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      奉獻(xiàn)的作文

      時(shí)間:2024-04-14 18:35:32 奉獻(xiàn)

      奉獻(xiàn)的作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      奉獻(xiàn)的作文

      奉獻(xiàn)的作文 篇1

        假如我是一只小鳥(niǎo),我就會(huì)捉很多蟲(chóng)子。

        這是一個(gè)小小的奉獻(xiàn)。

        假如我是天上的白云,我就會(huì)讓烏云兄弟在需要水的`地方下雨。

        這是一個(gè)小小的奉獻(xiàn)。

        假如我是一陣風(fēng),我就會(huì)輕輕地吹動(dòng)柳樹(shù),讓柳樹(shù)優(yōu)美地舒展自己美麗的枝條。

        這是一個(gè)小小的奉獻(xiàn)。

        假如我是太陽(yáng)公公,我就會(huì)讓溫暖的陽(yáng)光照著小花、小草、大樹(shù),讓它們快快成長(zhǎng)。

        這是一個(gè)小小的奉獻(xiàn)。

        現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,我將會(huì)讓祖國(guó)更加美麗。

        這是一個(gè)大大的奉獻(xiàn)!

      奉獻(xiàn)的作文 篇2

        周末打完球回來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一個(gè)高高瘦瘦的身影在修門(mén)口的伸縮門(mén)。不用猜也知道那個(gè)人是小區(qū)門(mén)衛(wèi)里的保安。剛走進(jìn)他身邊幾米的范圍,臭水坑的氣味就撲鼻而來(lái),定睛一看,他頭發(fā)亂得像鳥(niǎo)巢,一身草綠色的運(yùn)動(dòng)服,下身沾滿了黑泥。臭烘烘的氣味就是從他身上發(fā)出來(lái)的。一個(gè)保安,工作雖然不是很好,但也不能太作踐自己,連一點(diǎn)形象都不顧吧?我皺了皺眉頭,捂著鼻子快步走開(kāi)了。

        在電梯里,恰好碰到了鄰居家的哥哥。他看著我捂著鼻子,笑著問(wèn)我:“怎么這個(gè)表情?聞到了什么毒氣不成?”“唉,你不知道,咱們的小區(qū)保安不知道和誰(shuí)打架了,被踢到水溝里,一身的泥,臭死了!”“小弟啊,你可別抱怨,保安大哥為我們做了可多事情。這幾天要來(lái)臺(tái)風(fēng),他到每戶人家里來(lái)檢查,還去清理小區(qū)各個(gè)下水道,你有沒(méi)有看到門(mén)口堆得像小山的沙袋,都是他一個(gè)人完成的啊!”鄰家哥哥眼睛望著遠(yuǎn)方,好像穿過(guò)電梯門(mén),和保安交流。“這個(gè)保安真的是盡職盡責(zé),我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!”他喃喃地補(bǔ)充著。聽(tīng)了鄰家哥哥的話,我的臉不由得紅了起來(lái),原來(lái)保安是在為臺(tái)風(fēng)的到來(lái)做最后的安全防備工作!看來(lái)是我誤解了保安。

        忽然想起了今天上午保安來(lái)到我家檢查工作的情景。那時(shí),我剛要出門(mén)玩球,他敲門(mén)進(jìn)了我家,一身汗酸味。真不知道他幾天沒(méi)洗澡了。他先是來(lái)到陽(yáng)臺(tái),左瞧瞧右看看,推了推花盆,看看會(huì)不會(huì)掉,然后又去窗戶邊檢查窗戶的情況。突然他停下來(lái),從兜里掏出一根繩子,把廁所的窗戶的把手綁了起來(lái),不一會(huì)兒就加固好了。當(dāng)時(shí)還奇怪他的用意,因?yàn)榧庇诔鋈ネ鏇](méi)有細(xì)問(wèn),誰(shuí)知道他是在因?yàn)榕_(tái)風(fēng)而關(guān)心窗戶呢?

