實(shí)用的學(xué)會微笑的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)會微笑的作文4篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)會微笑的作文 篇1
學(xué)會在陌生的環(huán)境里微笑,首先是一種心理的放松和坦然。對待陌生人,我們該多一些真誠和友善。
工作中難免會接觸到或置身在陌生的環(huán)境,在陌生的環(huán)境里,人人都習(xí)慣板起一張面孔,保護(hù)著原本虛弱的尊嚴(yán),以免受到來自外界的侵犯和傷害。結(jié)果,陌生的環(huán)境照例還是陌生的,你所擔(dān)心的那種危險(xiǎn)仍然潛伏在你的周圍。這樣,不是反倒把自己搞得很累、很乏嗎?
如果我們換一副表情,不要那種冷冷的傲慢的所謂尊嚴(yán),不要緊繃著面孔,睜圓警惕與懷疑的眼神,讓我們微微笑一下,會不會好些呢?
學(xué)會在陌生的環(huán)境里微笑,首先是一種心理的放松和坦然。對待陌生人,我們該多一些真誠和友善。我們根本用不著為那些人偽裝,因?yàn)槲覀兌贾皇遣良缍^的人生過客。你的冷面、他的冷面、所有人的冷面,構(gòu)成了陌生的人際環(huán)境,制約著心靈的溝通和交流。而我們學(xué)會了微笑,你的笑臉、他的笑臉、所有人的笑臉盡管依舊陌生,依舊要擦肩而過,但我們的內(nèi)心卻再不會疲憊和緊張,我們的心里也變得輕松而愉快。人與人之間雖無言但很默契,我們在陌生的環(huán)境里感到的不再是陌生與冰冷,而是融洽和溫暖。
學(xué)會在陌生的環(huán)境里微笑,還是一種自尊、自愛、自信的表現(xiàn)。微笑是人類面孔上最動人的.一種表情,是社會生活中美好而無聲的語言,她來源于心地的善良、寬容和無私,表現(xiàn)的是一種坦蕩和大度。微笑是成功者的自信,是失敗者的堅(jiān)強(qiáng);微笑是人際關(guān)系的粘合劑,也是化敵為友的一劑良方。微笑是對別人的尊重,也是對愛心和誠心的一種禮贊。
在陌生的環(huán)境里學(xué)會微笑,你就學(xué)會了怎樣在陌生人之間架一座友誼之橋,也掌握了一把開啟陌生人心扉的金鑰匙。
學(xué)會微笑的作文 篇2
微笑是競相開放的花朵,給春天帶來生機(jī);微笑炎炎夏日的一泓清泉,帶給人們一絲清涼;微笑是冬天里的一縷陽光,給人們一點(diǎn)暖意。所以,學(xué)會微笑,世界就會充滿陽光。
還記得那句歌詞:志愿者的微笑,是北京最好的名片。在舉辦奧運(yùn)會時,北京的志愿者們個個面帶微笑。記者在采訪一名外國客人時,客人激動地說:“我認(rèn)為北京最美的就是人們的微笑,這給我很深的印象,看到這些笑,我的心情非常得好。”微笑能讓人心情舒暢,微笑能讓一個城市更加和諧。
微笑是人與人之間的'一座橋,一個微笑就能讓人成為朋友;微笑是一劑良藥,讓痛苦的人感到一絲慰藉。微笑是建設(shè)和諧社會所必須的,溫總理和藹的微笑撫慰了災(zāi)區(qū)人民受傷的心,社會的微笑讓災(zāi)區(qū)人民感到:我們并孤獨(dú)!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)微笑,社會就會無限和諧。
學(xué)會微笑,要有一顆真誠的心。許三多的“憨笑”給人們留下了很深刻的印象,我想這不僅是因?yàn)樗r的樣子,還因?yàn)樗⑿r的那顆真誠的心。虛情假意的笑,只會成為社會的陰影。
學(xué)會微笑,還要有愛心。病人最需要的就是關(guān)愛,一個好的護(hù)士往往能讓病人感到高興,他在病人孤獨(dú)時,微笑著和病人溝通;他在病人痛苦時,小心地去安慰,她的微笑就是天使的笑。
學(xué)會微笑,更要有責(zé)任感。我們要時刻牢記自己是社會的一員,我們有責(zé)任去微笑。于是,清晨的公共汽車上,司機(jī)微笑,乘客微笑;陽光明媚的早晨,清潔工微笑,行人微笑。那位澳洲的記者也微笑著拍攝著這和諧社會上美麗的微笑。最后,流沙也微笑著贊美這微笑,人人都學(xué)會了微笑。
學(xué)會微笑吧,對別人微笑,同時也是對自己微笑!學(xué)會了微笑,地球村永遠(yuǎn)都是春天!
