美麗的謊言作文常用(6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的美麗的謊言作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的謊言作文 篇1
公元2876年4月23日9時(shí)36分48秒，地球網(wǎng)主頁(yè)發(fā)布了一條驚天大新聞：世界最高權(quán)威機(jī)構(gòu)——中華人民共和國(guó)地球研究所經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間研究發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榈厍蛏系母鞣N污染，使得生態(tài)惡化，動(dòng)植物瀕臨滅絕，沙漠已占地球陸地總面積的四分之三，核戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，銀河系中數(shù)個(gè)黑洞朝地球方向運(yùn)動(dòng)，主要原因就是地球周圍太空垃圾太多，引力失調(diào)，磁場(chǎng)干擾嚴(yán)重。大概一個(gè)月后，黑洞會(huì)將地球吞下或?qū)⑵鋷щx軌道，使人類滅亡！
駭人聽(tīng)聞的信息公眾于世后，全世界的人都震驚了，恐慌、哀愁、痛苦隨之而來(lái)。每個(gè)人臉上幾乎都掛著淚珠。一個(gè)月后，30天，死亡就這樣一步一步的逼近。沒(méi)有人在工作，在游山玩水，在談天說(shuō)地。學(xué)校里也沒(méi)有了讀書(shū)聲，所有人都守在電腦旁等待新信息。
各國(guó)元首及科學(xué)家們?yōu)榱巳祟愇磥?lái)，紛紛來(lái)到中國(guó)地區(qū)研究所會(huì)議廳，所長(zhǎng)誠(chéng)懇的表示：任何人都不能想象２億年前恐龍那樣終結(jié)生命，但大家可以想想，這一切都是我們自己造成的！目前只有一個(gè)辦法，誰(shuí)污染誰(shuí)治理，各國(guó)采用一切手段把自己的國(guó)家凈化好，越快越好，時(shí)間不多了！
在這最危急的關(guān)頭，最具權(quán)威的人說(shuō)的話，沒(méi)人敢不遵循。世界各國(guó)的政府和人民緊密的地團(tuán)結(jié)在一起。利用高科技進(jìn)化空氣，阻止河水再次被污染，收集垃圾并將其分類，可循環(huán)利用的留下，不可循環(huán)利用的裝在超光速無(wú)人駕駛的宇宙箱中，聯(lián)合國(guó)出資治理太空垃圾，核武器藏在最不易引爆的地方，還有三天了人們吧裝載垃圾的地?cái)?shù)百個(gè)宇宙箱送往太陽(yáng)，熔化。
還有兩天了，一天了，人類看著美好的.家園，死在這么美好的地方，值了。地球沒(méi)有爆炸。權(quán)威專家說(shuō)：對(duì)不起，我騙了你們，根本就沒(méi)有黑洞，但是看著這么美好的星球，我的謊言是美好的，有用的。
沒(méi)有人生氣沒(méi)有人憤怒，這個(gè)謊言是善良的美好的！
美麗的謊言作文 篇2
出差很久的爸爸終于回來(lái)了。
聽(tīng)到開(kāi)門聲，我急忙跑上前。“哦！爸爸！爸爸！你終于回來(lái)了！說(shuō)著，我撲到爸爸身上。”乖乖，想死我了！“爸爸順勢(shì)把我抱在懷里，親了一下我的額頭。啊，好扎��！我急忙推開(kāi)了爸爸。這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸手里還拿著一個(gè)長(zhǎng)方形透明盒子呢。咦，那是什么呢？我隱隱約約看到整齊的擺放著一個(gè)個(gè)像小蛋糕似的小圓球兒。
爸爸打開(kāi)盒子，拿出一個(gè)”小蛋糕“剝開(kāi)喂到我嘴里。哈哈，原來(lái)是巧克力，我超級(jí)喜歡吃啊！平時(shí)媽媽不讓我多吃，說(shuō)什么多吃影響消化了，對(duì)牙齒不好了。這次我終于可以大吃特吃了！巧克力有四層，外面是脆脆的'脆心巧克力，里面是餅干，餅干里面是絲滑牛奶巧克力，最里面還包著小豆豆，這四種不同的東西組成了一個(gè)圓溜溜的小圓球，被一個(gè)金色的紙包著，下面還墊著一個(gè)紙作的碟子，難怪我把它當(dāng)成小蛋糕了呢！