        一天后,臺(tái)風(fēng)真的來(lái)了,它咆哮著來(lái)了,卷著暴怒的風(fēng)和傾盆的雨。我透過(guò)窗戶向下望,地上的積水洶涌地流向下水井,樹(shù)木被風(fēng)雨摧殘得枝葉敗落,陽(yáng)臺(tái)的窗子發(fā)出吱吱的響,天地一片昏暗,好像世界末日已經(jīng)來(lái)了。然而,因?yàn)樾^(qū)的`安防工作特別到位,一切安然無(wú)恙。

        風(fēng)漸漸地停了,雨變得漸漸瀝瀝,保安的身影又出現(xiàn)在小區(qū)的小道上,我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)他在撿拾過(guò)道上被臺(tái)風(fēng)折斷的樹(shù)杈,似乎又聞到了他身上的酸臭味,不。那是責(zé)任的味道!因?yàn)槊τ谛^(qū)里的工作,他來(lái)不及洗澡,來(lái)不及注意自己的形象,懷著“犧牲我自己,幸福千萬(wàn)家”的責(zé)任,忙碌奔波,盡心盡力。這怎不是一種平凡的偉大呢?

        以后的日子里每當(dāng)我路過(guò)門(mén)衛(wèi),經(jīng)過(guò)保安的身邊,再也不敢對(duì)他有絲毫鄙視,因?yàn)樵谒砩希覍W(xué)到了什么是敬業(yè)精神!

      奉獻(xiàn)的作文 篇3

        為了給我們一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、又有意義的兒童節(jié),5月28日,老師帶領(lǐng)我們班到市福利院和小朋友們開(kāi)展慶祝“六一”“傳遞感恩,奉獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。

        上午,我們坐上校車(chē)向福利院出發(fā)。車(chē)上的我覺(jué)得非常激動(dòng),同時(shí)也很好奇。激動(dòng)的是能和福利院的小朋友交流。好奇的是福利院會(huì)是怎樣的呢?它和我們學(xué)校有什么區(qū)別?那里的小朋友又是怎樣的……帶著一大堆的問(wèn)題,我來(lái)到了市福利院。

        我們一走進(jìn)福利院大門(mén),就看到明亮整潔的院區(qū),還有漂亮的花草,也隨之看到了許多的孤殘兒童。他們都是身患?xì)埣膊⑶冶桓改高z棄的小朋友。我看到他們有的裂唇,有的癡呆,就感到他們好可憐,他們跟我們年紀(jì)相仿,卻這樣的.不幸,從小就沒(méi)有親生父母的疼愛(ài),相比他們我們真的是太幸福了。

        接著,老師安排我們參觀他們的生活場(chǎng)所,然后是把我們精心準(zhǔn)備的古箏、獨(dú)唱、歌舞、武術(shù)等節(jié)目表演給小朋友們看。他們看到這么精彩特別的節(jié)目都情不自禁的鼓起掌來(lái)。最后,我們把用自己賣(mài)廢品攢的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的蛋糕、玩具和水果等送給他們。這些禮物雖然很小,卻寄托著我們深深的祝福,也寄托著我們對(duì)他們勇敢生活的希望。

        。通過(guò)這次活動(dòng),我體驗(yàn)到還有很多人的生命是痛苦和折磨的。相比他們,我們有父母寵愛(ài),有很好的物質(zhì)條件,真的是天地之差啊!這次活動(dòng)也讓我懂得感恩,感恩我的父母和老師,感謝我能夠有這樣美好的生活。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在,今后好好學(xué)習(xí)并回報(bào)社會(huì),讓我自己的幸福也能夠分一些給那些更需要我們關(guān)心的特別的同齡伙伴。

        最后我要祝福,祝福福利院的小朋友早日找到父母,能享受到家庭的溫暖和愛(ài)!

