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      默默奉獻(xiàn)的作文

      時(shí)間:2024-04-14 07:56:59 奉獻(xiàn)

      [薦]默默奉獻(xiàn)的作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的默默奉獻(xiàn)的作文,歡迎閱讀與收藏。

      [薦]默默奉獻(xiàn)的作文

        默默奉獻(xiàn)的作文 篇1

        “老師”,相信大家都很熟悉吧,有的老師很慈祥,有的老師很嚴(yán)厲,有的老師很認(rèn)真,雖然每位老師的特點(diǎn)不一樣,但他們都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn):那就是像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)著自己的光和熱。

        也許你感覺不到,但你只要稍一留心,就能看出老師希望學(xué)生成才的良苦用心。我的老師就是一個(gè)很好的例子。

        我的老師——曹霞與趙麗,就像兩位盡職的保護(hù)神和園丁一樣呵護(hù)并栽培著我們,她們的一個(gè)眼神、一點(diǎn)微笑、一句鼓勵(lì),甚至一通“暴風(fēng)驟雨”,都能使我感到她們的愛就在我身邊。

        愛的偉大,人人皆知,愛也是一種發(fā)自內(nèi)心的本能。兇猛的老虎在自己孩子面前也充滿著母性的溫柔,杜鵑產(chǎn)后飛,是為了讓自己的孩子獨(dú)立……我們的老師對(duì)待我們就像母親對(duì)待自己的孩子。

        這學(xué)期快結(jié)束時(shí)我參加了學(xué)校五年級(jí)組的20xx米冬季長跑比賽,由于缺乏鍛煉,所以比賽時(shí)我雖然用盡了全力,卻只是第15名,回教室的路上,我內(nèi)心非常的忐忑不安,害怕老師會(huì)臭罵我一頓,沒想到曹老師不僅沒有批評(píng)我,還表揚(yáng)我不計(jì)較名次,仍然一口氣堅(jiān)持跑到終點(diǎn),意志可嘉。聽完老師的話,我明白了無論做什么,只要自己盡心了,不管結(jié)果怎樣,都問心無愧。在隨后的復(fù)習(xí)階段,我努力學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,期末考試成績也給了我一個(gè)驚喜,我的`三科總成績?cè)谌嗯琶谖澹@可是我有史以來最好的成績呢!聽到我的成績排名,我又想起了老師的表揚(yáng)與鼓勵(lì),是老師的鼓勵(lì)使我信心倍增,是老師的鼓勵(lì)幫我取得了好的成績。

        老師這默默無聞的愛能改變我們對(duì)學(xué)習(xí)、做事的態(tài)度,老師這默默無聞的愛能幫我們創(chuàng)造出自己的輝煌,老師對(duì)我們的關(guān)懷雖如春雨潤物無聲,卻使我們從中汲取營養(yǎng),茁壯成長!

        默默奉獻(xiàn)的作文 篇2

        每當(dāng)我看見舞臺(tái)上燈光四射,相貌俊美的演員在上面表演時(shí),我便會(huì)想起那次在后臺(tái)上遇到的叔叔,便會(huì)想起他與我說過的一番話……

        那一次,演員們?cè)谂_(tái)上表演著精彩的節(jié)目,而我和伙伴們出于好奇,便偷偷地溜進(jìn)了后臺(tái)。此時(shí),后臺(tái)的叔叔阿姨們正在忙碌著:這個(gè)叔叔正準(zhǔn)備著下個(gè)節(jié)目的道具;那個(gè)阿姨正為演員們化妝、選衣服……這時(shí),我看見一個(gè)叔叔賣力地把一個(gè)很重的鐵臺(tái)子搬上臺(tái),汗還沒擦,又轉(zhuǎn)身吩咐一些人準(zhǔn)備道具……一切完成后,他才氣喘吁吁地坐在凳子上,抹抹汗,喝起了水。我心中充滿了疑惑,走過去問道:“叔叔,上臺(tái)表演的不是你們,何必又花那么多力氣去準(zhǔn)備呢?”叔叔聽了后,語重心長地對(duì)我說:“雖然上臺(tái)表演的不是我們,但幕后的工作總得有人去做啊?如果我們都只是為了自己,不是我們表演就不去準(zhǔn)備,那么節(jié)目還能一個(gè)接一個(gè)的順利表演下去嗎?”說完,他又去忙著下一個(gè)節(jié)目的準(zhǔn)備工作了。