巧克力融化后在舌頭上的感覺(jué)就像絲綢一樣，滑爽香濃可口的味道進(jìn)入了我的心里，這種感覺(jué)，太美妙了！巧克力這么好吃，我應(yīng)該和爸爸媽媽一起分享啊！于是，我拿起一個(gè)，小心翼翼的剝開(kāi)，遞到爸爸的嘴邊，可爸爸卻把我的手推開(kāi)說(shuō)：”我不吃，你吃吧，我還沒(méi)吃飯呢�！拔矣职亚煽肆f給媽媽，正在干活的媽媽急忙一邊擺手一邊說(shuō)：”不吃不吃，你吃吧！“我依然堅(jiān)持讓媽媽吃，媽媽好似不耐煩地說(shuō)：”我不喜歡吃，你自己吃吧�！安幌矚g吃？這么美妙的味道，竟然不喜歡吃，媽媽真傻啊！看來(lái)我要獨(dú)享這盒巧克力了。
過(guò)了一會(huì)兒，我一臉迷惑地問(wèn)媽媽：”媽媽，你為什么不喜歡吃巧克力呢？“媽媽撫摸著我的頭，和藹地說(shuō)道：”小傻瓜，我和爸爸都喜歡吃巧克力。不過(guò)，好的東西我們想讓你吃啊！“我頓時(shí)恍然大悟，他們說(shuō)不好吃，是美麗的謊言啊！哼哼！好東西我豈能獨(dú)享？于是，我又剝開(kāi)一塊巧克力，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，塞到媽媽嘴邊，然后大喊著：”挨著你嘴了，我不吃，你自己吃吧！“媽媽只好把巧克力吃了。
看著媽媽開(kāi)心的笑臉，想著媽媽美麗的謊言，我明白了，爸爸媽媽是多么地愛(ài)我，我是多么地幸福，我也要愛(ài)爸爸媽媽，我要讓他們永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)！
美麗的謊言作文 篇3
外公去世了。那時(shí)候，我處于好笑的幼稚，相信了一個(gè)善意的謊言，止住了剛要流出的眼淚，那原本要嘩嘩流出的眼淚呵！通過(guò)一個(gè)謊言，竟變成了我無(wú)限的力量。
“別哭！別哭！外公只是去別的地方了，那可是很遠(yuǎn)的地方呢！要做轟隆隆的火車才能到！過(guò)幾天，外公就會(huì)回來(lái)了�！薄罢娴拿矗俊蔽也幌嘈拧皨寢屟劬t紅的.，這一大串的人，為什么都穿著黑衣服，為什么都很傷心？”“反正，外公去了很遠(yuǎn)的地方�！薄笆呛牵阃夤チ撕苓h(yuǎn)的地方，姑姑說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。”一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)，說(shuō)。她也穿著一身黑衣服。我不哭了，至少，這個(gè)理由讓我心里好受得多。大了幾歲，我是知道了，外公的確去了很遠(yuǎn)的地方，只不過(guò)，“外公過(guò)幾天就回來(lái)”，那是不可能的。
外公去世了，我們都很傷心，但是，我還是不由自主的想起了外公對(duì)我們有多好，他可是個(gè)做事認(rèn)認(rèn)真真，盡心盡力的人呵！他總是笑瞇瞇的，可親可愛(ài)的。我記得有一次，外公教我寫自己的名字，我肯定會(huì)寫自己的名字呀，可是，外公看了我的練習(xí)冊(cè)，眉頭卻皺了又皺，他說(shuō)：“哎呀呀，你寫的字一個(gè)比一個(gè)大，掉下來(lái)真是不得了呢！”所以，外公就教我怎樣把名字寫好看，他是一筆一劃的教，不厭其煩地教，讓我注意壁畫(huà)和順序，讓我注意長(zhǎng)短和粗細(xì)，我要是不認(rèn)真的寫，那么，外公就哼一聲，皺皺眉頭，要是我寫的好，外公可高興了！最后，我又寫了一個(gè)名字在練習(xí)冊(cè)上，兩個(gè)名字可不同了！之后我寫東西時(shí)，想，我要把作品寫得又快又好，這樣，在遠(yuǎn)方的外公才會(huì)高興，為我而自豪。
這雖是個(gè)謊言，但它多美麗呵！它沒(méi)有給我留下任何陰影，它只是無(wú)比平靜的告訴我，外公走了，但他永遠(yuǎn)活在我心中。
美麗的謊言作文 篇4
“謊言”——這是一個(gè)充滿了欺騙也狡猾的字眼，通常人們都討厭它。但是，在我的字眼里，“謊言”又有這著另一種全新的解釋。
不是所以的謊言都是充滿了欺騙與背叛，我看到的，卻是另一種截然不同的謊言。世上的謊言難道全是邪惡的嗎？不，不是，有時(shí)謊言也會(huì)成為美麗的、善意的謊言，能夠激發(fā)人上進(jìn)的謊言。我曾經(jīng)就因?yàn)閶寢尩囊痪渖埔獾腵謊言而努力學(xué)習(xí)，記得那是四年級(jí)一次在開(kāi)家會(huì)之前的情形：
