我的朋友學生作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我的朋友學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友學生作文1
書，是我最好的朋友，他把我帶到奇幻的世界，讓我感受到知識的快樂。
在我六七歲的時候，媽媽給我買來一大堆童話書。晚上媽媽給我讀，讀著讀著我就進入了甜美的夢鄉。
書是我小時候的朋友，當然也是我現在的朋友。我有很多次因看書而引發的笑話，現在還記得非常清楚。
有一次，媽媽讓我給爸爸送傘。我一看才四點，離爸爸下班的`時間還早，就津津有味地讀起了《福爾摩斯》。《福爾摩斯》里案子很離奇，讓人摸不著頭腦， 而福爾摩斯卻能在短時間內找到線索。這本書的作者叫華生醫生，他和華生醫生是好朋友。他能把這個案子講的驚心動魄，甚至讓人害怕，但好奇心還是驅使我看下 去。終于把這個故事看完了，外面已經下起了大雨，我突然想起媽媽的話。我剛打開門，爸爸就從門外沖了進來，我一看爸爸的樣子像一個“落湯雞”，我邊笑邊向 爸爸道歉：“對不起，爸爸！”沒想到爸爸很快就原諒了我。 我幫爸爸檸干了衣服，又幫他換上了干衣服，爸爸幸福地對我笑笑說，“謝謝。”
書，是我的朋友。我與她談心交流，她也給了我很多知識，她是我永遠的朋友。
我的朋友學生作文2
要問我最喜歡什么動物，我會不由自主地說是小狗。
我家養了一只小狗，它長著毛茸茸的灰毛，臉部上有兩粒黑芝麻一樣大小的眼睛。眼睛下面有一個小小的鼻子和一個紅紅的小嘴。因為我希望我們家每天都團團圓圓，所以我給它取名叫圓圓。
小狗圓圓吃食的時候十分有趣，以前，我以為小狗不吃肉，那天，我吃飯時，不小心掉了一塊兒肉，小狗圓圓聞聲而來，叼起肉就走。我悄悄地跟在它后面，只見它找到了一個安靜的地方，左右看看沒有動靜，先快速地舔了一下肉，確定沒有毒后，緊接著，狼吞虎咽地吃起來了。
還有一次，我待在家里無聊，這時，小狗圓圓從客廳里跑到我跟前，使勁舔我的'腳丫子。我煩了，就把腳抬高，它看我抬起腳來，于是，也往上蹦，我看著它興致勃勃的樣子，心里一下子就不煩了。
小狗圓圓還會玩捉迷藏呢！有一次，我對小狗圓圓說：“圓圓，咱們玩捉迷藏吧！”它似乎聽懂了我的話，緊跟我身后。我穿過客廳，來到了臥室，把門趕緊關上，過了四五分鐘，我看沒什么動靜，把門打開一看，原來它睡著了。
這就是我可愛的“新朋友”—圓圓。
我的朋友學生作文3
我有許多朋友，但其中有一個是我最喜歡、最了解的，現在我就要讓大家猜一猜他是誰？
他瘦瘦的、高高的，臉上鑲著一對小眼睛，看上去很呆，但他還是很聰明的，他很愛幫助人。有一次，老師讓我們準備一支圓珠筆，我忘帶了筆，眼看就要上寫字課了，我非常緊張，生怕被老師批評。在鈴聲響的一瞬間我的桌子上出現了一支圓珠筆，我非常奇怪，想：是哪個人那么好心把筆借給我，還是哪個人把筆忘在我這了。上課時我不管三七二十一，認認真真地用它來寫字。下課了，我那個朋友走過來對我說：“這是我借給你的，記得還我哦！”我連忙說：“謝謝！……”
他也很大方，有一次，我做了一件傻事——把他的`鉛筆盒踩壞了，然后老師讓我賠給他一個，于是我第二天就買了個新的給他，可是他怎么也不要，說：“你不要給我了，只要你自己知道錯了就行了，鉛筆盒還是你自己用吧！”我只好拿回家了。通過這件事，我們的關系更好了。