      奉獻(xiàn)的作文 篇4

        她是那么的普通,如最常見(jiàn)的火柴一樣,雖卑微,但卻用自己全部的力量去燃燒, 去照亮別人。

        這是一個(gè)涼風(fēng)瑟瑟的秋天,秋風(fēng)如尖利的刀,削掉了一片又一片黃葉。葉子在空中舞動(dòng),最終毫無(wú)生氣地落到地上,與大地融為一體。

        大街上少有人影,大家都在家中,免受涼風(fēng)刺骨。“呼……呼……”涼風(fēng)仍然在呼嘯,我看到了一個(gè)火紅的影子,在冷風(fēng)中忙碌著。我走近一看,喔,原來(lái)是個(gè)清潔工。她用瘦小的手臂艱難地?fù)]舞一個(gè)大掃帚。粗糙的.臉上寫(xiě)滿了勤勞。

        我從她身邊走過(guò), 飛舞的垃圾頓時(shí)讓我的 衣服沾上了灰塵。 我當(dāng)時(shí)有些生氣,心想:她可真是魔術(shù)師,變得真快!居然不道歉!

        我怒氣沖沖地走開(kāi)了。一會(huì)兒,我又路過(guò)這個(gè)地方。她還在勞動(dòng),將多如牛毛的垃圾清掃。真是卑微!我在心中默默地想道。然而,這種想法沒(méi)有堅(jiān)持多久。

        我路過(guò)她面前時(shí),偶爾看了一眼,她面前的吊牌上的三個(gè)字“志愿者”。我頓時(shí)楞住了。

        一會(huì)兒,我反應(yīng)過(guò)來(lái),但仍是不解她的做法。于是大著膽子問(wèn)她:“阿姨,你為什么要當(dāng)一名志愿者?”“嗯!為了淮安的市容更美好!”她邊喘氣邊說(shuō)。

        多好的回答!多好的人!為了城市的干凈整潔,她舍掉了一切,沒(méi)有要求什么,如一根火柴,燃燒了自己,照亮了別人。

        清潔工樸實(shí),志愿者更樸實(shí),淮安的美麗需要大家努力,這是每一個(gè)市民的共同責(zé)任。

      奉獻(xiàn)的作文 篇5

        自己活著,就是為了使別人活得更美好。把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福,把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把棘刺留給自己。

        我們每個(gè)人的一生中多多少少會(huì)做一些好事,因?yàn)槲覀兪艿搅松鐣?huì)的恩惠,所以我們會(huì)盡心盡力地去回報(bào)社會(huì)。但是,有的人做的好事無(wú)數(shù),卻從不愿意宣揚(yáng)。我是一個(gè)喜歡多管閑事的人,當(dāng)我看到父母吵架時(shí),我會(huì)去勸架;當(dāng)我看到男同學(xué)和女同學(xué)吵架時(shí),男的欺負(fù)女的,我也會(huì)去勸架;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)歹徒在路上搶一個(gè)人的東西時(shí),我會(huì)毫不猶豫地沖上去阻攔。看多危險(xiǎn)的事呀,其實(shí)我就是一個(gè)傻子!

        我可以給大家講兩個(gè)我親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,今天就在西門(mén)菜市門(mén)口的馬路上。一個(gè)小男孩突然跑到馬路中間,我放學(xué)正好路過(guò)那里,我以為是我家鄰居的小孩,準(zhǔn)備上去問(wèn)了一下,當(dāng)時(shí)一群人回頭看后,就繼續(xù)前行了。這時(shí)一輸轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),那小孩正處在盲點(diǎn)上,我馬上大聲叫了一下司機(jī)叔叔,司機(jī)叔叔看了看我,及時(shí)停了下來(lái),這時(shí)那個(gè)小孩的媽媽正在服裝店玩手機(jī),一點(diǎn)也不知道,我看小孩沒(méi)事我就走了,后來(lái)想想,我應(yīng)該還要提醒一下他的媽媽呀!