那一天，我剛放學(xué)，媽媽就走過(guò)來(lái)迎接我，我一眼就認(rèn)出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過(guò)去，撲到媽媽的懷里，驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我進(jìn)步了，家長(zhǎng)會(huì)上，老師一定會(huì)提到我，說(shuō)我進(jìn)步的。”媽媽看著我自信滿滿的樣子，應(yīng)聲道：“噢，好、好，那我可得仔細(xì)聽(tīng)老師說(shuō)的話了。”說(shuō)完，媽媽便走進(jìn)學(xué)校里，擺手示意讓我回家了。
一路上，我一直在想老師會(huì)說(shuō)我什么呢？她真的會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎？老師會(huì)不會(huì)根本沒(méi)有提到我呢？我懷著一顆忐忑不安的心回到家里，急切地等著媽媽回家�！暗未稹⒌未�、滴答、滴”時(shí)間在一分一秒地流逝著。我坐在椅子上寫作業(yè)，可心卻早已飛到家長(zhǎng)會(huì)的課堂上了。
“喀嚓”門開(kāi)了！媽媽終于回來(lái)了，這時(shí)，已是下午6點(diǎn)鐘了。不等媽媽換好衣服，我便迫不急待地問(wèn)媽媽：“媽媽，怎么樣了�。坷蠋煴�?yè)P(yáng)我了嗎？”媽媽看著我滿懷期盼的眼神，微微一笑，高興地說(shuō)：“當(dāng)然表?yè)P(yáng)了。老師說(shuō)你學(xué)習(xí)進(jìn)步了，只是上課不太愛(ài)發(fā)言，要是上課積極發(fā)言的話，那就更好了。”我聽(tīng)了這話，比吃了蜜還甜，心里別提多高興了！
從那以后，每逢上數(shù)學(xué)課，我都積極踴躍地發(fā)言，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了不少。上課時(shí)，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。因此，讓我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)更有興趣了。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期之后，也就是我五年級(jí)的時(shí)候，有一天，媽媽突然問(wèn)我：“為什么你在數(shù)學(xué)課上敢發(fā)言，而語(yǔ)文課上卻從不舉手發(fā)言呢？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“因?yàn)樵谒哪昙?jí)的一次家長(zhǎng)會(huì)中老師表?yè)P(yáng)了我，讓我有了自信心，所以才能積極地發(fā)言�！眿寢尭械揭苫蟛唤�，問(wèn)：“哪一次？是不是我騙你說(shuō)老師表?yè)P(yáng)你的那次家長(zhǎng)……哦……不是……那個(gè)……”什么？騙我？媽媽竟然騙我說(shuō)老師表?yè)P(yáng)了我！那這么說(shuō)就是老師根本沒(méi)有表?yè)P(yáng)我！我聽(tīng)了大吃一驚，媽媽見(jiàn)狀連忙安慰我說(shuō)：“嗯……琪琪，其實(shí)那次家長(zhǎng)會(huì)老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)你，說(shuō)你進(jìn)步了，而是說(shuō)你發(fā)言不積極，不參與課堂。媽媽只是不想讓你因?yàn)槔蠋煕](méi)表?yè)P(yáng)你就對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣，所以才騙你的。對(duì)不起！媽媽不是故意要騙你的…”此時(shí)，我真想哭，聽(tīng)了媽媽的話，我的眼淚再也控制不住了，一下子涌了出來(lái)，我撲在媽媽懷里，哭了……
經(jīng)過(guò)那次善意的謊言事件后，我并沒(méi)有對(duì)數(shù)學(xué)灰心，而是更加努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁Ｍ蠋熣娴哪軌蛟诩议L(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我。媽媽的謊言是美麗的、善意的，它并沒(méi)有讓我有被騙后的怨恨的心情，而是激勵(lì)我百尺竿頭，更進(jìn)一步。
美麗的謊言作文 篇5