你一定還不知道他是誰吧，他是陸XX。
我的朋友學生作文4
我的好朋友叫王晨浩，他今年9歲了，身高1米30，瘦瘦的身子，他平時喜歡穿橙色T恤，牛仔短褲。他的眉毛彎彎的，像月牙。有一雙明亮的大眼睛，高高的'鼻梁，下面長著一個小小的嘴巴。
他是一個樂于助人的少先隊員。有一天，同學忘帶了文具盒，王晨浩就打開玩具盒，借給他一支鉛筆。操場上要是有同學摔倒受傷了，王晨浩會把他扶到醫務室里。還有一次，王晨浩在放學回家的路上，他聽到了哭聲，他跑過去一看是一個小女孩在哇哇地哭，“小妹妹，你怎么了？”他趕忙走上前問。小妹妹說：“我和媽媽走散了。”王晨浩就幫著小妹妹找媽媽，找了好長時間還是沒找到。直到，跟別人借了個手機，給小妹妹的媽媽打了個電話，才找到。小妹妹的媽媽來了說：“謝謝你。”“不客氣。”說完，王晨浩就飛快地跑了。
這就是我的好朋友—王晨浩，你愿意和他做朋友嗎？
我的朋友學生作文5
我有一個非常要好的朋友，他叫小權。他是我從小就在一起玩的朋友，媽媽說這叫“發小兒”。
鄧欒權比我大一個月，個子比我矮一點，頭發總是剪得短短的，他的臉賀圓圓的，眼睛大大的、黑黑的，非常靈活有神，所以我總是叫他“大眼兒”哥哥。
有一次，我和鄧奕權等幾個小朋友在小區里玩，突然，有個人騎自行車在我們身旁飛速地擦身而去，還沒等我們回過神來，就聽見前邊正在散步的張爺爺“哎呀”一聲，倒在路邊。我和鄧奕權等人立刻跑了過去，借著小區微弱的.燈光，我們看到張爺爺的膝蓋破了皮，血一點一點的滲了出來。我們幾個手忙肢亂地扶起張爺爺，不知該怎么辦，那個撞人的家伙早就不知哪里去了。這時，鄧奕權馬上向家的方向奔去，正在我們猜疑的時候，鄧奕權手里拿著棉花和創可貼氣喘吁吁地跑回來，他蹲下身來，用棉花慢慢地將血吸掉，然后撕開創可貼，將老人的傷口巾住，又用手輕輕地按按受傷的部位，問張爺爺“您還疼嗎？”張爺爺笑著說：“不疼了，謝謝你，你真是好孩子！”說完，張爺爺用手將我們幾個孩子的頭摸了摸，表示感謝。
小區的叔叔阿婕都夸鄧奕權是個善于幫助他人的好孩子。
我的朋友學生作文6
她是我們班很普通的一個同學，可卻是我最好的朋友之一。
她的身高大約一米四八左右，精致的瓜子臉，有一雙我們班最大的眼睛，還帶著一副淡粉色的眼鏡，頭上呢，扎著一根馬尾辮，還帶著玫紅色的'發箍，給人一種甜美的感覺。
我們倆都是廣播操隊員，雖然我是老隊員但還有很多動作不標準，比如腹背運動有一個身體往前趴，雙手夾著身體兩側，向上后舉。可是我這個動作總是做不好，不是手往里面翻，就是那只手高了，所以每次連著節操，余老師基本都要點到我的名字，站在我前面的她，每次都會回過頭來說：“哎，鄭，那個你右手高了，哎……往下點，再往下點！對了。”雖然這些話語很簡單，但總能使我的心溫暖很久，開心很久。
還有一次，我正在寫一課四練，快要寫完時，被一道在括號里填上適合的字給難倒了，“一（）樂章”，仿佛就像緊箍咒一樣，牢牢地套在了我的頭上，眼看還有兩三分鐘就到十二點半了，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉的我，捅了捅她的背，她回過頭問：“怎們了？”“我……我這道題目不會。”“你再想想第四課的第一自然段。”我在心中默背了起來，啊！原來這里填“闋！
