們：“你們的寒假生活過得怎么樣？”你們肯定會(huì)回答：“很開心，因?yàn)榘职謰寢寧页鋈ネ妗！?/p>
在寒假里，我沒有時(shí)間出去玩，因?yàn)槲覀兊摹逗偕睢防锏腵數(shù)學(xué)、語文、英語作業(yè)加起來就有60多頁，我足足用了一個(gè)星期才寫完《寒假生活》不過我這已經(jīng)夠快的了。我們?cè)豪镉幸粋�(gè)跟我差不多大的孩子，他用了近13天才寫完，我們1月16日放假，2月18日?qǐng)?bào)到，除去2月18日，我們有23天休息日。我用了一個(gè)星期寫完《寒假生活》后，我還有16天可以休息。我前面說到的那個(gè)跟我差不多 大的孩子，他用了13天才寫完《寒假生活》，也就是說，他只有10天可以休息，那他可慘了。
寫完《寒假生活》老師還留了好多作業(yè)，比如老師規(guī)定的10篇鋼筆字，一開始學(xué)校規(guī)定每天寫一篇鋼筆字，一共要寫23篇。后來老師為了減輕我們的負(fù)擔(dān)，讓我們每2天寫一篇字，一共要寫十 幾篇字。我從心眼里感謝老師。
你們猜我用了多長(zhǎng)時(shí)間寫完了這十幾篇鋼筆字？一個(gè)小時(shí)！怎么樣？我寫的快吧？
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