        看著他忙碌的身影,使我不禁想起每天當(dāng)我們還在美夢(mèng)中時(shí),我們村的'清潔阿姨已經(jīng)在打掃衛(wèi)生了,為我們有一個(gè)美好的環(huán)境而默默地工作著……一股暖流頓時(shí)流入了我的心田。

        如果世界上的每個(gè)人都像幕后的叔叔、清潔阿姨那樣默默地?zé)o私奉獻(xiàn),我們的世界將會(huì)變得更美好、更和諧。

        默默奉獻(xiàn)的作文 篇3

        在我們身邊,有一雙默默奉獻(xiàn)的手,這雙手綠化著環(huán)境,清新著空氣,保護(hù)著大自然,它就是清潔工的一雙手。

        她是一名普通的清潔工,我不知道她的名字,可那雙手卻給我留下了深刻的印象,那雙手是土黃色的,關(guān)節(jié)上的皮膚皺巴巴的。手上布滿了老繭,像枯柴一樣。我心想:這雙手一定飽經(jīng)風(fēng)霜,傷痕累累。

        春天,她用那雙默默奉獻(xiàn)的雙手,迎來了春姑娘,頓時(shí)間,大地復(fù)蘇,萬物蘇醒,這雙勤勞又枯燥的手為人們掃去骯臟的垃圾,渾濁的空氣,迎來新的季節(jié),這雙手真是一位忠心耿耿的職員。

        夏日酷暑,他冒著熾熱,在烈日炎炎,驕陽似火的天氣中汗流浹背,但是仍要用她那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手為人們掃去隨手或不經(jīng)意時(shí)扔在地上的紙屑、紙片、垃圾……倒在垃圾桶里,渴的時(shí)候就喝一口水,每天都吃不上一頓熱乎乎的飯菜,這雙手真是一位綠色的使者。

        秋天,這雙手為人們掃去果園里掉在地上的楓葉和枯枝,為的是能看到出來散步的人們能露出一絲微笑,當(dāng)看到他們微笑時(shí),這雙手在心里也會(huì)感到無比自豪。

        下雪時(shí),不管外面有多么冷,雪積得那么厚,但是為了人們出行方便,她總是熱心的.在馬路上掃去那厚厚的積雪,讓出行的人們多一份安全;下雨天,她穿著雨衣,雙手拿著掃帚,時(shí)時(shí)刻刻都在默默地奉獻(xiàn)著!

        可想而知,這雙手為人們做過多大的貢獻(xiàn),讓人們時(shí)刻都可以呼吸著新鮮的空氣,同時(shí)給他們出行也帶來了一份安全。如果人們能更好的愛護(hù)環(huán)境,自覺把垃圾扔在垃圾箱里,那么這雙手就能減少一些負(fù)擔(dān)了!

        如果說張迎善的手是一雙創(chuàng)建綠色金庫的手,那么我敢說,這位清潔工的手就是一雙創(chuàng)造奇跡的手。看著這雙手,我似乎看到了清新又美麗的大自然!

        默默奉獻(xiàn)的作文 篇4

        在每一個(gè)城市的角落,偶有一些默默奉獻(xiàn)的人。讓我們的生活變得美好。創(chuàng)造這偉大的奇跡者是誰?是您,清潔工人!

        清潔工人,我想對(duì)您說,謝謝您!

        您們這數(shù)以千計(jì)的無名的偉大的人,決不僅在這歡樂的佳節(jié)為大家創(chuàng)造奇跡,您們是長年累月辛勤戰(zhàn)斗在烈日、寒夜、狂風(fēng)、暴雨之中……是您們,讓飛路的灑水車,淋出一個(gè)清新的黎明;是您們,揮動(dòng)笤帚,抹去城市的污垢,讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)的面貌。

        在夏日,在炎炎夏日之中,尤其是到了中午,往日熱鬧的小區(qū),現(xiàn)在冷冷清清的!