你知道她是誰了嗎？”
我的朋友學生作文7
我的好朋友是朱泯橙，他是我們班的寫字高手。由于他姓朱，我喜歡叫他小朱朱。
他雖然長得瘦瘦的，但手腳都很有力氣，運動方面也很不錯。小朱朱的頭圓圓的，臉蛋兒肉肉的，平時都喜歡剪個小寸頭。濃濃的眉毛下那雙炯炯有神的眼睛笑起來像月牙一般。兩片薄薄的嘴唇像桃子一樣粉嘟嘟的，笑起來會露出兩個可愛的小酒窩。我還特別喜歡它那兩顆像兔子一樣亮晶晶的大門牙，每次看到他的笑容，我也不禁跟著一起笑了起來。
他是一個善良，樂于助人的男孩子。記得一年級剛開學的.時候，他是我第一個同桌。有一天，我上課的時候感覺肚子不舒服，忍不住嘔吐了，他毫不猶豫地拿起掃把跟我一起清理嘔吐物。從此我們就成了好朋友，每天一起放學，一起做作業，一起玩耍。
這就是我的好朋友朱泯橙，一個活潑、善良、樂于助人的男孩，我希望能跟他做一輩子的好朋友。
我的朋友學生作文8
老朋友走了，又有新朋友來了，從小到大，我們的身邊總不乏這樣那樣的朋友。我們的人生，也正是有了這些朋友穿插其中，才變得這樣豐富，這般熱鬧。
多個朋友多條路，此話不錯：但太多了就有一種濫交之嫌。在我們周圍，在自己有限的生活圈子里，有選擇地交上三五個朋友，很隨意，很輕松的那種，沒有太多的客氣與拘束，有空時互相走動，困難時彼此幫扶。如果有這樣的朋友與我們一路同行，那么，生命的旅程就會變得十分精彩。雖然如此，朋友畢竟還是朋友，不是我們的`家人，他可能會陪我們走上一段路程，卻不可能與我們相守一輩子，因此，我們就不能對朋友要求太多，奢望太多，太多了不但嚇跑朋友，也冷了自己的心。
快樂來了，最快樂的是自己；苦難來了，最苦難的也是自己。《國際歌》里唱得好：從來就沒有救世主，也不靠神仙皇帝，要創造人類的幸福，全靠我們自己。朋友是那種可以為我們療傷的人，卻不能代替我們自己的疼痛；朋友可以撫慰我們的精神與心靈，卻無法感受我們內心真正的幸福與痛苦；朋友可以是花，也可以是水，變換如四季，消逝也無言盡管如此，朋友卻不能沒有，一個沒有朋友的人活得一定很惶恐，很可憐，就像一個找不著家的孩子一樣無助，一樣傷心。
我的朋友學生作文9
在陽春三月的早晨，春風吹拂著我的臉旁。哎呀！春姑娘啊，你真是調皮，那么早就叫醒我！“嗨！老朋友，好久不見哦。快起來吧！我帶你去捉迷藏呀！”春姑娘用她輕輕的.聲音說。“行吧！”我開心好多了。咦？春姑娘呢？難道她就躲起來了？才眨眼時間呢！
我來到家門前的小溪。哇啊！春姑娘啊！你也太好找了，哪里都有你的蹤影呢！看！那小溪，河水里的冰早就不見了，似乎是春姑娘的魔力吧！哇！那兒一片綠色，你說妙不妙？小草怎么挺直腰板了？呼呼。一定是春姑娘叫醒了她。這個古靈精怪的春姐姐呀！我算服了你！耳邊傳來笑聲，哦！莫非是春姑娘在笑？我望去，原來是人們在欣賞這春景發出的感嘆聲呢！“嗨，老朋友，我在這！”柳條旁發出聲音來。哦！春姑娘啊，你又跑到柳條那去了，真是搗蛋！“老朋友，別生氣！跟你開玩笑呢，哪里都有我的身影的！”啊！桃花，也已經露出笑臉了。“好吧！謝謝你為人們帶來歡樂，你現在去別處玩吧！”我悄悄地在春姑娘的耳邊說道。“恩！”小樹向我點點頭。我知道，是春姑娘在跟我說話呢！我慢慢走進家，哇啊！春天真好！
望著窗邊的嘵景，哎呀！春姑娘，別忘了，明年還要來拜訪你的好朋友哦！
