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      讀書的作文

      時間:2024-04-14 09:00:04 讀書

      [實用]讀書的作文6篇

        在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的讀書的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      [實用]讀書的作文6篇

      讀書的作文1

        面對著日新月異的社會要跟上時代的腳步就要需要書上的知識來充實自己,所以我們一定要讀書,讀好書。書是在黑暗中依然明亮的燈,是在十字路口依然屹立的指示牌,是位無聲的啟蒙老師。

        那么我們今天就來談談我的讀書感想吧!

        《假如給我3天光明》是我接觸到的第1本課讀物是美國當代著名作家海倫凱勒的代表作,我知道海倫凱勒是位殘疾人,她接受了生命的挑戰(zhàn),而且用愛去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把雙手伸向全世界。最后她畢業(yè)于哈佛大學德克里夫?qū)W院,并用生命的全部力量建起了家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,創(chuàng)造這一奇跡全靠一顆不屈不饒的心。她的.文章里充滿著堅強的氣息。我佩服她這種身殘志堅,志強不息,樂觀向上的優(yōu)秀品質(zhì),她讓我在困難中變的堅強,具有頑強的意志。當時的我對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,對于一個平常不太喜歡看書的我,愿意花每天做完作業(yè),玩的時間來看這本書。可想而知這本書的誘惑有多大。你,不妨可以看看哦!

        讀書不僅要多讀書,還要讀好書,選擇讀物往往因人而異,而對于我喜歡文學類作品,因為它具有深刻的思想內(nèi)容。這不僅提高了我的作文水平,代表作——《城南舊事.》。也讓我明辨美丑善惡,體會人生價值所大。

        好像是6年級的時候我曾學過一篇林海音的文章,老師叫我們?nèi)タ此?/p>

        它以清新的散文敘事表現(xiàn)了一個時代“童年往事”般的心理路程。她以年少的心態(tài)來記敘自己在北京人世界的悲歡離合,卻到盡人世復雜的情感。讀了這本書我才明白她的童年之城南的幸福童年生活。書中有照片,圖文并茂,讓人更深切的感受到“舊”這個字的深刻含義:古城的殘片,幾棵垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉以及巴在皇墻上的冬雪...。它描寫了二十世紀二十年代的北京。城南一座四合院,里住著英子一家。這本書通過英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大所以精彩,是因為她有一顆純潔凈化的心靈,所以她的童年才幸福。那是真正的無憂無慮,不折不扣的快樂。但在現(xiàn)在這個社會大多數(shù)人的快樂都是金錢,名利,這些應該不是真正的快樂吧!現(xiàn)在的我以徘徊在童年的十字路口,很快,我將告別童年,踏上人生的木舟,感受作者緬懷童年的感受。至今想起還有淡淡的幽香,久久無法散去。

        這本書告訴了我童年的美好,難忘,快樂。每個人都要有一顆善良的心去看待世上的一切事和人,是非善惡并不是絕對的,用一顆同情的心去看待,世界會是不一樣的景象,自己也會變的真誠而善良。同樣也告訴了我世間的追名逐利。也許這就是社會吧。

        好書激勵著我,鼓舞著我,啟迪著我讀這些文學作品,我仿佛在聆聽他們的教誨,感悟他們與眾不同的價值感想反思我們的人生。

      讀書的作文2

        受父母的影響,我從小就愛看書,五歲前我不認識字,一有不明白的問題就纏住爸爸媽媽,非問個究竟不可,還讓父母每天講書上的故事,我覺得非常有趣。每當臨睡前,我便依偎在媽媽的懷里,聽她講述著唐僧師徒西天取斬妖除魔的故事;童話大師安徒生筆下那與命運抗爭的的丑小鴨;《木偶奇遇記》中開始調(diào)皮、愛撒謊,后來變得誠實善良、好學上進的匹諾曹……

        聽得入迷時,我就想:如果我也認識字,能看懂書上面的故事,那該多好啊!于是能識字,會看書成了我內(nèi)心最大的愿望。當我遇到不認識的生字就馬上請教爸爸媽媽,慢慢地我學會了查字典,開始識字看書,與書結(jié)緣了。

        從那以后,讀書成了我生命中必不可少的一部分。我喜歡在每晚睡覺前,遨游在書的海洋;我喜歡在周末,走進書店,傾聽書的一聲聲呼喚;我喜歡在節(jié)假日,在圖書館,尋找書中停靠的港灣……

