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三年級寫景作文

時間：2024-04-14 10:18:51 寫景

實用的三年級寫景作文[優]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的三年級寫景作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的三年級寫景作文[優]

三年級寫景作文篇1

　　這是我們美麗而又干凈的校園——“東華”。這兒的教室都非常寬敞明亮，這里設備也很齊全，教室有液晶高清電視，宿舍有美的空調，操場旁有體育器材室……在這差不多應有盡有，先不說了，來參觀參觀吧！

　　我們學校因為人多，分開了三個大校區，一校區是一、二年級的小弟弟，小妹妹們，二校區是三、四年級的弟弟，同齡人，三校區是五、六年級的大哥哥，大姐姐。一校區和三校區是連在一起的，而我們二校區則在對面，可能因為大哥哥，大姐姐應該保護小弟弟，小妹妹吧！

　　來說說我們的二校區。這里差不多有7、8個足球場那么大，地下負一層是大型停車場。走進大門，映入眼簾的當然是科學大樓啦！右邊才是教學大樓，左邊是圖書館。而中間這一大塊空地是一個微型停車場，每個車位都有一棵高高的大樹，像一位耐心的司機指揮員似的在指揮你停車。

　　一直往前走，走過科學大樓就是操場。這個操場上立著許多籃球架。操場兩旁都種滿花草樹木，花花草草像小精靈似的在與我們在游戲，而樹木則像士兵在保護我們。

　　如果你仔細觀察會發現操場的一個角落藏有一個錦鯉魚池。哇！這里的錦鯉有紅的，白的，黑的，紅白相間的，黑白相間的，……顏色各異，形態萬千，即使不把它們比作成什么也很值得大家觀賞。再抬頭往錦鯉魚池上方望，幾塊石頭拼成一條兇猛的鱷魚頭似的，有趣極了。走到這里，讓人仿佛置身在某個鳥語花香的花草樹木茂盛的'公園里，流連忘返。

　　再往操場右邊看，是我們的食堂。一樓是老師們吃飯的地方，二樓是三年級的弟弟妹妹吃飯的地方，三樓是我們四年級吃飯的地方，四樓據我了解是一個大舞臺。

　　這么大的校園，卻很難發現垃圾，因為我們都養成了愛護環境，不隨地扔垃圾的好習慣。

　　我們的校園真大真美啊！真是大家學習和生活的好地方。

　　老師點評：寫得很有條理，方位的變化，景點的描寫都很清楚，在寫景的時候能展開豐富的想象，讓人感到你的文筆較好，如：每個車位都有一棵高高的大樹，像一位耐心的司機指揮員似的在指揮你停車。又如：可能因為大哥哥，大姐姐應該保護小弟弟，小妹妹吧！將天真的一面展現出來了。

三年級寫景作文篇2

　　我的家鄉在湘鄉，這里風景優美，人杰地靈，這是一個美麗的地方。

　　漣水河在湘鄉也就是母親河，從城中穿城而過，像一個綠色的綢帶、緩緩飄過，每天早晨，河面上水霧迷蒙，小船從河面游過，拿著一個網，在湖面上捕魚。

　　河中央有一座小島，島上像一個巨大的翡翠，在遠處看像一個巨大的芒果，也像一個揚帆起航的船兒，正迎風破浪。這兒一年四季，綠樹成蔭，鳥語花香，大人和小孩有的在這休閑，有的在這兒納涼。欣賞家鄉的美景，把這里建設的更加美麗，星期六星期天這里人滿為患。

　　在公園旁，連水河上立著一座高大的寶塔形的`古樓，它是湘鄉最有名的鎮湘樓，這座樓古色古香，高大雄偉，飛檐峭壁，也是我們湘鄉最美的圖書館。

　　河兩岸是新修的濱河路，它是一座彩色的，路兩旁種了許多植物，有很多椅子，還有些人推著嬰兒車在這里散步，有的老爺爺和老奶奶在這里聊天，也有的在這里跳廣場舞……

　　這就是我的家鄉，我愛我的家鄉，希望我的家鄉變得越來越美麗。

三年級寫景作文篇3

　　春天，我們鋼三路小學的校園是一年中最美麗的。你看，我們校園內綠草青青，翠樹成蔭，春花似錦，就像一座花園一樣。

　　草坪內的小草綠了。我們看著它們吐露新芽，張開小手，由開始的星星點點般的黃綠色逐漸變成青綠色。現在它們就像一塊塊綠色的地毯一樣，鋪在校園的教學樓前面和操場的四周。

　　校園內的樹發芽啦，變綠啦！走進校園，各種顏色的綠色映入你的`眼睛。你看！有的樹葉是黃綠色，有的樹葉已變成了青綠色，還有的綠中帶著紅。最早變綠的是教室窗戶外的楊樹，我們從它們枝條變青時開始關注它們，看著它們枝頭吐露綠芽，黃綠色的綠芽。直到它們的嫩芽變成心形的楊柳青色的新葉。操場邊上的梧桐發芽最晚，現在才吐露出黃綠色的葉芽。

　　花壇內的花開啦！有櫻花、榆葉梅、白玉蘭、紫玉蘭、有桃花，還有許多叫不上名字的花。眾多的花中，白玉蘭最先開放，潔白的花瓣張開像滿樹白色的和平鴿。白玉蘭開的正艷時，紫玉蘭才慢慢張開花瓣，紫色的花瓣上紫下粉，很是漂亮。還有一種叫不上名字的紫紅色的小花很獨特，它的花一串一串的，開在樹干上。當然，這個時期開的最盛的還是櫻花，有粉色的，有紅色的，有白色的、有紫色的；有單瓣的，有重瓣的，有單朵的，有成簇的。春風拂過，各種顏色的花瓣“嘩嘩”的隨風落了一地，像鋪上了一層花瓣地毯。