        人們都躲在空調(diào)房里享受著涼爽。在這樣炎熱的天氣中,唯一讓我敬佩的是那些在街道上打掃衛(wèi)生的'、辛勤的清潔工。瞧!

        一顆顆晶瑩的汗珠打濕了他們的衣服,火辣辣的太陽把他們的臉曬得通紅通紅的。

        有人因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)、地位卑微而小看他們,又因?yàn)樗麄兣K,一見到他們就四處回避。其實(shí)相比之下,他們又變得多么偉大。如果世上沒有了清潔工人,那么,大街小巷上都積滿了垃圾。到時(shí),臭氣沖天,地球就像一個(gè)垃圾堆那樣,還美嗎?地球能夠這么美,他們是功不可沒的。

        望著他那遠(yuǎn)去的背影,我漸漸地明白了:他是為了大家能在一個(gè)美好的環(huán)境里生活,而默默無聞工作的我身邊高尚的人。

        默默奉獻(xiàn)的作文 篇5

        如果一提起清潔工人你會(huì)想到什么?少數(shù)人肯定會(huì)嫌棄他們,厭惡地說:“哎呀,你看他們那么臟。”可我不這樣認(rèn)為,如果沒有他們?nèi)蝿谌卧沟匦燎趧趧?dòng),大街也不會(huì)那么整潔。

        有一位老大爺讓我印象深刻。老大爺有一張布滿皺紋的老臉,白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)。老大爺經(jīng)常在我家旁的大馬路上打掃。他打掃的很認(rèn)真,所以這幾條大街上的一塵不染的。

        記得那是一個(gè)狂風(fēng)怒吼的早晨,樹上的樹葉記過一晚的猛吹,在空中翩翩起舞著。我和媽媽很早起來出去買菜。剛出大門,就看見老大爺在大街上工作著,我看見老大爺用他那長著厚厚老繭的手拼命揮舞著掃把吃力地清掃著,他掃的是那么專心,連豆大的'汗珠從臉上流下來,也沒來得及去擦。老大爺把掃成一堆堆的樹葉用垃圾鏟鏟了起來,甚至不留下一片樹葉在地上,經(jīng)老大爺掃過的地是那么干凈。我忍不住走上前去問他:“老大爺,您清晨幾點(diǎn)開始掃地呀?”老大爺不假思索的說道:“我每天五點(diǎn)鐘就開始掃地了,你看,我這布滿皺紋和疲憊的臉就是這么熬出來的。”我又問;“我想您一定掃了很久了吧?那您怎么還不退休呢?”老大爺笑了笑說:“我掃了40幾年了,我現(xiàn)在雖然是老了點(diǎn),但是我還能掃得動(dòng),我可不想等我掃不動(dòng)的時(shí)候再后悔,我現(xiàn)在要多為人民服務(wù),發(fā)揮一點(diǎn)余熱。”

        這個(gè)普普通通的清潔工,實(shí)在令我感動(dòng)。

        默默奉獻(xiàn)的作文 篇6

        在放學(xué)回家的路上,我見到了一個(gè)修傘人。他應(yīng)該三十多歲了,漆黑的頭發(fā)上還有幾根的白色的頭發(fā)。炯炯有神的眼神正在看著一把破傘。看修傘人的樣子,好像是第一次修傘一樣。

        到家以后,我把我的作業(yè)寫完以后,我想到了修傘人,又想到了我的那把破傘。我跑到媽媽面前說:“我們家不是有一把破傘,在我們街口處有一個(gè)修傘的,我拿去修,好嗎?”“當(dāng)然好了,快去吧!小心一點(diǎn)。”媽媽溫和地說。

        到修傘人那里以后,我對(duì)他說:“叔叔,我這把傘可以修好嗎?”