        因為這份“癡迷”,我也曾鬧過笑話。一次我蜷在沙發(fā)里津津有味地看《狼圖騰》,當時我正感冒著,一邊看書,一邊還得擦不斷淌下來的鼻涕,就這樣書被一頁頁地翻過去,紙巾被一張張“消滅”掉,咦,這張紙巾怎么有些奶香味,還有屑掉在書上?定睛一看,原來不知何時,媽媽在紙盒邊放了幾片吐司面包,而我則當仁不讓地把面包當作了紙巾。書,讓我如癡如醉,忘記一切。

        也許是書看得多了,有時也愛弄弄筆桿子。時間一長,我在不知不覺中感受到了寫作帶給我的喜悅。寫作,是一個傾訴的過程,它滋潤著稿紙和筆尖,也滋潤著我的心靈。一篇篇稿子飛出去了,一個個心愿也隨之放飛……終于有一天,老師遞給我一個厚厚的信封,落款是某知名編輯部,頓時,喜悅溢滿了我小小的心,熱淚悄悄盈滿了眼眶,我久久地撫摩著雜志上散發(fā)著墨香的稿件,感覺自己已和書身心交融。讀書,讓我圓了一個小小文學家的夢。

        清晨,我端坐在書桌前,在晨曦中誦讀名家名篇;晚上,臨睡之前,我遨游于書的海洋……感謝書中一個個美麗的小故事,是它們開啟了我閱讀的`大門,是它們讓我暢游了奇幻無窮的《哈爾羅杰歷險記》,那如同親臨其境的驚險經(jīng)歷,給我心靈一次全新的震撼;因為它們,我才聆聽到《觀潮》中錢塘潮的轟鳴,為大自然的杰作深深折服;書更如一位良師,告訴了我人生的哲理,《鋼鐵是怎樣煉成的》教我面對困難永不放棄,《游子吟》讓我感受到“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的深沉母愛。

        書,是我人生中不可缺少的伴侶,是他渡我翻山過海,穿越時空,與歷史對話。有書相伴,堪稱快樂人生!我會讓書香的味道伴我一路前行。

      讀書的作文3

        我叫劉鍇,今年13歲,現(xiàn)在太平鎮(zhèn)中心學校七年級103班讀書,我相信,那個時常坐著輪椅出入教室的已經(jīng)引起了大家的關(guān)注和議論。

        一年前,我也和大家一樣,健康、活潑、好玩戲耍、活蹦亂跳。去年暑假間我就感覺身體莫名其妙的乏力。下學期開學那一天,我和大家一樣高高興興地去久違了的學校,不料在路上突然失力跌倒。一個星期后,到縣人民醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)肌酶高達一萬多。醫(yī)生建議我到湘雅做進一步檢查,被診斷為多發(fā)性肌炎,屬于一種較頑固的慢性疾病,最大的特點是四肢無力、吞咽困難。俗話說:“病來如山倒,病去如抽絲。”確診后住在湘雅醫(yī)院,感謝我的父母和親友以及醫(yī)護人員給了我無微不至的關(guān)懷,但我卻十分不情愿中斷我的學業(yè),因為我從小就愛讀書,與書結(jié)下了不解之緣,于是我叫小姨把我的課本專程送到長沙,在做完每天的例行檢查和治療學習,不懂的地方就問,后來我又到北京協(xié)和醫(yī)院求醫(yī),我怕耽誤學習,堅持要將我的課本帶上,在北京住院期間,我請一位讀高三的病友做我的老師,治療的空隙,我一刻也不鉆研我的課本。

        回家治療期間,我又有機會和我的課外書籍在一起了,很多我無法自由活動,而書就成了我最親密的伙伴,也許是我心無旁騖的閱讀,讓我體會到了閱讀的快樂,《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》讓我暢游夢幻般的世界;諸葛亮告訴我智力比體力更強大;孫悟空告訴我正義是太陽。《朱自清散文》讓我清心爽目;冰心的散文讓我心如蓮花。然而對我心靈產(chǎn)生震撼的是貝多芬《交響曲》,霍金有口難言卻讓智慧綻放,海倫·凱勒在聾啞的厄運里成長為作家,張海迪半身不遂卻身殘志堅;《中國男孩洪戰(zhàn)輝》不向命運低頭的執(zhí)著,還有保爾,還有史鐵生……