        還有一次在好樂(lè)多門(mén)口,那天是中秋節(jié),去那里買(mǎi)東西的人多,特別是看表演節(jié)目的人簡(jiǎn)直是人山人海。由于小朋友多,比較擁擠,我被擠到放自行車(chē)的地方,一輛自行車(chē)沒(méi)放好,可能是哪個(gè)小朋友將它碰倒了,也有可能是它自行倒的,因?yàn)槟禽v車(chē)腳撐沒(méi)撐,就靠在馬路邊,由于地震或因平衡度減低所至,車(chē)子將一個(gè)路過(guò)的阿姨的助力車(chē)前方大燈玻璃鏡打碎了,(那車(chē)玻璃鏡很低,總感覺(jué)設(shè)計(jì)獨(dú)特、設(shè)計(jì)在旁邊極易碰撞的位置,一點(diǎn)都不科學(xué),我觀察了一下,整個(gè)東陽(yáng)城都沒(méi)有那種低劣性的車(chē)輛,就像專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)用來(lái)碰瓷用的),當(dāng)時(shí)我好心伸手去扶,沒(méi)扶住,就直接走了,那阿姨叫住我說(shuō):“你別走,我認(rèn)識(shí)你”,那阿姨找陪錢(qián),我說(shuō)不關(guān)我事,她卻說(shuō):“你不碰它,它怎么會(huì)倒”,我也被她弄糊涂了,也說(shuō)了一些莫名的話,之后很生氣,我沒(méi)犯什么錯(cuò),她為什么污賴我呢?這時(shí)我爸爸正好從好樂(lè)多超市里買(mǎi)東西出來(lái)看見(jiàn)了,他不明白情況,就讓我向她道歉,我并不愿意向她道歉。因?yàn)槲腋杏X(jué)我并沒(méi)有錯(cuò),在爸爸的.要求下,我就稀里糊涂的向她道歉了。結(jié)果她得寸進(jìn)尺,我很生氣,還要我爸爸陪她錢(qián),在旁人的協(xié)調(diào)下,我們雙方妥協(xié)了。通過(guò)這件事,我懂得做好事不一定是好事,好心不一定有好報(bào),也易被人誤解,有種跳到黃河洗不清的感覺(jué)!

        我們做好事,其實(shí)是舉手之勞的事,何足掛齒,越低調(diào)越好。從那之后每當(dāng)我看到那些因做了一件小事而上電視的人,感覺(jué)好笑,轉(zhuǎn)念又想好事不論大小,屬于正能量,值得提倡與頌揚(yáng),社會(huì)需要正能量,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都生活在其中!在我們?nèi)松穆贸讨?每個(gè)人的生活都離不開(kāi)別人的幫助,因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋(gè)普遍聯(lián)系的整體,沒(méi)有誰(shuí)能夠脫離周?chē)氖挛锒铝⒌卮嬖?但在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人!

      奉獻(xiàn)的作文 篇6

        奉獻(xiàn),這二字看似普通,卻透著不平凡,因?yàn)榉瞰I(xiàn),方使人的心靈豐滿而充實(shí)。我們學(xué)校門(mén)口那位日日護(hù)送我們上學(xué)、放學(xué)的交警爺爺給我留下默默奉獻(xiàn)的形象。

        在那烈日炎炎的盛夏,雖然忙碌讓他大汗淋漓、筋疲力盡,但交警爺爺依然盡職地守著自己的崗位。

        在那白雪茫茫的寒冬,雖然大雪讓他瑟瑟發(fā)抖、睜不開(kāi)眼,但交警爺爺還是認(rèn)真護(hù)送我們過(guò)馬路。

        記得四年級(jí)的一天,烈日無(wú)情的燒烤著大地。放學(xué)了,又渴又累的.我們無(wú)精打采地走在銀晃晃的柏油馬路上,對(duì)身邊的危險(xiǎn)渾然不知。忽聽(tīng)交警爺爺一聲大喊:“當(dāng)心!”他這么一喊,我們心里一驚,不由停下腳步,只見(jiàn)一輛白色集裝箱車(chē)從我們身邊呼嘯而過(guò),一陣涼風(fēng)讓我清醒了許多,暗自慶幸躲過(guò)一劫。同學(xué)們很快忘記此事,又加快了回家的腳步。我卻停下腳步,帶著感謝、欣賞的眼光打量起這位樸實(shí)的交警:一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉曬得黑黑的,一雙炯炯有神的眼睛不停地注視著來(lái)來(lái)往往過(guò)馬路的學(xué)生,黑黑的頭發(fā)中夾著一根根醒目的白發(fā),他的年齡也就50歲左右,身高1米70不到,身上天天穿著一件橙色衣服,上面印有“交警”兩個(gè)字,胸前掛著一個(gè)鐵哨,經(jīng)常被他咬在嘴上來(lái)維持交通秩序,提醒來(lái)往車(chē)輛及行人的速度等。就是這么一個(gè)普通的人,讓我們這群無(wú)憂無(wú)慮的小朋友過(guò)馬路絲毫不用擔(dān)心,我心中默默地說(shuō)了一聲:“交警爺爺,您辛苦了!”。交警爺爺注意到我放慢腳步,急忙揮手致意,“小朋友,過(guò)馬路時(shí)要注意,不要停在馬路中央”。我急忙加快步伐,心中不禁回想起剛才那驚險(xiǎn)的一幕,想著交警爺爺一年到頭不知為我們排除了多少危險(xiǎn),想著交警爺爺為了我們的安全默默的奉獻(xiàn)著自己,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么偉大、多么值得我們學(xué)習(xí)!

