同桌的作文10篇【精選】
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的同桌的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
有一次下課，余中陽下位了，胡舍文翻開了余中陽的一練通，用筆把余中陽的“陽”字改成了“陰”。“余中陰，這個名字太好笑了!”我笑著說，“這下小余又成笑料了。”這時，余中陽又咧著嘴回來了，一看見他，我們立刻笑得上氣不接下氣，余中陽問：“怎么回事，又有什么笑話嗎?”“咦!這不是小陰嗎?”看著他困惑的樣子，我們笑得更歡了，敲著桌子大叫：“小陰，小陰……”“什么，快說啊，怎么回事?”我和胡舍文指著他的一練通說：“余中陰，你好，你好啊!”余中陽看見一練通上自己的名字被改了，又聽見我們叫他“余中陰”，便笑著說：“不要講了，再講我就去和老師講!”我們認為余中陽在嚇唬我們，便更加大聲地叫：“小陰啊，小陰啊!”余中陽站了起來，說：“我馬上就跟老師講去!”說完，便走向了辦公室，我和胡舍文沒有攔他，還以為他在嚇我們，馬上就會回來。當我們從窗子外看見余中陽走進了辦公室，驚呆了，沒想到他真去告訴老師了。“完了!”我們把頭從窗子外縮了回來，裝模作樣的看書，心中不停地祈禱：但愿老師不要罵我們。這時，余中陽春光滿面地回來了，我們倆立刻跑上去問：“你怎么和老師說的`?”“我講你們倆罵我，叫我余中陰。”“那老師怎么說?”“老師反正很生氣。”余中陽怪笑了兩聲，坐到了座位上，我與胡舍文畢恭畢敬地說：“余中陽!余中陽……”
同桌的作文 篇2
我的同桌叫壽夢璐，她雖然學習不怎么好，卻是一個熱心腸。
上美術課時，我正在涂顏色，涂到一半時，我發現橙色的筆沒有墨了，我坐在座位上喃喃地說：“唉，橙色又沒墨了，怎么辦呢？”壽夢璐聽到了我的話，說：“黃森陽，這是橙色。”我心想：壽夢璐真是一個熱心腸，雖然我沒向她借水彩筆，可她想都沒有想就把水彩筆借給了我。我也得學習她這種大方的`精神。
有一次，她忘了帶卡紙，就向我借卡紙。我不想借給她，于是我說：“我也只有一張了。”她沒辦法只好向別人借。我剛拿起水彩筆要涂顏色，美術老師說：“這次，我們涂色要涂很多，最好選用蠟筆涂色。”我這才發現沒帶蠟筆，所以只好硬著頭皮對壽夢璐說：“你可不可以借我一下蠟筆？”本以為我不借她卡紙，她就不會借我蠟筆，沒想到她好不猶豫地說：“我們兩個一起用這盒吧。”
唉，壽夢璐真大方，我也應該把我小氣的毛病改一改了。
同桌的作文 篇3
我的同桌名字叫明明，他長著圓圓的臉，一對彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛，閃閃發光，高高的鼻梁下有一張紅紅的嘴，真是可愛。
他很愛看書，有一天上體育課，我們都興高采烈地跑到操場上玩耍，只有明明拿著一本書坐在臺階上，認真的看。玩了一會兒，忽然發現我的同桌不見了，回頭一看，我發現他正坐在臺階上認真地看書，仿佛周圍只有他一個人，我跑過去說：“我們一起去玩呀！”明明竟然沒有聽見，我只好紅著臉跑走了。
明明還很愛助人為樂。一天，我和他在操場上玩耍，看見有一位一年級的小朋友摔倒了，正在嗚嗚的`哭著，明明急忙跑過去把小女孩扶了起來，把他送到教室才放心走開。
我的同桌就是一個愛看書，還愛助人為樂的小朋友，我要向他學習。
同桌的作文 篇4
我班有個“刀子嘴”同學叫小芯。長相上并沒有什么特別之處，讓大家“刻骨銘心”的是她的嘴巴。她那嘴巴犀利得像把刀子，班上不少同學都被她“教訓”過。
我與她同桌，自然沒少挨過她的“刀子”。當我因為數學測驗得高分而高興時，她會冷冷地說：“別高興過頭了！小心，驕傲使人落后！”當我不小心丟了零用錢而傷心時，她會指著我的鼻子說：“誰叫你把錢帶到學校里來的`？丟了活該！要是我撿到了也不會還給你的！”為了這些事，我跟她急過很多次。
但與小芯相處時間長了，我就發現她雖然有一張令人討厭的“刀子嘴”，但卻有一顆不被人注意的“豆腐心”。
記得一次考試，老師再三強調這次試題量多，要多備一支筆，以防不夠用。小芯張開了那張“刀子嘴”對我說：“聽見沒有？要是忘記了，到時候我是不會借給你的。”我不耐煩地對她說：“忘不了！忘不了！”