        “能,把傘放這,你一會(huì)過來取。”修傘人說道。我有些懷疑修傘人的技術(shù),所以沒有動(dòng)身。他看見我沒走,就把手中的活放了下來,修我的破傘。我看見他開始修我的傘,看了一會(huì),就到旁邊去玩。

        大約十分鐘過去了,我到修傘人那里看傘修的怎么樣。他說:“你再等一會(huì),馬上就好。”我就繼續(xù)在跟前等。過了一會(huì),我看傘馬上就修好了,就摸了摸口袋,準(zhǔn)備掏錢,可是掏遍了全身只有2元錢,這還是我這個(gè)星期的零用錢。我以為叔叔會(huì)要很多錢。可是叔叔說只要3元錢就夠了。我說:“等一下,我就把錢拿來。”叔叔卻說:“算了,不用了。”我沒有再說什么,但是我心里想著,等一會(huì)回家我把錢拿過來。

        在回家的.路上,我看了看修好的傘,叔叔把舊的東西都換成了新的,修的挺不錯(cuò)。我跑到家問媽媽要了3元錢,去叔叔那里,可是修傘人已經(jīng)走了。

        我想叔叔可能是到另一個(gè)村去修傘了。叔叔走了,但是叔叔身上善良和相信別人的高尚品質(zhì)卻留了下來。

        默默奉獻(xiàn)的作文 篇7

        在學(xué)校門前的大街,車輛川流不息,人群來來往往,高大的建筑聳立在路邊……這一切都演示著一座城市的繁華與熱鬧。

        在這條街十字路口上,就有我們的老師志愿者,他們戴著鮮紅的綬帶、拿著鮮艷的紅旗,在為行人們指揮交通。放學(xué)了,我們來到十字路口,看見老師已是汗流浹背了。

        等紅燈時(shí),一個(gè)三年級(jí)小同學(xué)看到家人在對(duì)面等他,便一下子跑了過去,這是在闖紅燈呀!我身邊的小同學(xué)驚呼著,突然志愿老師一聲哨響,把目光集中在那個(gè)小同學(xué)身上,口哨聲告訴孩子:危險(xiǎn),快回來!在她的眼睛里閃爍著老師特有的嚴(yán)厲和愛撫,小同學(xué)停住了腳步,立刻往回跑,就在這時(shí)他的后面沖出一輛車,我的心咯噔一上,提到了嗓子眼兒真為那個(gè)小同學(xué)擔(dān)心,還好他已經(jīng)安全跑到志愿者老師身邊。要不是老師及時(shí)把小同學(xué)叫住,后果真不堪設(shè)想。

        炎熱的太陽炙烤著大地,柏油馬路上溫度很高,我忍不住問:“老師,您熱嗎?”志愿者老師說:“熱呀!”“那您怎么還堅(jiān)持在這里?”我問。“你說呢?”她微笑著反問道。我不好意思地?fù)蠐项^,老師說:“綠燈亮了,快回家吧!”“再見老師!”我說完邊走邊想著剛才的情景。

        是啊!老師因大家平安而頂著烈日站崗,城市因?yàn)橛辛诉@些千千萬萬默默奉獻(xiàn)的'志愿者而美麗精彩。在城市的各個(gè)場合,我們都能見到志愿者忙碌的身影,在廣場上,志愿者們幫著清潔工人打掃衛(wèi)生;在車站里,志愿者們幫旅客拿行李,維持秩序……有了這些志愿者,城市更加美麗,社會(huì)更加和諧,我們生活更加美好。

        默默奉獻(xiàn)的作文 篇8

        做這個(gè)職業(yè)的人從不求回報(bào),他們只想教書育人,把知識(shí)傳授給一群可愛的孩子們;一支潔白而又光澤的粉筆,記錄了他們的一生。黑板上一個(gè)個(gè)漂亮的文字,記載了他們的一生,黑板上一段段優(yōu)美的語句,記載著他們高尚的品格。

        我的老師梳著一頭馬尾,笑的時(shí)候臉上總會(huì)露出迷人的笑容,她的'眼睛像一雙嘴巴,總能給你放電。她,就是我最親愛的老師:弓老師。

        弓老師平易近人,同學(xué)們都很愛戴她,我格外喜歡弓老師。弓老師的眼睛會(huì)“說話”,她的話語更是毫不留情。許多同學(xué)都很喜歡老師講的語文課,在她的語文課上,一只大鳥都能被描繪的栩栩如生。