我的朋友學生作文10
朋友是我們一輩子都不可缺少，也沒有什么可以替代的。而我最好的朋友是小童，跟她在一起，我很快樂，我們相處得十分和睦。
小童今年八歲，比我小一歲，個頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。
她喜歡畫畫，特別是動物畫。走進她的臥室，一幅幅精美的畫面映入你的眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動物世界，惟妙惟肖，可逼真了！就連她自己也說：“畫動物是我的強項呦！”今年元旦，她送我的賀卡上畫的也是動物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡，賀卡上寫著：“愿快樂、健康與你永伴！”旁邊有一只憨厚的小豬。看著賀卡我笑了。我是屬豬的，她是屬鼠的……
小童的學習成績特別好，尤其是英語。整篇的英語課文他能一個單詞不差的流利的背誦下來，默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。xx年她參加了《劍橋少兒英語》的二級考試，得了十三個盾牌，她是我們班唯一一個獲得優秀學員的.學生。我經常向她請教，她也會耐心地為我講解，在她的幫助下，我的英語也有了很大的進步。
小童不僅是我最好的朋友，她還是我學習的榜樣，我要向她學習。我為我有這樣的朋友而感到驕傲。
我的朋友學生作文11
在我的生活中，有一個小太陽時時刻刻溫暖著我，他就是我的好朋友孫婧曦。
她的身材看上去很瘦小，平時喜歡穿蓬蓬裙，她總是喜歡把烏黑發亮的頭發扎成一條馬尾辮。紅撲撲的臉蛋上有一雙會說話的眼睛，好似珍珠一樣閃閃發亮。她長著櫻桃般的小嘴，只要一笑就會露出兩個可愛的小酒窩。從遠處一看，她還有兩條又細又長的腿，仿佛一個美麗的“花仙子”朝你走來。
我們常常一起說笑話，一起送作業，一起跳舞。她是一個十分努力刻苦的好孩子。記得有一次，下課鈴響了，同學們都聚在一起玩兒游戲。而她坐在書桌前，預習下一節課的內容。她總是這樣利用課余時間，不是看課外書，就是在預習新課。就這樣，婧曦堅持不懈的.努力，讓她自己變得更加見多識廣，她刻苦學習的樣子，常常受到老師們的表揚。她的努力刻苦也感染了全班同學，讓我們大家對他刮目相看。同時也感染了我，鼓勵著我不斷努力和我的好朋友齊頭并進。
她的出現給我的校園時光帶來了溫暖，帶來了歡樂，帶來了歡聲笑語，希望我和孫婧曦能成為永遠的好朋友，共度美好的校園時光。
我的朋友學生作文12
書，是我們一生的好伙伴，它伴著我們成長，一起享受這天倫之樂的人間。書，帶頭我們一起走進知識殿堂。俗話說得好：知識上的富有可以享受心靈上的滿足。
小時候，媽媽每天睡前都會給我講一些小故事，如《白雪公主》、《海的女兒》、《灰姑娘》等等，可見，這些故事一直都在陪伴我成長，我每天不看或讀或聽故事，好像就不習慣，也許，我可以自豪地說，讀書成了我人生中最好的一個習慣。
上小學一年級的時候，因為我認識的字遠遠不止小時候那么少了，所以我迫不及待地翻開新的課本，老師們教我拼音、寫字、畫圖等，這些都成了我的愛好。
