我成功了作文(范例9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我成功了作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我成功了作文 篇1
這天,我們一家在潘安湖公園游玩,這時(shí),我的朋友騎著自行車來了,看著他的車,我心想:要是我也會(huì)騎車,該多好哇。
于是我問他:“我可以騎一下你的車嗎?”他十分大方地說:“給!蔽医舆^車,一下子不知道該怎么做。我先試著跨坐在車座上,兩只腳一起踩上了腳蹬,車一下子就倒了。我爬起來,有些苦惱。爸爸看見了,走上前對(duì)我說:“讓我來教你吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,有一次騎上了車。爸爸說:“剛開始學(xué)的時(shí)候可以先試試一只腳在腳蹬上,另一只腳在地上劃著走!蔽野凑瞻职纸痰臉幼釉囍皠,剛開始,車子還會(huì)晃晃悠悠得要倒。過了一會(huì)兒,已經(jīng)可以保持平穩(wěn)地劃一會(huì)兒了。就在我剛要試著把另一只腳踩上腳蹬時(shí),車一歪,我又被摔了個(gè)大馬趴。我氣得抓狂。這時(shí),爸爸對(duì)我說:“加油,就要成功了!在你感覺平衡時(shí),另一只腳在上再上,不要害怕,找找感覺。記住,生氣是沒用的',只有努力不放棄才能幫你做到想要的事情!蔽衣犃税职值脑,繼續(xù)嘗試著慢慢往前移動(dòng),隨著感覺越來越對(duì),另一只腳踩了上去,蹬了起來,這次沒摔倒,我成功了!終于!我忍不住大聲喊:“我會(huì)騎車?yán)!?/p>
學(xué)騎自行車的經(jīng)歷讓我明白了:生氣只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力,不如把這個(gè)時(shí)間和精力拿來努力,才會(huì)離成功更近。
我成功了作文 篇2
以前,我對(duì)作文根本就一竅不通,而現(xiàn)在卻能寫去一手不錯(cuò)的文章。沒經(jīng)歷過的人一定會(huì)覺得要寫好作文比登天還難。可是今天,我克服種種困難,邁向了作文的成功之路。我真想向全世界大喊一聲:“啊,我成功了!”
失敗是成功之母,確實(shí)如此。我剛升入五六年級(jí)的時(shí)候,在老師的啟發(fā)和鼓勵(lì)下寫了一篇真實(shí)的作文。我以前從沒寫過自身的作文,全都是從作文選里照搬下來的。那是我的第一篇真實(shí)作文。因?yàn)槲覜]有時(shí)常鍛煉自己的作文水平,所以我的作文水平不怎么樣。那天老師發(fā)下批改好的作文的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)的心情真是難以形容,就像拽了一只小兔子一樣。只見老師用紅筆端端正正地指出我的不足和優(yōu)點(diǎn),又給我評(píng)了個(gè)良。長(zhǎng)這么大我的各科成績(jī)都是名列前茅,這次卻……要是別人問起來我的.臉往哪擱啊?不過沒有失敗又哪有成功呢?功夫不負(fù)有心人。在老師的再依次鼓勵(lì)下我又寫了第二篇、第三篇文章,我吸取了上次的教訓(xùn),改變了缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)了優(yōu)點(diǎn),結(jié)果連接幾次都受到了老師的好評(píng)與肯定。這大大地增進(jìn)了我寫作文的信心與興趣,我又接連著寫了好幾篇不錯(cuò)的文章。以后的作文都是由我自己寫的。
可能正是因?yàn)檫@種不氣餒的精神鞭策著我,支持著我,使我沒有放棄,繼續(xù)我的寫作。
作文是靈魂的寄托。有靈魂有思想的人才能寫出好作文,寫好作文也需要不屈不撓的民族精神和堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神。我今天的成功是多么的來之不易,是我苦練的見證,是我努力的結(jié)果,也是我真正向作文挑戰(zhàn)的第一步。啊,我的成功真是可貴!