        弓老師在課堂上總是繪聲繪色地向我們描述課文的內(nèi)容,再為我們演一出“小品”,每次總能逗得大家哄堂大笑,但當(dāng)她嚴(yán)厲的時(shí)候,她就會(huì)讓你把小話說給“垃圾桶先生”聽。

        我清楚的記得有一次弓老師正在臺(tái)上精彩地講課,我的同桌遞給了我一包彩泥對(duì)我說:“可好玩兒了,你玩兒這個(gè)吧!”我看著手中的彩泥,目光頓時(shí)被它吸引,我心想:沒事的,我在桌子底下玩,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!我快速拆開了彩泥,玩了起來,一邊玩,一邊跟同桌小聲嘀咕,不一會(huì)兒,老師停下手中的筆,轉(zhuǎn)過頭來,我忽然感覺有一個(gè)目光在盯著我,好像在說:“你在干什么?我忙收起了彩泥,看到弓老師正看著我,我慚愧不已。那次弓老師沒有讓我把小話說給“垃圾桶先生”聽,但從那以后,我沒有再那樣過,每當(dāng)我想犯錯(cuò)的時(shí)候都會(huì)牢記。

        十年樹木,百年樹人,弓老師的教誨之恩,我終身難忘!

        默默奉獻(xiàn)的作文 篇9

        說實(shí)話,我一開始對(duì)班長并沒有太大的好感,因?yàn)槲覀儼嘤泻芏嗤瑢W(xué)可以當(dāng)班長。在我看來,周亮當(dāng)班長無非是因?yàn)樗聿男揲L,坐在教室里惹人注目,或者性格溫和。有人問我對(duì)班長的看法,我說他很普通,沒有什么“驚天動(dòng)地”的成績。但是后來發(fā)生了幾件事,讓我改變了對(duì)他的看法。

        俗話說“新官上任三把火”,他最“爆”的`火就是“燒”全班。

        自習(xí)被公認(rèn)為最差的學(xué)科課。如果班長周良能改變這種情況,他無疑會(huì)在學(xué)生心中樹立威信。

        上周一節(jié)自習(xí)課,鈴聲一響,教室里的演講就嗡嗡作響。這時(shí),周亮站起來,走到一個(gè)正在說話的女同學(xué)面前。

        “請(qǐng)不要大聲說話,好嗎?”周亮微微一笑,平靜地說道。

        “我說話你管什么?”女同學(xué)滿臉不悅的說道。

        “關(guān)我什么事?你說話聲音很大,不僅影響大家的學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)自己也是有害的。魯迅先生說過,浪費(fèi)別人的時(shí)間,就等于殺了錢。你還不明白嗎?”回答很精彩,我偷偷給他鼓掌。那個(gè)女同學(xué)被他攔住了,乖乖的做作業(yè)。

        有一天語文課,因?yàn)楹诎鍥]擦,老師沉默了,教室也沉默了。這時(shí),班長站起來走上講臺(tái)。三下五除二,黑板擦干凈,教室又恢復(fù)正常。

        一個(gè)很普通的人,經(jīng)常做一些很普通的事情,就像一塊鋪路石,默默奉獻(xiàn),這就是我們的班長周亮!

        默默奉獻(xiàn)的作文 篇10

        泰戈?duì)栒f過:“天空沒有翅膀的痕跡,但飛鳥早已飛過;縱使天空無痕跡,但我已經(jīng)飛過。”天空就像人生,任你去闖,走到腳下的都是路。盡管,前方有各種未卜的危險(xiǎn)。

        有的人,有著極高的能力,在人生的天空中就像飛鳥一樣輕盈。盡管他默默無聞,但是金子總會(huì)發(fā)光。縱使天空沒有它的痕跡,但他早已站在人生的頂端。他,是最美鄉(xiāng)村教師——朱銀全老師的'縮影。

        但是,有一些不會(huì)飛的斑鳩,自己沒有能力飛上天空,就想盡一切辦法詆毀別人,他們大聲詛咒著天空,眼神里卻流露出渴望。他們中有一些殘害了無數(shù)優(yōu)秀的人才,在歷史長河中遺臭萬年,就像一個(gè)個(gè)舉槍的獵人——無數(shù)美麗的生靈慘叫著倒在下……秦檜夫婦就是在無數(shù)人的謾罵度過的。