學(xué)會微笑的作文 篇3
葛然回首,她還是面呈微笑的站在那里。
她,是一名普通再不過普通的老師,異于別的老師的是,她比他們都更溫柔、更有耐心、更有學(xué)問。她,就是我最親愛的蘇老師。蘇老師,一頭烏黑的頭發(fā)下,有著一雙葡萄似的眼睛鑲嵌在白皙的臉上,高挺的鼻下有一張彎度似月牙的'嘴。身材高挑,時刻都扎著馬尾。她不僅長得漂亮,還懂得說話方式。
因?yàn)槟谴挝倚那楹懿缓茫K老師正好看到了我,她的嘴角上揚(yáng),伸出手給我打招呼,我沒有理會就走了,老師皺了皺眉頭,哎的一聲就走向前臺。蘇老師在電腦前忙碌著,有人過來她就放下工作立刻起來,而且要時刻保持微笑,我感受到了她是那樣辛苦!她為了工作、為了生活、為了自己而不得不這樣,我頓時感覺到自己受的那點(diǎn)委屈根本不算什么。她被家長斥責(zé)被同學(xué)打擾還要時刻保持微笑。
蘇老師和我說,有什么不順心的都要跟她說出來,不要自己悶在心里。蘇老師還對我說過這樣一句話:“你要堅(jiān)信自己的立場和想法!不要隨波逐流!”從那時、那刻、那句,我就和蘇老師從師生變成了朋友,是我心里一個沒有可能缺少的朋友。每當(dāng)我心情不好的時候,我就會和她訴說,訴說完的那一刻,我頓時感到陰冷的天突然變晴了,只因她是我的朋友和她的一個微笑……無論心情有多壞,只要在有她的地方,心情都會變好!
蘇老師,我想對你說句:我以后也要學(xué)會微笑!
學(xué)會微笑的作文 篇4
人們常說童言無忌,這也許正是小孩子可愛的地方,而也正是這種無忌讓我一再的陷入尷尬之中。“像個傻瓜”著是當(dāng)我面無表情經(jīng)過一個小女孩身邊時她對我的評價(jià)。簡短的四個字卻讓我難受了好久,我一直很疑惑她為什么會說出這四個字,也很奇怪為什么我當(dāng)時竟然一點(diǎn)也不生氣。也許是因?yàn)樗莱隽四硞我一直不愿面對的真實(shí),也許是因?yàn)槲业倪^于敏感,或者僅僅是因?yàn)槲夷侨找胬淠槟镜谋砬榘伞?/p>
其實(shí)小孩子的要求往往是很簡單的,一個微笑往往就會讓他們高興好久,而我卻連一個簡單的要求也不能滿足他們,真是可悲。
不知從何時起我開始害怕照鏡子,因?yàn)楹ε旅鎸︾R子中那張日益陌生的面孔――落寞的表情,迷茫的眼神。我時常問自己:“這是我嗎?這是屬于十八歲的我應(yīng)有的面孔嗎?”總覺的'不太協(xié)調(diào),似乎少了點(diǎn)什么!突然嘴角不經(jīng)意的上揚(yáng),而就在那一瞬間,我感到的一種久違的感動與親切。
嘴角微微上揚(yáng),一個簡單普通的讓我們足以忽視的動作,卻往往具有一股神奇的魔力。這種魔力不僅可以化解平常生活中的小矛盾,甚至強(qiáng)大到足以化解世上所有的恩怨,或許這樣說會有點(diǎn)夸張。
微笑一下很簡單,難的是時時刻刻保持微笑。保持微笑,對自己,也對別人,它代表著快樂,友善和寬容。也許有人會說:“只有心笑,臉才會笑,否則就是自欺欺人。”的確,臉笑源自于心笑。但如果這種虛偽是以帶給別人快樂,帶給自己安慰為前提的,笑笑又何妨。
微笑是需要訓(xùn)練的,當(dāng)它成為一種習(xí)慣后,心也許會隨它而笑。
我喜歡看別人開懷大笑的樣子,但是卻不喜歡開懷大笑后的那種感覺――空虛與寂寞,這僅僅是我自己的感覺而已。相反,我喜歡微笑的感覺,保持一種真誠而單純的微笑,會給人一種很安靜很祥和的感覺,這種感覺讓人很舒服,真的。
因此在學(xué)會用語言同別人交流的時候,請先學(xué)會微笑。因?yàn)槲⑿κ侨伺c人之間最基礎(chǔ)的交流。一個人可以不善于言語,但不可缺少微笑。
朋友們,請保持微笑吧,對自己,也對別人。
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