上五年級了，我的知識面變廣了，我知道，不同的書都會有不同的'知識。比如科幻書，它能激發人們的想象力，歷史書，能讓人回憶起古代的那些事兒；科技書，能讓人類的雙手變得靈活起來……所以我愛所有的書，因為它們帶來不一樣的知識，不一樣的財富。
我愛書，因為書給我帶來了許多的知識！書就是我的好朋友。
我的朋友學生作文13
星期六上午，我打開電腦，找到了“金山畫王”這個選項。打開“金山畫王”，頓時，美妙的音樂聲響起，屏幕上出現了一幅美麗的畫面：一只蝴蝶翩翩起舞，調色盤與水彩筆，伴著美妙的.音樂聲定格在屏幕上。不一會兒，“金山畫王”的窗口便出現了。我迫不及待地操作起來，時而點擊顏料上色，時而用“仙女棒”選中花草作點綴。不一會兒，畫面上就出現了一只可愛的大青蛙，它旁邊全是美麗的花草。我歪著頭，美滋滋地欣賞起來。媽媽也在一旁夸獎我：“畫得真棒！”
我關上“金山畫王”開始了網絡連接。呵呵，我也要過過網癮了。我連忙打開網頁，選擇了“小游戲”，不多時，成千個游戲出現在我的眼前。關掉小游戲，我就來到“中小學生66”開始了我的作文之旅。
啊！電腦世界真精彩。
我的朋友學生作文14
劉子嚴是我的好朋友，有一個高高和胖胖的身材。他性格活潑，平時很樂觀，總是在我無聊時跟我聊天、講笑話。他球類的體育運動都十分的.擅長，而最厲害的當然是他最喜歡的足球了。
他是我們學校足球隊的守門員，堪稱“銅墻鐵壁”。雖然不是萬無一失，但是能在他守門的時候進球還是非常難的。
一次體育課，我們班和六班一起踢足球。開始我們占上風，接二連三的猛攻打得六班連連敗退，他們已經像是沒有余力還擊了。不過常言說得好啊，“兔子急了還咬人呢”，看起來軟弱無力的六班到了最后關頭還是想挽回敗局的，他們也發動了猛烈的還擊，一腳就把球踢到了我們班的后場。只見劉子嚴輕松地跑過去把球飛速地撿到手，然后狠狠地一腳踢過去，球好像一只飛翔在空中的鳥兒，飛快地向高空飛去。我們都看見了，球已經飛到四層多樓高，然后才緩緩的“降落”。有劉子嚴這個一流守門員為我們撐腰，我們接下來的攻勢更猛烈了，連進了好幾個球。而六班連防守都來不及，更別說進攻了，就算他們能到我們后場來射門，劉子嚴也一定會把球攔截住，然后再來一次大腳，把球踢回六班的后場，這場比賽當然是我們大獲全勝！
這就是我的守門員好朋友—“銅墻鐵壁”劉子嚴。
我的朋友學生作文15
要說起我的朋友，那就是高悅了。她個子比我高一點，瘦瘦的，皮膚雪白，漂亮得像個洋娃娃一般。
前幾天，老師教我們做“007”游戲。老師指住誰，誰就要說“0”或者“00”，然后他再指一個人，被指住的人說“07”或者“7”，說完后指向另一個人，做開槍狀，說“啪”，“中槍者”蹲下，他旁邊的.兩個人同時喊“啊！”。老師說，這個游戲不但好玩，還能培養注意力呢。
游戲開始了。老師指向高悅，她迅速地說：“0”，然后指向了我。我馬上說：“07”，情不自禁地又指向高悅。我們一愣，又同時會意地笑了……我們玩得好開心啊。
我還忘不了那一次。我們幾個人在一起踢球。正玩得開心呢，一個同學不留心把球踢到了我頭上。我疼得眼淚都流出來了。高悅馬上跑過來，一邊揉著我的頭部，一邊問我疼不疼，就像一位大姐姐似的。我感覺疼痛頓時減輕了不少。后來，她又扶著我回到教室里休息，逗我開心。
高悅真是我的好朋友，我的朋友。
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