我成功了作文 篇3
“嘿,我成功了!”,每當(dāng)回憶起這句話,我的腦海中便回憶起那件令我終生難忘的事情。
“爸爸,你教我踢毽子吧”!昂玫,我先給你示范一下,你仔細(xì)看好,這是個(gè)基本動(dòng)作”爸爸說完,便踢了起來。只見他左手一甩,右腳一抬,小毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來,毽子上下飛舞,像一只美麗的蝴蝶,又像一只小松鼠在跳躍。我完全看呆了,爸爸叫了我一聲:“你試試”。我慢慢回過神來,拿起毽子,將毽子拋向空中,毽子似乎從天而降,迅速地落了下來?墒,我還沒有看見,毽子像久睡一覺似的,一下子扒在地上。我沒有放棄,而是慢慢地走過去,將毽子一掂,再次向上一拋,可是天有不測(cè)風(fēng)云,又一下子掉在了地上,一連好多次,我都沒有接到。我像是泄了氣的皮球一般,一下子癱倒在了地上。爸爸看見了,對(duì)我安慰說:“我再給你演示一遍,你仔細(xì)看好!卑职衷俅翁吡似饋怼㈦ψ尤釉诳罩,一眨眼的工夫,毽子從空中像火箭一般飛速?zèng)_下來,在快要落地的那一刻,爸爸迅速地向后一彎腰,一伸腳,再往上一挑,毽子就這樣在他的'腳法下輕盈飛舞起來。我仔細(xì)觀察著他的動(dòng)作,不急不躁、不慌不忙……。
我拿起毽子,滿懷信心地深吸一口氣,然后用手輕輕地理了下毽子錯(cuò)亂的毛,掂了掂毽子,往空中一拋,這一次我不急于抬腳,而是看準(zhǔn)毽子在哪里,然后用腳一勾將毽子踢了起來。終于毽子也在我的腳下快速飛舞著,它似乎在微笑地告訴我:“嘿,你成功了”。我似乎明白了一個(gè)道理“無論做什么事情,不但要沉穩(wěn)、冷靜,還要有智慧的方法”。
我成功了作文 篇4
生活是什么?生活是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽,在賽場(chǎng)上,要打敗自己的對(duì)手;生活是一種享受,要享受生活帶來的樂趣;生活是一瓶多味的調(diào)料罐,要你嘗盡生活的喜怒哀樂……生活要經(jīng)歷許多的事情,感受也是迥然不同的。然而,我就經(jīng)歷了一件令我難以忘懷的事。because,那次,我成功了!
記得五年級(jí)時(shí),在街道辦有一場(chǎng)“讀書月”演講比賽。我們學(xué)校便選中了我、另外兩位六年級(jí)的同學(xué)和九年級(jí)的田佳環(huán),我和田佳環(huán)進(jìn)入了復(fù)賽。在復(fù)賽時(shí),我整個(gè)人十分緊張,畢竟我是第一次參加街道比賽,而且上次初賽還是恰好進(jìn)了復(fù)賽。我非常害怕又像初賽時(shí),沒喘好氣。我真是有很大的壓力!
該我上場(chǎng)時(shí),我不知為什么,竟一鼓作氣,滿懷信心地上了臺(tái),看到饒老師和媽媽的堅(jiān)定、相信的`眼神,我來了信心,便謹(jǐn)慎、激昂地演講了起來,發(fā)揮了比平常更好的水平。一舉奪冠。成功了,真的拿到了一等獎(jiǎng),真的拿到了一等獎(jiǎng)!此時(shí),我格外開心,格外興奮,格外激動(dòng)。我興奮地圍著饒老師、媽媽的身邊又蹦又跳。仿佛世界沒有人,只有我們。“我成功了,我成功了,我真的成功了,我真的真的成功了,我拿了一等獎(jiǎng),我拿了一等獎(jiǎng)!”這時(shí)的我變得語無倫次了起來,看我這樣子,哪像是演講拿了一等獎(jiǎng)的人!不過,那是我真的很驕傲,因?yàn)槲业谝淮螀⒓舆@比賽,竟得了一等獎(jiǎng)!這對(duì)我來說,是一個(gè)多大的榮譽(yù)。∥业男那楹(jiǎn)直無法用語言來形容!