        這些蕩氣回腸的,這些的壯舉,在我脆弱的心靈里漸漸筑起了一座堅忍不拔的`城墻,我知道我的病很麻煩,醫(yī)生說要吃四五年西藥,每天還要吃一副中藥,那藥苦啊,一日三餐,當把藥端到我手上時,我毫不猶豫地一口吞下,每天在母親的幫扶下,艱難地站起、艱難地坐下……,我讀過一句名言:“苦難是人生難以用金錢買到的。”面對疾病,我將不再傷心失望,因為閱讀不僅使我學到了知識、開拓視野,并且啟迪了我的思想、激發(fā)了我的力量、堅定了我的意志,這點病不算什么就當是對我人生的磨練,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便,我將努力學習、盡心閱讀,在我鋪滿荊棘的人生路上用知識栽滿與成功遺忘的鮮花。

        謝謝領(lǐng)導對我的關(guān)懷,謝謝老師對我的教育,謝謝同學們對我的幫助。與你們?yōu)榘椋c書為友,我將勇敢向前。

      讀書的作文4

        著名作家高爾基曾說過——書籍是人類進步的階梯。我愛書籍,也看過許多書。最喜歡的書是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。

        這本書有著深藍色的封面,海倫·凱勒的肖像隱約可見。首頁介紹了海倫·凱勒。一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,度過了生命的88個春秋,熬過了87年無光、無聲、無語的女子,竟畢業(yè)于哈佛大學德克利夫?qū)W院,建起了一家家慈善機構(gòu),造福許多的殘疾人。被美國《時代周刊》評選為美國十大英雄偶像之一。

        這本書介紹了五個章節(jié),分別是《張開心靈的眼睛》、《信息與希望》、《走出黑暗與寂靜》、《春風化雨——莎莉文老師的.故事》、《假如給我三天光明》。這幾章故事中,我百看不厭的是《春風化雨——莎莉文老師的故事》,它講了海倫·凱勒的老師,安妮·莎莉文的故事。

        安妮·莎莉文自小就不富裕,又有眼科疾病。在救濟院生活,直到得到好心人的幫助,上了盲人學校。從柏金斯盲人學院畢業(yè)后,當了海倫的老師。海倫不好教,可令安妮費神。不過安妮的努力并沒白費,海倫學會了交流!走上了成功的第一步。

        海倫的成長故事總是使我感到不可思議,安妮·莎莉文的身世有使人感到可憐。

        海倫的樂觀使我想到:我,一個健全的人,還總是對生活不滿。媽媽做好飯讓我吃,我卻還嫌棄這不好吃,那不好吃;姐姐好心幫我整理書,我卻煩躁的說姐姐亂動我的東西······我根本不理解他們的苦心,看了這本書我才知道我是缺少一顆對生活感恩的心,一顆熱愛生活的心。

        從此,再有人幫我,我總會說一聲謝謝,不再挑剔。我也時常去幫助他人,從中獲得快樂。媽媽說我懂事了不少,這都源于這本書。

        最難忘的是書背面寫的一段話,讓我永遠記得,是那樣令人振奮。海倫·凱勒說:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候,但我更明白這樣根本無事于補,因此我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。“忘我就是快樂”。因而我要把別人眼睛所看見的光明當做我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當做我的樂曲,別人嘴角的微笑當做我的快樂”。

        每當在生活中遇到困難或者挫折的時候,我就會想起海倫凱勒來,她讓我戰(zhàn)勝了一個又一個困難,讓我不再怨天尤人,讓我笑對人生,讓我成長了起來。

      讀書的作文5

        當我還是個孩子的時候,我在“除草日中午汗珠如何落在地上”的詩歌中長大。每次我拿起書,看著那些死氣沉沉的方塊字,我總是喊著無聊。閱讀是我最大的頭痛。

        漸漸長大,我感到知識的匱乏。每次我寫作文,我都不知道從哪里開始。我爸爸媽媽擔心我不喜歡讀書。他們經(jīng)常買很多書給我看。直到那天晚上,我們家舉行了一場成語比賽。當我該說成語的時候,我媽媽說了它的意思。我打開成語詞典,說:“我不知道;Keacute我一說完,爸爸媽媽就大笑起來。我很驚訝,不明白他們在笑什么。我母親看著我的臉說:“我的孩子們;看看拼音和你讀的東西Rdquo哦這是lsquo;Qiagraveorsquo;我明白了這一點。我父親嚴肅地對我說:“我不知道;在未來,我們應該注意多讀書,以積累知識因此,我秘密決定多讀書,知道很多知識。

        從那以后,我真的很喜歡讀書,因為書給我?guī)頍o窮的樂趣。當我讀漢斯·克里斯蒂安·安徒生的童話集時;賣火柴的小女孩,我為賣火柴的小女孩的命運祈禱。看到瑯琊山五杰,我為瑯琊山五杰的悲劇流淚。當我讀《三國演義》時,我欽佩諸葛亮的才華。我被書的海洋深深陶醉,