        在二十一世紀(jì),我們?nèi)狈θ瞬牛切鞍啉F”卻太多太多了。在生活中,妒忌和好強(qiáng)在我們身邊生長,有的人甚至在妒忌心理的驅(qū)使下,向他人伸出了毒手……

        難道就因?yàn)檫@樣,我們就要刻意去埋沒自己的才華嗎?不,我們要像出淤泥而不染的荷花一樣——清者自清,濁者自濁。在毒瘤叢生的社會(huì)里,穩(wěn)住自己的跟腳,茁壯成長,無需理睬那些惡意的詆毀和謾罵,闖出屬于自己的一片天空!

        就像周杰倫在《四面楚歌》中所唱:“我始終還是我誰都改變不了我雖然我知道很多弓箭手想射下往上爬的我當(dāng)我到了山頂上頭誰都傷不了我這些弓箭手辛苦了你們提筆的手……”

        默默奉獻(xiàn)的作文 篇11

        “老師”——是人類靈魂的工程師,您們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在您們那精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑的成長。

        鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。

        您的'音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。 啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

        老師,如果您是海洋,我就是沙灘上的貝殼;如果您是藍(lán)天,我就是天空中的一只小鳥;如果您是大地,我就是土地上的小草。

        在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。

        您就是這樣無私無悔,您就是這樣燃燒著自己。當(dāng)您回首往事的時(shí)候,您覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流;您們默默奉獻(xiàn),但是不求回報(bào)!

        默默奉獻(xiàn)的作文 篇12

        在每一個(gè)城市的角落,偶有一些默默奉獻(xiàn)的人。讓我們的生活變得美好。創(chuàng)造這偉大的奇跡者是誰?是您,清潔工人!清潔工人,我想對(duì)您說,謝謝您!您們這數(shù)以千計(jì)的無名的偉大的人,決不僅在這歡樂的佳節(jié)為大家創(chuàng)造奇跡,您們是長年累月辛勤戰(zhàn)斗在烈日、寒夜、狂風(fēng)、暴雨之中……是您們,讓飛路的'灑水車,淋出一個(gè)清新的黎明;是您們,揮動(dòng)笤帚,抹去城市的污垢,讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)的面貌。

        在夏日,在炎炎夏日之中,尤其是到了中午,往日熱鬧的小區(qū),現(xiàn)在冷冷清清的!人們都躲在空調(diào)房里享受著涼爽。在這樣炎熱的天氣中,唯一讓我敬佩的是那些在街道上打掃衛(wèi)生的、辛勤的清潔工。瞧!一顆顆晶瑩的汗珠打濕了他們的衣服,火辣辣的太陽把他們的臉曬得通紅通紅的。

        在冬日,在北風(fēng)呼嘯之中,他們不懼嚴(yán)寒,在街道中默默無聞的工作,我曾見過一個(gè)感冒了的他,依然在工作,他不為了自己,而是為了我們,上前問他是否感冒時(shí),他笑著說:“沒事!我感冒只關(guān)系到我自己的健康,清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。你說,大家的健康重要還是一個(gè)人的健康重要?當(dāng)然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!”這句話感動(dòng)了我,而我們。

        有人因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)、地位卑微而小看他們,又因?yàn)樗麄兣K,一見到他們就四處回避。其實(shí)相比之下,他們又變得多么偉大。如果世上沒有了清潔工人,那么,大街小巷上都積滿了垃圾。到時(shí),臭氣沖天,地球就像一個(gè)垃圾堆那樣,還美嗎?地球能夠這么美,他們是功不可沒的。

        望著他那遠(yuǎn)去的背影,我漸漸地明白了:他是為了大家能在一個(gè)美好的環(huán)境里生活,而默默無聞工作的我身邊高尚的人。關(guān)于無私奉獻(xiàn)的作文關(guān)于奉獻(xiàn)的作文素材奉獻(xiàn)的作文

        默默奉獻(xiàn)的作文 篇13

        在我們所有人的印象中,x老師是蠟燭般的存在。他從來都不要求什么,卻總是將所有他懂的所有知識(shí)都傾囊相授。我想,x老師正是那默默無聞奉獻(xiàn)的老師吧!

