快樂的煩惱作文4篇（薦）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的快樂的煩惱作文4篇，希望對大家有所幫助。
快樂的煩惱作文 篇1
我是個快樂的小女孩，有著多方面的愛好：畫國畫、彈鋼琴、采集標本……可我最喜歡的還是采集標本。在假日里，我常常在小區的花草叢中采集標本。我每次旅游回來，都要帶回一些花花草草，把它們做成標本。但就為采集標本，也常常給我帶來煩惱。
每次我把這些精心采摘的小花小草帶回家里，常常只一會兒就找不到了，原來它們已經“跑”到垃圾桶里去了，這可是我的心肝寶貝呀！看著它們被扔到垃圾桶里，我心痛極了，眼淚止不住掉下來，我問外公：“是誰做的好事！”外公卻說：“這本來就該扔！放在家里會生蟲的。”外婆也說：“你呀，老鼠做窩（因為我是屬鼠的），把家里弄得多臟啊。”嗨！為什么大人們總是不理解我呢？我多么希望自己快快長大，可以做我喜歡做的事。
每當我做完作業，就會興沖沖地來到小區里采集標本。我在小區的花草樹木中轉來轉去，就像一只小蜜蜂，把自己 融入到花叢中。我選中自己喜歡的樹葉、花草，小心翼翼地把它摘下來，帶回我的`小房間，將它放在壓力機里，一個月后將它們展開并用膠紙固定在紙上，寫上它們的名稱。我采集了許多各種各樣的標本，就說樹葉吧，有長型、圓型、尖型、復和小葉型等；花也各種各樣，有總狀花序、穗狀花序和頭狀花序……這些標本五顏六色，形狀各異，美麗極了。我對它們真是愛不釋手。
我把做好的標本放在盒子里，一有空就會拿出它們仔細觀察。我看著它們就開心，陶醉在這美麗快樂的標本世界里。有時一看就忘了時間，外婆就會在旁邊嘮叨：“多看有啥好看的呀！你有時間不會多彈幾首樂曲，多畫幾幅畫。”我只得放下標本盒，去彈琴、畫畫。唉，我的外婆啊，你可知道我從采集標本中懂得了好多知識，當我把這些知識滔滔不絕地講給同學聽時，同學們竟叫我小植物學家呢！我真希望能快快長大，成為一名真正的植物學家。
快樂的煩惱作文 篇2
湛藍的天空飄散著絢麗的云朵，構成了色彩繽紛的大千世界。雖說生長在同一藍天下，但每個人的體會卻又截然不同。
成長的經歷是充滿甜蜜的`，也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花，總綻放著青春的燦爛笑容;那苦澀的呢，總給人帶來頹唐與失落、黯然失神。也不必在意，命運雖無法改變，但我們可以改變自己的生活，相信自己!
我的學習成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。到了五年級我發現自己越來越不喜歡學習了。爸爸常常說：“你怎么不努力學習，你怎樣考初中啊，你小學就差點靠不上，你如果考不上好學校，你以后的工作怎么辦啊?你這小學文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊?現在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。”是啊，現在不讀書那有出人頭地的一天啊，現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上小學，一切都是那么地陌生啊，老師，學校，同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說做父母的應該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密，讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰中。
快樂大仙游遍世界，它不會遺忘任何人，更不會拋棄任何人，快樂無處不在，伴隨著我們一起成長。
拾起信心，為生活描上繽紛的色彩，去譜寫屬于自己的人生篇章!成長的體會，不必刻意去追求，快樂也好，痛苦也好，都會成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶!