第二天考試的預備鈴響了，我發現，不知怎的，新備的筆不翼而飛。我頓時嚇得手足無措。可考卷已經發下來了，時間不容我發呆，只好先答卷。
考題還沒答完一半，我就發現我的筆已經沒筆油了。怎么辦呢？向小芯借？我開不了口。放棄考試？那是不行的。我急得猶如熱鍋上的螞蟻團團轉，汗珠悄悄地爬上我的額頭，鉆到我的手心。忽然，一支嶄新的鋼筆蹦到我面前，扭頭一看，啊！是小芯扔給我的。真是及時雨啊！我拿起那支筆，趕緊埋頭填寫答案。
考試終于結束了，我長舒了一口氣，趕緊把鋼筆還給小芯。剛想謝她，誰知道她又耍起她的那張“刀子嘴”：“今天我可憐你才借給你的，以后再也不會有這樣的好事！”
咳！你說氣人不氣人？不過，想到小芯那顆“豆腐心”，我一點都不生氣，反而覺得我這位同桌太可愛了。你說是嗎？
同桌的作文 篇5
我的同桌叫李帥成，是一個可愛的小男孩。他長著一張圓圓的臉，臉上有一雙黑亮亮的眼睛，一個小小的鼻子和一張能言善辯的小嘴巴。
李帥成是一個愛學習的孩子。上課的'時候聽得很認真，老師一提問題，他就趕快舉手，積極發言，回答問題的時候聲音還很大。他寫作業比我寫得快，而且他寫數字也比我寫的好看，以后我要向他學習他的優點。
前兩次語文考試，我都考了98分，李帥成都考了99分，我覺得我們都很粗心。第三次，我們一起加油，一起努力，終于都考了一百分。
昨天下午班會課，我們評選紅領巾。李帥成有23顆小星星，有49個小朋友給他投票。最后，投完了以后，他的票是最多的，第一個就戴上了紅領巾。后來，我也戴上了紅領巾。
我覺得李帥成很優秀，能跟一個優秀的小男孩坐同桌，我很高興。以后，我們會互相幫助，共同努力，都爭取做一名優秀的小學生！
同桌的作文 篇6
我的同桌是一個極富有正義感的人。可他真是太煩人了！我不就帶了兩袋瓜子兒，他非要告訴老師，真是太不仗義！氣的我一直不理他。最可氣的.是老師竟然夸他大義滅親，是個小包公，真是讓我想不明白。
他還是一個熱心腸的人。在一次賽跑中，我的同桌迎著大家熱烈的掌聲和此起彼伏的尖叫聲跑在了前面。這時，跑在他前面的那個同學摔倒了，他明明可以越過他成為第一，誰知他竟然停了下來。他輕輕扶著那位同學一起慢慢跑到了終點線，我們班里的人都在為他的行為而感到惋惜，可他卻毫不在意，并因為今天幫助了同學而開心了一整天。
他不僅熱心腸，還非常的聰明。在一節數學課堂上，數學老師犯了一個小小的錯誤，全班人沒人指出來，也不知道他們是沒看出來還是不敢提。可就在老師快要講完這道題時，我的同桌舉起了手，在我們全班同學一臉不可思議的表情中點出了問題所在，并且做出了正確的步驟和答案，數學老師連連稱贊他是個數學小能手。
看，這就是我的同桌。雖然我有時不能理解他的行為，但是一點也不妨礙他在我心中榜樣的地位。
同桌的作文 篇7
新學期到了，我轉到了這所學校。在這里，這認識了很多同桌，他們都成為了我的好朋友。而最好的朋友就是我的同桌—呂佳樂。
她個子大概有一米五幾吧，那本來就很小的眼睛在戴上眼鏡的情況下就更小了。稍微有點尖，但乍一看又有點圓的臉非常漂亮。梳著可愛的學生頭。一笑那兩個甜甜的小酒窩就露出來。她不僅長得漂亮，還樂于助人，而且學習也很好，班上大多數同桌都很喜歡她，
就拿我剛進這個班的事兒來說吧。那天，我才來到這個班，有點擔心，擔心同桌們會不會喜歡我。忽然，老師叫住了我，給我發了課本，讓我坐呂佳樂旁邊。于是，我背起書包，往她身邊走去。剛坐下，她就滿面笑容的對我說：“你好，你叫什么名字？從哪個學校轉來的？我們交個朋友吧！”我對她的問題一一作了回答，并且對她說：“好啊，我們交個朋友！”忽然，老師說：“安靜，請大家安靜！我介紹一下新同桌—龔曉萱，希望大家多多關照她！接下來請大家拿出課本。”我把課本拿出來，掏了掏書包。咦，作業本呢？一定是昨天晚上太匆忙，忘記帶了。怎么辦？這可是開學第一天啊！問同桌要，她好像只有一本啊。同桌好像看出了我的心思，二話沒說就把她那嶄新的'作業本遞給我。“可是你……”“沒事，我可以借別人的。”說著，她向后面的同桌說了幾句，拿著一個作業本，笑著對我說：你看，這不借來了嗎！”