那次,我成功了!至于我是多么多么地興奮,從我的描述中,你應(yīng)該已經(jīng)了解了!
我成功了作文 篇5
一天,我乘著“火星一號(hào)”成功登上了火星;鹦潜鹊厍蛐〉枚啵蟾攀堑厍虻陌朔种弧5竭_(dá)后,我和伙伴們便分開了。在和伙伴們分開的這段期間,我遇到一些奇妙的事情,讓我終生難忘。下面我就和你們講講吧!
當(dāng)我到達(dá)一個(gè)像山一樣的地方時(shí),突然出現(xiàn)一群長(zhǎng)著大眼睛,頭骨猶如鑰匙柄一樣,皮膚是墨綠色的人將我打暈了。我醒來后,發(fā)現(xiàn)自己是在一個(gè)富麗堂皇的宮殿里時(shí),我驚呆啦。我看到最上面的人也是這樣子的`,但是他頭上飄著一個(gè)鉆石,身披金絲做的披肩,手拿著權(quán)杖,權(quán)杖的頂端有顆愛心。我知道了他是這里的王。后來從他身后出來了一個(gè)既像地球人又像這里的人。而且這個(gè)人會(huì)說地球的話。后來他們知道我只是想來這里看看是否別的星球也有人,如果有,我們要和他們做朋友。就這樣我們的誤會(huì)解除了。國王讓士兵把我放了。我們一起唱歌、一起跳舞、一起歡樂的玩耍著……
突然,我聽到一聲“起床了”,我才知道這只是一場(chǎng)夢(mèng)。但是我相信只要好好學(xué)習(xí),就一定可以做個(gè)宇航員登上火星,來看看我夢(mèng)里的事情是不是真的存在!
我成功了作文 篇6
我成功了。我成功的發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,我相信它會(huì)使世界變得更加美好”相當(dāng)我想起我想起這段演講時(shí),便會(huì)感到深深的自責(zé)。
我為什么要發(fā)現(xiàn)相對(duì)論,為什么不讓它長(zhǎng)眠地下,就因?yàn)槲液拖鄬?duì)論,改變了世界”我一刻不停地想著。思緒卻飄到了那些我在發(fā)現(xiàn)相對(duì)論年頭。
那些年,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了宇宙的天體之間有一些關(guān)系,我想去把它證明出來,為了這,我在別人眼中成為了一個(gè)怪人”。天天在實(shí)驗(yàn)室,動(dòng)動(dòng)這個(gè),想想那個(gè),以別人辛苦多少倍。而現(xiàn)在,我只想相對(duì)論不被發(fā)現(xiàn)。
過了幾年,我發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論的絕大內(nèi)容,如:一小時(shí)與一小時(shí)是不相等的!钡纫恍﹦e人不相信的`結(jié)論,別人不相信,但是我相信他們是對(duì)的。相對(duì)別人不相信,但是我相信他們是對(duì)的。相對(duì)別人的不理解,我能做的,只有堅(jiān)持,堅(jiān)持,在堅(jiān)持。因?yàn)槲蚁嘈,這個(gè)論點(diǎn)會(huì)幫助人們,幫助人們明白這個(gè)宇宙。這個(gè)信念助我度過了最痛苦的幾年,現(xiàn)在看來,這個(gè)想法大部分是錯(cuò)的。
1905年,我的相對(duì)論終于成型了。就有了上面的那一部演講,我十分開心,有誰成功了卻不開心的呢?可我萬分想不到,我含辛茹苦發(fā)現(xiàn)的相對(duì)論會(huì)被用在戰(zhàn)爭(zhēng)上。
十幾年過后,我的相對(duì)論確實(shí)幫了人們?cè)S多的忙,可是,人們居然用它去發(fā)明了核武器,從而使第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生,這是我最后悔的事情。
我成功了,但是它卻造成了第二次世界大戰(zhàn),我真希望我沒有發(fā)明它,真希望我失敗了。
我成功了作文 篇7
從三年級(jí)開始,我不知不覺的養(yǎng)成了粗心大意,馬馬虎虎的壞習(xí)慣。上課做練習(xí)題時(shí),我不是抄錯(cuò)題就是算錯(cuò)得數(shù)……上課時(shí)犯的毛病考試時(shí)也會(huì)犯。
