禮物的作文300字5篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的禮物的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文300字 篇1
每一次，當我打開衣柜找衣服的時候，我總能看到那件小裙子，它就是粉紅色的，上面有個小狗圖案，裙子上有花邊，很漂亮。看到的時候，我總會摸一摸，看一看，這件小裙子在我心里的地位很高，也就是最珍貴的禮物，這就是大姑給我買的生日禮物。
大姑家生活不寬裕，還要給上大學的馬微姐姐寄生活費，大姑的'工資又不多。大姑就是個性喜歡我的，在我過生日的時候，大姑說要給我買禮物，我說：“大姑，不用了，你們家的生活又不富裕，就不要給我買了。”說完我也沒放在心上，就把這件事忘了。
我過生日的那天，家里好多親戚都來了，只有大姑還沒有來，我十分著急，還以為大姑不來了呢。我不就是盼大姑的禮物，而就是盼大姑的人，因為我十分喜歡大姑。最后，我看到了大姑的身影，大姑急匆匆地趕來，手里提著一個口袋，大姑說：“金波，快打開禮物盒。”我把禮物盒打開了，哦，一條美麗的裙子，當時我很開心。大姑說：“這就是我的一點心意，你收下吧！”我說：“謝謝大姑。”然后把第一口蛋糕給了大姑。
雖然那件禮物不就是很貴，但卻就是我收到過最珍貴的禮物，小裙子此刻雖然小了，不能穿了，但就是我還一向珍藏著它，它就像大姑的愛一樣伴隨著我。
禮物的作文300字 篇2
今天，我吃完早飯就跑出去玩了。中午的時候，我大汗淋漓地回家吃飯，媽媽生氣地問我：“作業做完了嗎?”我吞吞吐吐地說：“還有……一點沒做。”媽媽厲聲說：“你怎么這么不自覺啊!真是氣死我了。”
吃完午飯，爸爸對我說：“你知道今天是什么節日嗎?”我搖搖偷，爸爸說：“今天是母親節，明天還是媽媽的生日呢!你準備怎樣讓你媽媽高興一下呢?”我不由得很懊惱，媽媽平時工作很忙，就連星期天都還在工作，昨天晚上跟是加班到深夜，還要操心我的學習。我卻連媽媽的`節日和生日都不知道，還讓她操心，真是太不應該了。
我絞盡腦汁地想：該怎樣給媽媽一個驚喜?爸爸說：“你懂事，認真做好每一件事，改掉那些壞毛病，就是給媽媽最好的禮物。”我點點頭，在心中暗暗發誓：我一定要給媽媽最好的禮物。
禮物的作文300字 篇3
今天是元旦，是20xx年的第一天。早上起來我就很開心，因為我又長大了一歲。在過去的一年里，我學到了很多知識，懂得了很多道理，適應了小學生的生活，從一名幼兒園的小朋友變成了一名光榮的少先隊員。我真為自己的進步而感到高興呀！
我覺得我的進步是跟爸爸媽媽的努力分不開的，所以我決定送給爸爸媽媽一份很好的新年禮物。我想：趙老師不讓我們花錢買賀卡，我就自己動手制作賀卡送給爸爸媽媽。
我先拿了一張橙色的卡紙，畫一個大小合適的長方形，再兩邊對折，就成了一張賀卡了。還要進行裝飾呢！我先用粉色的卡紙畫了一個kitty貓的頭，貼在賀卡的`封面上。用即時貼貼出它的蝴蝶結，再用瓦楞紙剪出好看的小花貼在kitty貓的上面和下面，封面就裝飾好了。我在賀卡里面寫上我的祝福：祝親愛的媽媽元旦快樂！永遠年輕！我又剪了很多紅色的小桃心貼在了賀卡的里面，好了，媽媽的賀卡就大功告成了！
禮物的作文300字 篇4
媽媽曾給我一件金錢都換不來的禮物，就是我最最親愛的弟弟。
弟弟出生的那天是農歷五月十七，我會永遠記住這個日子。
弟弟出生之前，我總是聽到有同學跟我夸獎她的弟弟，總是看到姐姐和弟弟一起玩耍時的情景，總是聞到姐姐教弟弟走路時溫馨的“味道”……我也多么想要一個弟弟呀！我也想和我的同學一樣夸獎我的'弟弟呀！后來，我總是聽到爸爸媽媽在談論什么準生證，我想，這應該就是生二胎弟弟要的證件吧。
別人都有弟弟，而且都是一個媽媽孕育的！我好羨慕他們呀！有一個親弟弟。我雖然有許多表哥、表弟表妹，可我還是想要一個屬于自己、屬于自己家庭的親生弟弟！
終于，在農歷五月十七日，我的弟弟出生了！當時我心里是多么激動呀！我終于有親弟弟了！
我非常喜歡我的弟弟。為什么呢？一天，弟弟一歲三個月了，拿著爸爸給他的棒棒餅干，自己吃，吃。那看得我口水直流。弟弟仿佛看懂了我的心事似的，對爸爸指著自己的肚皮，又轉過身來把餅干放到我嘴里給我吃。我見了，馬上興奮地說：“弟弟真乖，知道分享食物了！”弟弟看著我也開心地笑了！
我非常喜歡我的弟弟！感謝媽媽給了我一件金錢都換不來的禮物！
禮物的作文300字 篇5
教師節到了。
可一起床，我并沒有聽見小鴿子報喜的聲音。沙沙沙，原來是小雨滴來報道了。
小雨珠飄到花兒上，飄到雨傘上，也飄到了我的窗戶上。我在想：送給老師什么好呢？老師說過不要賀卡和東西，只要我們的好成績。那這樣，我就送給她一篇作文吧。
可寫什么呢？
上午，我已經成功地上完了英語課。英語老師樂呵呵地表揚了我們。這時，我正打著雨傘，趕著去上作文呢。路上行人并不多，因為很多人下雨天都不喜歡出來。可我不能，我要上好每一堂課，這是我能給老師的最好的禮物。
路邊的花草樹木，都在雨中歡笑著。一簇簇的金鳳花身上掛滿了晶瑩的“珍珠”。泛著綠光的冬青叢，則齊齊地站好了，都在激動的等著向老師祝賀呢。像小燈籠一樣的小柿子，從葉子底下探出頭來，好像在急切地說：“把我送給老師吧！”我笑著指給媽媽看，卻并沒有去摘它們。
一進小區，柵欄邊濕濕的.泥地上來了一群不速之客——小蝸牛：有的在爬樹，有的在爬墻，有的從葉子上經過，還有急性子的，干脆就在大門上站著，等著老師的到來。看，他們比我還心急呢。
哈，我終于知道要寫什么了。
一進教室，我就埋頭奮筆疾書，把這篇《最好的禮物》送給了老師。
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