快樂的煩惱作文 篇3
快樂老弟：
你好！
百忙中收到你的來信，我看完后心情非常復雜，感到很委屈。我特意給你寫了這封信，把我的委屈訴說一下，不知你看后能否理解我的苦衷。
雖然我們倆在人類那里勢不兩立，有你沒我，有我沒你。其實我還是很想和你溝通的。你在來信中說我在人類中存在的太多，擠走了你在人類中應有的位置，其實這怪我嗎？
我認為人類之所以有我存在，大多數情況下是因為貪心的緣故，不是嗎？你看有多少人為了滿足自己的私欲，蠅營狗茍，就失去了你——快樂，讓我占據了他的思想領域；最終又欲壑難填，利用不良手段達到私人目的，以至鋃鐺入獄。你說我想離開這種人能離開的`了嗎？真可謂“樹欲靜而風不止”啊。
再者，我認為有好多人一般都能勇敢的面對生活中的那些重大危機，而對一些小事卻耿耿于懷，由此產生了很多的我。就象是一棵大樹，面對狂風暴雨安然無恙，歲月的流逝也對其奈何不得，但是在小小的蛀蟲面前卻舉手投降，倒地而亡了。其實這是“庸人自擾”的結果。
還有多數人因為有了我而不能擺脫的原因是因為遇到挫折和恥辱不能自我安慰。也就是說拿他人的過錯來懲罰自己，和自己過意不去。
請你來聽我講一個故事：日本有一圣者白隱禪師。有一天他的鄰居發現自己未婚的女兒懷了身孕，在父母苦逼之下，女兒道出“白隱”，其父母怒不可遏的去找白隱，白隱若無其事的回答“就是這樣嗎”。孩子生下來后送給白隱，白隱四處為之求奶，面對眾人的白眼熱諷泰然處之。事隔一年，這位未婚媽媽終于道出實情：孩子的父親是一青年。他的父母又帶著女兒來向白隱道歉并且要回孩子。白隱依然淡然如水，交回孩子的同時只說了一句“就是這樣嗎”。仿佛不曾有過什么事，即使有，也是微風吹過耳畔，轉瞬即逝。
難道人們所遇的挫折或恥辱比白隱禪師還有過之而無不及嗎？人們之所以有我纏擾，缺的就是白隱那顆如止水之心。
快樂老弟，看了我上面所說的一切，你認為我說的是否有些道理呢？說句實話，我也衷心的希望人世間你永駐，遠離我。可這只能取決于人類自己。佛語云：菩提本無樹，明鏡是非臺，本來無一物，何處惹塵埃？
此致
敬禮
煩惱兄
某月某日
快樂的煩惱作文 篇4
成長的道路上，有快樂也有煩惱。快樂與煩惱交織在一起，就奏響了我們的“青春交響曲”。不信，就隨我來一起體驗吧——
快樂
“嘩……”掌聲響起來了，我心里也美滋滋的。原來，今天英語公開課上，我純正的英語朗讀、精彩的課堂答問、準確的做題、師生間靈活的互動……都表現得很好，不僅獲得了英語老師的大力表揚，同學們也用熱烈的掌聲對我進行了充分的肯定，我心里生起一種甜甜的感覺。放學回家的路上，空中的小鳥清脆的鳴叫，艷麗的花朵婆娑起舞，潺潺的河流歡快的流暢，好像它們在和我一起分享著快樂。
“啊，我們勝利了！”在學校春季田徑運動會上，我們（1）班和（2）班的女生爭奪100米賽的冠軍。起跑時，我班的運動員稍微遲疑了一下，落在了（2）班運動員的后面。“加油！加油！加油！”吶喊聲頓時響起，我們場下的觀眾，一個個心急如焚，都紛紛站起來鼓勁。在最后沖刺時，我班的運動員以0。25秒的優勢取得了第一名。“哈哈哈，我們取勝了！”大家笑在一起，抱在一起。
總結快樂，快樂就是老師的贊美，快樂就是同學的肯定；快樂就是班級的團結，快樂就是集體的.勝利。
煩惱
唉，惱人的英語單詞，這次聽寫肯定完了，10個單詞竟然有7個沒記著。你看，本子發下來時，老師的表情惱惱的，我們的淚水苦苦的。突然，英語課代表對我們大聲地說道：“哭，有什么用！分數相信我們的眼淚嗎？”對！擦干眼淚，找回自信，下次一定考好。
“啊，怎么又有英語作業？”剛把數學老師留下的作業做完，英語老師又來布置作業了，整整的，一黑板。臨走時，老師還悠悠的說道：“慢慢消化。”真是“無邊作業蕭蕭下，不盡作業滾滾來。”同學們沒有不伸長舌頭、拉長臉的。煩啊。
總結煩惱，煩惱就是考試的失敗，煩惱就是作業的奴隸。
你看，“青春的交響曲”是不是復雜多味的？它既有煩惱，也有快樂；既有心酸，又有甘甜。青春的交響曲需要我們用心去演奏。
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