媽媽經(jīng)常說(shuō)讓我不要撒謊，可我卻撒了謊，并且是一個(gè)美麗的謊言。我每次想起那一件事情，我就會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái)
記得有一次，媽媽一看天氣預(yù)報(bào)，就趕緊把家里的傘裝到我的書(shū)包里。下午我剛出校門就下起了大雨，我們班差不多有一大半的`人沒(méi)帶傘，我看我同桌沒(méi)帶傘，他說(shuō)；“哎呀！忘記帶傘了。"于是我就把我的傘打開(kāi)，他說(shuō)；“你家在東邊我家在西邊，正好相反呀！”我又回答；“今天媽媽讓我回外婆家，我外婆家正好也在西邊�！庇谑俏揖秃臀业耐烙靡话褌�，到了那里，同桌說(shuō)“我到家了，你到外婆家了沒(méi)有？”我對(duì)同桌說(shuō)“還沒(méi)有到，其實(shí)我不去外婆家�！庇谑俏矣职丛贩祷匚壹�。我一回到家，媽媽問(wèn)我；“你怎么這么晚才回來(lái)？”我把經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。這時(shí)媽媽夸我是個(gè)懂事的好孩子！
從那以后每當(dāng)我想起這件“謊言”心里就像吃了糖果一樣，美滋滋的！
美麗的謊言作文 篇6
善意的謊言，有時(shí)候就像人間的春風(fēng)，溫暖著你。
窗外下著蒙蒙細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)，好像伴奏著一支小舞曲，飄飄灑灑的，這時(shí)候的我站在窗前，凝視著外面，思緒不由得飄向遠(yuǎn)方…
那是我讀小學(xué)三年級(jí)的一天，那天也下著雨。卻不像這時(shí)的蒙蒙細(xì)雨，而是烏云密布，大雨傾盆，還夾著風(fēng)，帶著絲絲寒意。
教室里十分安靜，我望著窗外的雨，它們像一個(gè)個(gè)舞者伴著節(jié)奏，跳著歡快的舞，輕輕松松地落在樹(shù)葉上和屋頂上。
叮咚！一陣放學(xué)的鈴聲打破了安靜的教室。我開(kāi)始整理書(shū)包，準(zhǔn)備拿出雨傘，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶雨傘。我急了，不知道該怎么才好。
有事找林老師，幾乎成了我們這些小孩子的習(xí)慣，我不由自主地向林老師的辦公室跑去。
報(bào)告！我大聲地說(shuō)，林老師好像被我嚇到了，猛地把頭抬起來(lái)，臉上露出和藹的`微笑，對(duì)我說(shuō)著，張玥，怎么了？還不回家？我飛快的走到林老師面前，小聲的說(shuō)，林老師，現(xiàn)在下雨了，我…。沒(méi)有帶雨傘，您能不能借一把雨傘我�。縿傄徽f(shuō)說(shuō)，我就開(kāi)始后悔了，林老師把傘借給我，那她怎么辦？
我偷偷瞄了林老師一眼，林老師沒(méi)有回答我，卻已經(jīng)弓下腰在柜子里面翻動(dòng)著�！罢业搅�，快拿著早一點(diǎn)回家吧，時(shí)間也不早了”
可是我卻還是低著頭，站在原地不動(dòng)，老師仿佛看透了我的心思，和藹的對(duì)我說(shuō)：“是不是在擔(dān)心我沒(méi)有雨傘怎么辦��？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“沒(méi)有關(guān)系的，”老師摸著我的頭，“老師這里還有一把傘呢，你快一點(diǎn)回去吧，天快黑了，會(huì)不安全的，快走吧�！蔽抑x過(guò)林老師后，走出了辦公室。
我撐著傘，走在大街上，風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著。近看街道上連一個(gè)人影也沒(méi)有，地上白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌的河。走著走著，我突然看到一位穿深藍(lán)色衣服的阿姨頂著一件外套在雨中飛跑。呀！那不是林老師嗎？她沒(méi)有撐傘，把唯一的雨傘給了我，自己卻在雨中淋著。林老師的衣服都快濕透了，他跑到公交站臺(tái)那兒，停下來(lái)躲雨了。
我駐足望著這一幕，什么都明白了。頓時(shí)一股暖流像溫暖的春風(fēng)涌進(jìn)了我的心胸。這帶著寒意的雨，也不再那樣冷。心晴的時(shí)候，雨也是晴，心雨的時(shí)候，晴也是雨。
謝謝您，林老師，您如春風(fēng)般美麗的情懷溫暖著我幼小的心，而您脫口而出的謊言卻是人世間最真的愛(ài)。
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