        我要學(xué)習(xí)交警爺爺無(wú)私奉獻(xiàn),那橙色身影將成為校園的一道亮麗風(fēng)景,它背后蘊(yùn)藏的精神和力量,值得我們銘記終身!

      奉獻(xiàn)的作文 篇7

        綠色意味著生命力的旺盛,人人向往綠色多些,再多些。因此國(guó)家每年都會(huì)投入很多資金培育樹(shù)苗,之后將其移栽至公園。

        公園里樹(shù)木多,各種烏兒就會(huì)在這里安家落戶,旅游的客人在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上可以一邊休息,一邊傾聽(tīng)在樹(shù)枝樹(shù)葉間保護(hù)樹(shù)葉翠綠的一對(duì)對(duì),一群群有著漂亮羽毛的鳥(niǎo)兒自由的歌唱,以及它們求偶時(shí)雄鳥(niǎo)唱給雌鳥(niǎo)的求愛(ài)的表白,那美妙的歌聲使游人忘記了游覽公園美麗風(fēng)光后的疲勞,他們用喜愛(ài)的目光仰望著在綠色海洋中歡歌的.歌唱家們發(fā)出的銀鈴般的旋律,在綠葉制成的遮陽(yáng)的太陽(yáng)傘下,他們呼吸著葉片制造出的清爽氧氣,傾聽(tīng)著美麗的鳥(niǎo)兒奉獻(xiàn)的美妙的歌兒,會(huì)覺(jué)得時(shí)間老人是否把時(shí)鐘悄悄調(diào)快了?這都是綠色帶給你的留戀,直至華燈初上,才不得已離開(kāi)這個(gè)寶坐兒。

        將樹(shù)苗移栽至河邊,鳥(niǎo)兒被吸引到這里安家,它們捉樹(shù)上的蟲(chóng)子,與河水中的魚(yú)兒攜手共同抓捕蚊子產(chǎn)在水中的幼蟲(chóng),熱戀中的姑娘小伙兒們?cè)诤舆叺男?shù)下傾聽(tīng)著對(duì)方講故事,表愛(ài)意。他們互愛(ài)對(duì)方,也愛(ài)這里的小樹(shù)的碧綠,及鳥(niǎo)兒吟唱的動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲兒,河水緩緩流淌,也送來(lái)了一陣陣清涼,他們把談情說(shuō)愛(ài)的美麗時(shí)光留在了這里,不愿離開(kāi)。

        將樹(shù)苗移栽到校園里,同學(xué)們?cè)谙抡n后,在樹(shù)下讀書(shū),復(fù)習(xí)老師講過(guò)的課程,這里的空氣清爽宜人,同學(xué)們手捧著書(shū)本,認(rèn)真的讀、牢牢的記,這里成為同學(xué)們最喜愛(ài)的地方。

        樹(shù)還接受天空和地上風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn),依賴?yán)咸鞝斕峁┑娜橹砷L(zhǎng),樹(shù)用郁郁蔥蔥、濃密的樹(shù)葉為鳥(niǎo)兒提供歇息和落腳的地方,鳥(niǎo)兒回饋給樹(shù)的最誠(chéng)摯的謝意是為她梳妝、撓癢癢、除去樹(shù)身上的害蟲(chóng)。

        我們說(shuō):要想空氣好,就把樹(shù)栽好;樹(shù)多空氣好,人們身體好!

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