與三年級(jí)的老師們朝夕相處了一年后,我升入四年級(jí),馬馬虎虎的壞習(xí)慣也會(huì)隔三差五的犯一次。記得第二學(xué)期一次考試時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)只有78分,那些有難度的應(yīng)用題我全都做對(duì)了,惟獨(dú)計(jì)算題分?jǐn)?shù)為零。
我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,心里十分生氣:所有的.題我都會(huì)做,又是那個(gè)壞習(xí)慣在搗亂,我如果不把它改掉,以后不管做什么事都不可能做好。于是我絞盡腦汁,終于想出來了一個(gè)好辦法:在每個(gè)周中因粗心大意而犯的錯(cuò)誤都要寫一張紙條貼在我的小床頭上,并且請(qǐng)爸爸、媽媽監(jiān)督。
我按著計(jì)劃實(shí)行了一個(gè)周。這一個(gè)周下來,我的小床頭快要變成錯(cuò)字、錯(cuò)題的海洋了,風(fēng)一吹過,上面貼著的紙條嘩啦嘩啦的響。我聽著這個(gè)響聲,心里很不舒服。我本以為一周的錯(cuò)字、錯(cuò)題一般只有三、五個(gè),誰想到錯(cuò)了這么多。以后可不能錯(cuò)這么多,哪怕少錯(cuò)一個(gè)字,一道題都是自己的進(jìn)步。
第二個(gè)周一轉(zhuǎn)眼過去了,小床頭上貼的錯(cuò)字、錯(cuò)題明顯減少了。第三個(gè)周、第四個(gè)周、第五個(gè)周……第八個(gè)周時(shí)我的小床頭上一個(gè)錯(cuò)字、錯(cuò)題也沒有。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一進(jìn)步時(shí),樂得一蹦三尺。過了幾天,我們學(xué)校要進(jìn)行期中考試,這是一個(gè)測(cè)驗(yàn)我到底有沒有改掉壞習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。
我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真的答卷,特別是做到計(jì)算題時(shí),我更加小心翼翼。我的試卷答完了,回過頭來檢查還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤:最后一道題的得數(shù)應(yīng)該是四分之三,而我寫成了三十四。我認(rèn)真地做了修改。
考試成績(jī)發(fā)下來,我考了第一名。發(fā)卷子的時(shí)候,我按捺不住心里的激動(dòng),忍不住跳了起來。
我成功了。我改掉了馬虎的壞習(xí)慣,我為我自己喝彩!
我成功了作文 篇8
每一個(gè)人,都會(huì)有成功的時(shí)候。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”這句話,在我身上使用那可是太貼切了!因?yàn),我做了完美的“手術(shù)”,成功地打造了閃亮的自己!
上班刊是1401班每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想,上了班刊的話,就會(huì)被同學(xué)欣賞,不僅會(huì)被老師表揚(yáng),還會(huì)被爸爸媽媽們鼓勵(lì)。而我這次,使出畢生所學(xué)的《難忘的禮物》被老師看上了。于是放學(xué)留到6點(diǎn)鐘,和老師一起為我的文章做“手術(shù)”!一想到要成功地上班刊,我那顆興奮的小心臟就歡快地跳個(gè)不停。
開刀了——我按捺住心中的小激動(dòng),使用出洪荒之力,來切除文章中的“腫瘤”。而且老師也不遺余力地幫助我。我把好的地方原封不動(dòng),壞的地方通通切除掉。眼看快寫完,王老師對(duì)我說:“你最后回想起媽媽幫助你的時(shí)候,可以用排比句的形式!彪m然白寫了那么多的字,但是上班刊總是會(huì)需要付出的。沒事沒事,畢竟馬上就成功地上班刊了!我在心里既有點(diǎn)失落,也有點(diǎn)高興地想道,那就再努努力!