        我曾經(jīng)在書中看到過這樣一段話閱讀可以治愈愚昧,閱讀可以治愈貧困,閱讀可以治愈疾病,閱讀可以磨礪雄心,閱讀可以深入,閱讀可以完成,閱讀可以聰明,閱讀可以理解如何交朋友,如何認識人,如何說話,如何做事,以及如何為身心健康而生活,閱讀可以理解什么樣的生活是完美的,沒有遺憾的“是的!閱讀的好處是無窮的.。

        此時此刻,當我舉著“如何提煉鋼鐵知識”“并深深融入其中,我感到我是多么幸福,因為我有一個健康的身體。雖然保羅是殘疾人,但他堅強的毅力和不屈不撓的精神,不向命運低頭,深深地欽佩我,讓我欽佩。我對我未來的學習和生活充滿期待。我更喜歡閱讀。

        讀《三國演義》和《水滸傳》,可以幫助我們理解中國古典文學。閱讀《為什么》可以豐富我們的知識。閱讀作文全集可以提高我們的作文水平。僅僅讀一些漫畫和有趣的東西也能使我們更幽默和富有想象力。

        閱讀給我知識,閱讀給我樂趣,閱讀給我力量。

        我讀了!讀書使我懂得什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣。閱讀使我懂得如何與人打交道。讀書帶給我的最大的東西是知識。它豐富了我的大腦,增加了我的知識。

      讀書的作文6

        卡夫卡曾說,一本書必須是鑿開心中冰海的利斧!我把這句話理解為讀書的力量。

        從三年級開始,媽媽給我制定了每日晨讀計劃,內(nèi)容是讀古詩古文。一開始我很不情愿,但日積月累,積沙成塔,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)會背幾百首古詩,幾十篇古文了,頓時成就感滿滿。一開始那些晦澀難懂的古文,現(xiàn)在讀來朗朗上口。最重要的是我很喜歡古詩古文背后的故事,所以我現(xiàn)在是變被動為主動,開始享受晨讀時光。讀“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,我愛上了劉禹錫的樂天豁達;讀“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我感受到了李白失意時仍激情豪邁;讀“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,我體會到了范仲淹心懷天下,憂國憂民的情懷;讀“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,我體會到了王昌齡的熱血滿懷。這些詩人已經(jīng)成了我的朋友,雖然相隔千年,但卻感覺近在眼前,他們通過書向我傳達積極向上的力量。

        我也喜歡用碎片時間看書,比如在媽媽的車上,在旅行時的飛機上,甚至在上廁所的時候,我都喜歡看一些小雜志。萬物是我最喜歡的科普類雜志。它帶我領(lǐng)略大自然的鬼斧神工,深海世界的神奇魅力,宇宙的'浩瀚與神秘和科技的蓬勃發(fā)展。我的夢想是做一名航天科學家,我國的航天事業(yè)已領(lǐng)先世界,我由衷的自豪。在學校我也是一名航模社團的成員,這套雜志給予了我探索的力量,幫助我走近夢想。

        睡前讀書是我每晚最愜意的時光,我喜歡看一些歷史類和偵探類的小說。讀《湯小團》時,我特別羨慕他能穿越時空,見證歷代君王的誕生。如果我能穿越,我真想穿越回秦朝,看一看秦始皇嬴政是如何在亂世之下做到統(tǒng)一六國、統(tǒng)一錢幣、統(tǒng)一文字。我認為他是中國歷史上最偉大的一位皇帝。讀《大偵探福爾摩斯》時,我總把自己腦補成和他一起推理懸疑案件的華生。他敏銳的觀察力和強大的推理能力都讓我贊嘆不已。我也喜歡讀名人傳記,哥倫布的永不言棄,居里夫人的敢于探索,莎士比亞的勇于創(chuàng)新,楊振寧先生的物理貢獻……這些都深深觸動了我,他們每個人都有強大的信念在支撐著他們走向成功。

        悄悄告訴你,我小時候特別懼怕寫作文,總感覺書到用時方恨少。不過日積月累,積少成多,隨著知識儲備越來越多,雖達不到蘇軾口中的“腹有詩書氣自華”。但每次寫作文時,那些優(yōu)美的語句、精妙的成語都能一個個快速閃現(xiàn)在我腦海之中。現(xiàn)在感覺寫作文也不再是一件頭疼的事兒了。

        書,就像我一位親切的朋友,他正在把世界的精彩向我娓娓道來……

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