        X老師是我們班的思想品德課老師,是一個(gè)年過五十的長者,瘦瘦的身材顯得他也挺高的,戴著一副框架眼鏡,每次來我們班上課時(shí),都不會(huì)對(duì)我們做什么要求,他就那么站在講臺(tái)上,給我們將思想政治,講到我們不感興趣的時(shí)候,他會(huì)換一些歷史上的小故事來給我們講,講到我們非常感興趣的內(nèi)容時(shí),他還會(huì)鼓勵(lì)我們也站起來給大家分享一些我們了解的關(guān)于思想政治方面的故事。如果課堂上有人不聽話還影響別人,他會(huì)微笑讓那個(gè)影響別人的學(xué)生給我們講講他內(nèi)心急于昭告其他人的到底是什么,卻從不讓我們發(fā)現(xiàn),那位同學(xué)是開小差、做錯(cuò)事了。

        印象中,我們班許多同學(xué)都喜歡在課余的時(shí)間去找x老師談心,而每次去談心的同學(xué)談完心回來,都會(huì)對(duì)x老師的評(píng)價(jià)又高了一尺,我們問到底老師說了一些什么時(shí),這些同學(xué)只會(huì)說“只可意會(huì)不可言傳”,這不由得讓我們每一個(gè)人都想去找x老師談心,好讓我真正意會(huì)一下x老師的智慧。

        一次偶然的機(jī)會(huì),我也去找x老師談心了。剛一坐下來,老師就看出了我的心事,而當(dāng)我說完我的心事,急切需要老師告訴我怎么做時(shí),老師笑了。他將自己過去經(jīng)歷過的'一模一樣的事情告訴了我,還問我是不是真的想要解決。得到了我肯定的答復(fù)后,老師將他的處理方式告訴我了,而告訴我這不一定適合我,我卻已經(jīng)在那個(gè)完美的解決方式里對(duì)老師充滿感激了。這種傾囊相授的關(guān)愛,不正是默默無聞奉獻(xiàn)的老師會(huì)做的事嗎?

        默默奉獻(xiàn)的作文 篇14

        歲月駛著風(fēng)從生命中流過。我媽媽已經(jīng)慢慢變老

        世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶。有這一首歌來贊美媽媽。

        媽媽以前是十分年輕、擁有美貌的媽媽。但如今媽媽眼角已經(jīng)有皺紋,臉上有斑,有著那炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子,粉紅的嘴巴。給人一種很慈祥的感覺。媽媽為我已經(jīng)默默奉獻(xiàn)出了許多

        記得有一次,我洗完澡,然后看見媽媽走進(jìn)衛(wèi)生間,拿出盆子,往盆子放進(jìn)今天我們?nèi)胰藫Q的衣服。放洗衣粉、開水,一件件衣服認(rèn)真的洗,媽媽洗完了衣服把它放進(jìn)洗衣機(jī)里給洗衣機(jī)脫水。我馬上走到媽媽面前為媽媽:你怎么不用洗衣機(jī)洗衣服?媽媽笑著說:我親手洗的衣服不干凈點(diǎn)嗎?洗衣機(jī)洗衣服不是很干凈。說完媽媽又進(jìn)廚房洗碗,我在后面看著媽媽。見她用袖子擦掉額頭上得汗。

        媽媽從廚房里出來,問我:你怎么還不上床睡覺,都十點(diǎn)了。我說:馬上了,媽媽你晚上就不用做那么多了,我中午回來我來做就行了。媽媽說:你明天還要上學(xué),不用你做這么多家務(wù),你學(xué)習(xí)已經(jīng)夠有壓力了,再做家務(wù)影響你學(xué)習(xí),快上床睡覺吧,明天還要早起呢!這一刻,我眼眶里充滿了感激的淚水,我感謝媽媽為我們默默奉獻(xiàn)了這么多

        我想到了一句話:有人說,世界上沒有永恒的愛。但我覺得不對(duì)!母愛的`愛是永恒的,她是一顆不落的星。

        我愛媽媽!媽媽給了我無私的愛!

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