手術(shù)中途——我把給寫完了。給老師看說:“你得把這一段放到那一段,這樣才會(huì)給其他人想象的空間,這段文字不夠優(yōu)美,再去改改吧!“我的`心情稍微有些失落了,唉,沒事沒事!馬上就要成功地上班刊了!于是我再把老師剛剛對(duì)我說的話在心里默默地念一遍。終于,一篇史上最完美的誕生了!給老師看了之后,老師說我可以回去打電子稿交給她了。我高興得一蹦三尺高,成功!我來了!我就要擁抱你了!
手術(shù)進(jìn)入白熱化——原以為手術(shù)結(jié)束的我,還在傻傻地高興著。結(jié)果回去的路上突然下起傾盆大雨,我和外婆兩人雖然各自打著一把小傘,但還是抵擋不住自然之力。回去之后,我管不了自己被淋成落湯雞,連忙把從淋濕了的書包里面搶救出來!結(jié)果那些我辛辛苦苦寫出來的文字竟然被雨水沖洗得干干凈凈,終究是只字不!
我懊惱,我悲憤,為什么成功地上一次班刊就這么難!第二天,我只好利用午休時(shí)間再把寫一遍。中午,倦意不斷地涌上來,可依然阻止不了我要上班刊的小宇宙。我一邊寫,一邊也腦里回想起老師昨天對(duì)我說的修改的意見。終于,我把班刊的寫完了,老師也為我堅(jiān)持不懈的行為給了我一個(gè)大大的笑臉!
過了一天,我那做完手術(shù)又起死回生的習(xí)作終于在班刊上發(fā)表啦!
我明白了成功路上會(huì)有絆腳石,而且一定會(huì)有失敗甚至?xí)仡^再來,不過只要你有決心,有毅力,就一定會(huì)擁抱成功!
我成功了作文 篇9
做任何事情都有成功,也有失敗;成功來源于勤奮,失敗來源于懶惰。就在前年的暑假我成功了。
那年暑假,天上的太陽火辣辣的,我腦子里一咕嚕冒上來一個(gè)想法——去游泳,可是我不會(huì)游泳,怎么辦?媽媽提示說:“去游泳場(chǎng)跟教練學(xué),這樣既可以解暑,又能夠?qū)W到一門技能!
第二天一大早,媽媽帶著我直奔警校游泳場(chǎng),給我買了泳衣和泳鏡,還給我報(bào)了蛙泳培訓(xùn)班。我去更衣室換好衣服以后,教練把我?guī)У?米2水池里,讓我和兩名同齡的女孩一起學(xué)蛙泳。
教練說:“第一節(jié)課我們學(xué)憋氣,現(xiàn)在大家把泳鏡戴上,準(zhǔn)備下水憋氣。”教練剛說完,我們就齊刷刷地把泳鏡戴上!邦A(yù)備下水!苯叹毚蠛粢宦暎覀冇挚焖俚匕杨^鉆入水中,時(shí)間一分一秒地過去了,我們都忍不住把頭探出水面。教練說:“你們的憋氣能力都很強(qiáng),所以這一關(guān)你們通關(guān)了!蔽覀兏吲d地跳了起來。
教練說:“第二節(jié)課我們學(xué)打腿,打腿的`技巧是腳尖繃直、兩腿上下拍打、拍打的幅度不能太大。”教練邊說邊抓住浮板做示范,“看清楚了嗎?你們開始練習(xí)吧!蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭,然后我們也抓著浮板開始練習(xí)了。經(jīng)過了三天的去勤奮練習(xí),我們終于通關(guān)了。
教練說:“第三節(jié)課我們學(xué)擺手,擺手有四個(gè)動(dòng)作﹕入水、推水、劃水、空中移臂!苯叹氁沧隽藥状问痉丁H缓笪覀兙烷_始練習(xí)了。四天以后,我就可以好像小魚兒一樣在水里自由自在地游了。
學(xué)游泳,我成功了,這成功是我七天勤奮的汗水換來的。小朋友們,只要勤奮練習(xí),不要懶惰,就可以獲得成功。
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