她不僅樂于助人，而且學習特別好，更重要的是她的學習方式很正確，很值得我學習。有一次，老師正在講課，而我，卻在課桌下面玩我新買的橡皮泥。同桌看見了，用批評的語氣對我說：“上課不好好聽講，期中考試也不會考好。你覺得考不好是一件很光榮的事嗎？”我聽了，慚愧的低下了頭，從今以后再也沒有在課堂上玩玩具。
我很喜歡我的同桌，她是我的榜樣。我要向她學習！
同桌的作文 篇8
我的同桌沒什么特長，但是她給我留下了很深的印象，呵，因為她特別可愛。
她的相貌很可愛。她有一頭烏黑油亮的短發，但經常會亂得像鳥窩，偶爾整齊一次，那是因為她有什么事；她的臉是典型的瓜子臉，白白凈凈的，鼻子兩邊有幾顆小雀斑，顯得可愛又俏皮；眉毛很細，睫毛又彎又長，眼睛像兩個小豆子；鼻子小巧玲瓏，很好看；嘴唇是淡紅色的`，笑起來會露出一半潔白的小牙。她個頭不是很高，所以形象像個卡通人物。
她看起書來也顯得很可愛，專注極了。一次，在課間，我寫完作業。想和她聊會兒天，她正看書著書，我就喊了一聲她的名字，可她沒回過神來，我又喊了兩遍她的名字，她還沉浸在書的海洋，哼，再這么沉浸下去，她非淹死在里面。我一氣之下，重重地打了她一下，她這才側過臉來，一臉茫然地問我：“你干什么呀？”弄得我真是哭笑不得。
她不僅長相可愛，做事讓人感到可愛。說話那不動腦子便脫口而出的表情更是可愛。一次下課，我問她：“你早上吃的什么？是包子還是……”她竟然毫不猶豫地回答：“當然是飯嘍！”笑得我人仰馬翻。
我同桌是不是很可愛？有她這么一個同桌，我的生活增添了不少的色彩，因而讓我的生活更加幽默了。她的名字就叫做---馮雅。
同桌的作文 篇9
太陽微微的照耀著寬闊的大地，風，輕輕的吹著綠油油的小草，來，握個手，嘿嘿！迷糊的小草。旁邊的`小路有五顏六色的花兒，搖搖擺擺的唱著歌曲，那美聲傳遍了整個世界。
這個暑假已經結束了，回歸正傳，新的學期開始了，有許多新同學，以前的老同學，又見面了，很開心，我來到教室，走到我的課桌，連忙座了下來，我皺了皺眉頭，心里想著，我的同桌會是誰呢？正我在發愁的時候，我的旁邊似乎有人，我回頭一看，啊！是一位女同學，嘿嘿！
我自己在那里傻笑，哦，我的同桌應該是她，她的名字叫任珊，我們在小小的時間內，成為了好朋友，她很開朗，有一雙明亮的眼睛，右邊的眼角有一顆小小的痣，很漂亮，帶著一副黑色的眼鏡，后面扎著小馬尾，可愛吧！
她擅長畫畫，畫的吧，可以說是好，尤其就是漫畫，我最喜歡了。我們倆座在一起，很好，在這個班級里，變化了不少，溫馨了許多，在那一刻，我了解了她，她那甜言蜜語，占距我的心靈，有一種快樂舒適的溫暖感覺，嘻嘻，這是我的好朋友，同桌！
同桌的作文 篇10
我的同桌是一個名副其實的“自戀狂”。依稀記得有一次，美術課上劉老師叫我們畫自己帶來的圖片上的人。我仔仔細細地畫著，突然，我的同桌用他的胳膊肘碰了我一下，說：“你瞧瞧，我畫的這個Jay是不是跟他真人有十二分的相似？”我把他的畫拿在手中端詳了一番
我差點沒有吐出來，苦笑道：“麻煩你這個一百年后的‘畫家’還是有點水準，好不好。你看你把人家的手都畫得一只粗一只細，肩膀高低不一，居然還敢說你畫得和真人有十二分的'相似，不自量力。”說罷，我還向他做了一個鬼臉。可是，不知是他聾了還是盲了，他居然對我的言行舉止視而不見，依然在那里自念著，哎，無可救藥了~~~~
“唐僧”
我說我的同桌是一個現代版的唐僧。啊？你不信？那你就聽聽我給你講的故事吧。當老師踩著高跟鞋走進教室來布置家庭作業的時候，我的同桌總會說：“喂，等會記著把你抄好的作業項目給我看看，你也知道我是一個近視眼。”每次我都會回答：“知道了，可不可以麻煩你下次不要再重復這句話，好嗎？”這時候同桌他會說：“嗯，嗯，嗯~~”可是，可是，他好像是一個患有健忘癥的人一樣，到了下午他依然重復著這句我都能倒背如流的話了。我汗~~~你說他不像唐僧像誰？誰有他這么絮絮叨叨。
雖然，我的同桌有許多諸如此類的毛病，可是他還是挺好的，至少他很樂于助人，關心同學。
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