　　這就是我們美麗的校園！像綠色的植物園，像五顏六色的花園，我愛我們美麗的校園。

三年級寫景作文篇4

　　在藍天的映襯下，有一片童話般美麗的森林。

　　在這片美麗的森林里，一條小溪“嘩啦啦”歡快地唱著歌流淌而來，河水清澈見底，連河底的小石子都看得一清二楚，讓人眼睛看著也特別舒服。

　　兩條小魚在清澈的小溪里玩耍。一條像秋天的楓葉似的小紅魚搖著尾巴，扇著胸鰭在前面拼命地游，一條銀光閃閃的小魚在使勁地追。它們一會兒藏到水草里，一會兒鉆到石頭下，一會兒又躍出水面，濺起一片水花，水花落在岸邊的小草上。

　　岸邊的小草在微風中舞蹈，花兒沖我們點頭微笑，螞蚱在草叢中追逐打鬧。

　　螞蚱有灰色的'，也有草綠色的。它們個個兒都像武林高手一樣，一會兒淹沒在草叢中，一會兒又從草叢中跳出來，它們是在“追殺”“逃犯”嗎？哈哈！當然不是，它們只不過是在玩耍。

　　這里真是一片美麗的森林啊！

三年級寫景作文篇5

　　不知不覺地又聞到了桂花的香味，已知是八月了，很多地方都已經開始沉浸在秋天的雨幕中，夏天，我們被萬惡的蚊蟲叮咬，入秋了，我們又開始被這慢條斯理的雨幕裹住。

　　秋天的雨是慢性的，來得慢，走的遠，從早上七八點鐘的朦朧中開始下，它的長度可以一直拉下去，可以是一天，也可以是十天半月的，很有厚度，考驗著我們的耐心。

　　秋天到了，我們的談資隨著季節的變化也開始從酷暑難擋中移動到了降溫中來。一場秋雨一降溫，年年歲歲都是如此，但我們都是健忘的，因為，年年歲歲我們都能拿出這些話題來擺一擺。

　　夏天的`雨給我們的感覺是暢快的，也是沖動的;是久旱逢甘雨后的清爽，也是山洪暴發后的瘋狂。我們總是在喜悅中迎接哀怨，在片地狼藉中難以收拾心情。有那么一類人會沉浸在里面無法自拔。一個蘿卜一個坑，我們需要釋懷。

　　離開了夏天那種飯前飯后的暴雨，走進秋天的雨幕，空氣變得濕潤透著一股涼味。走近它，它只會輕輕的安臥在頭發上，衣服上，花朵上，葉子上;地面的泥巴路也不再像夏天一樣保持著干燥，踩下去會把鞋子粘得臟兮兮的。所以，我們離城市越來越近，離腳下的泥巴越來越遠，全是想讓自己再靠近自在一點。

　　收拾起天氣給我們帶來的心情，回味著雨給我們的生活帶來的節奏，在風風雨雨中闖蕩;偶爾來點慢的，降降壓，偶爾來點猛烈的，吹生新的動力。

三年級寫景作文篇6

　　秋姑娘帶走了豐收的喜悅，冬爺爺帶來了冬天的寒冷。

　　天陰沉沉的，驪山的一切被濃濃的霧氣籠罩著，我的手和腳似乎都發麻了。忽然我的臉有一股涼涼的感覺，我抬頭一看天空中飄起了星星點點的小雪花，不一會雪花就越變越大，也越來越密集，貌似鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天而降。

　　瞧！雪花落到數姑娘的身上它好像披上了一層婚紗。寒風刮到樹寶寶的身上，它好像在說“好冷啊！好冷啊！”樹媽媽伸手摸摸樹寶寶說“孩子，現在應該不冷了吧，你看我們是不是蓋了一層厚厚的雪被呀！”樹寶寶聽話的.點點頭。雪花落到屋頂上，它好像帶上了一頂帽子……整個大地變成了銀裝素裹的世界了。第二天雪停了，雪地成了小朋友的游樂場啦，孩子們在雪地里堆。雪人打雪仗。孩子們一會就把雪人堆好了，那圓溜溜的黑眼睛，紅紅的長鼻子，胖乎乎的身體以及用掃帚做的胳膊真惹人喜愛呀！雪地里到處飄蕩著歡快的笑聲。

　　我愛這美麗的雪，我愛它從天而降，我愛它潔白無暇，我愛它……

三年級寫景作文篇7

　　日出，人們每天早上都可以可看到。但真正去看日出的卻沒有幾個。這次，我特地的去看日出。

　　星期天早上天蒙蒙亮，我起了床，穿好衣服，拿著照相機和弟弟去轉龍藏的高山上觀日出。

　　我們剛登上山，太陽還沒出來。山上的風呼呼地刮著，我和弟弟都快凍壞啦。不一會兒，太陽終于出來啦!只見太陽公公好像和我們在捉迷藏，它出來的很慢，停停頓頓的，開始像半個淺紅色的月餅，從山上慢慢爬出來。漸漸地，太陽公公的臉像一個鮮紅的大蘋果，紅彤彤的'很好看。時間過得飛快，一下子太陽公公不再躲藏，露出了它那整個笑瞇瞇的臉。我立刻拿起相機，拍下了那值得記憶的一瞬間。

　　我們觀完了日出的全景。放眼望去，我看到山下的爺爺奶奶在晨練，路上的行人來來往往，絡繹不絕。聽到樹上的小鳥唧唧喳喳的歡叫著……

　　是太陽給了我們溫暖，地球上的所有東西都離不開太陽。沒有了太陽就沒有一切。