四年級優(yōu)秀作文（優(yōu)選6篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我的學校不僅很大，而且還有許多景觀建筑。如：清香優(yōu)雅的小鹿園、高大明亮的教學樓、寬闊美麗的操場。其中，我最喜歡的是操場，因為每當下課，就會從操場傳來一陣陣歡笑聲，讓人聽了倍感親切。
我們的操場很大，一圈有200多米，著色呈綠色和紅色，綠色是操場內(nèi)部的`足球場，紅色是操場外面的跑道，中間的綠色草坪搭配著外圈的紅色跑道，顯得十分明艷。
在操場的南邊，有七棵高大的楊樹，在楊樹的主干上，長著一些黑黑的“小眼睛”，這楊樹不僅有“小眼睛”面具到了春天會長“毛毛蟲”呢，其實啊，那“毛毛蟲”就是楊樹結(jié)的楊絮。楊樹最茂盛的時期是夏季，翠綠的葉子密密麻麻的，遮擋住了刺眼的陽光，是我們乘涼的好去處。大白楊筆直地矗立在那里，像士兵一樣保護著我們的學校。
在操場的北邊，有一排排整整齊齊的銀杏樹。每到秋季，銀杏樹的葉子變成了金黃，像一把把黃色的小扇子，在風中不停地擺動，扇走了夏天的炎熱。
操場，是同學們最向往的地方；操場，是給我們帶來快樂的地方。因此，我最喜歡操場。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
“理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。”這句話是文天祥說的。理想是一塊鐵石，能擦出星星之火。每一個人都有自己的理想和追求。假如你沒有理想，你的人生就失去了光澤，沒有了色彩，很平淡。
有的人的理想是成為一名傳授知識的教師，有的人的理想是成為一名知識淵博的教授，有的則是想成為一名公正執(zhí)法的警察……我的理想是成為一名醫(yī)生。每年，因疾病的困惑，多少人不幸離開人世，有一半的`人則是因為醫(yī)療條件不優(yōu)越，或醫(yī)生的手術(shù)技能太低，無法進行后期治療，最后，遺憾離開人世。
作為一名醫(yī)生，是光榮的。醫(yī)生的責任就是救治患者。“救死扶傷”就是他們的根本宗旨。他們把每一個患者，看作是自己的性命。手術(shù)臺上，他們?nèi)褙炞ⅲ唤z不茍，聚精會神。因為，他們深知，自己的一個小疏忽，也可能釀成大禍。
我知道，當醫(yī)生，也是一件不容易的事。醫(yī)生的休息時間非常少，晚上也要接診患者。有些地區(qū)醫(yī)療物資匱乏，你可能在過年過節(jié)的時候無法與家人團聚，還要面臨那些在死亡線上掙扎的患者。也可能擺在你面前的是金錢的誘惑。但我相信，只要我堅持信念，就一定能克服困難!
我要努力實現(xiàn)自己的夢想，讓假如變成現(xiàn)實!
四年級優(yōu)秀作文 篇3
今天，我剛進教室，就發(fā)現(xiàn)同學們都用異樣的目光打量著我，還有人對我指指點點。是不是我做錯了什么事？頓時，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。
突然，李浩走到我跟前厲聲說：“快把我的鋼筆還我！”我的臉刷的一下紅了。天哪！我什么時候拿過他的鋼筆！我心里很不是滋味。“什么鋼筆？”我驚訝地問。這時，陳歡指著我的鼻子說：“別裝了，昨天，你走得最晚，不是你還有誰？快把筆還給人家吧！”我被噎得直跺腳：“你無憑無據(jù)，為什么說是我拿的？”李說：“你以前不也拿過別人的東西嗎？真是狗改不了的毛病！”
同學們也跟著李浩對我冷嘲熱諷，我難過極了。盡管我在一年級時偷過別人的東西，但我早已經(jīng)改了！感覺到同學們一道道輕蔑的目光向我刺來，我絕望了，我就是跳進黃河洗上一萬年也洗不清了！我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。哭，別人會罵我假惺惺的；不哭，心里憋著一個疙瘩，難受得要命。我雙耳嗡嗡直響，臉氣得鐵青，真想一頭撞，以示我的'清白。
我最終還是按捺住情緒，懇求李浩說：“你再找一找，想一想，是不是放錯地方了？我求你了，再找一找……”
這時，班長汪峰和幾個同學到李浩的座位里認真地翻找起來，終于在兩張桌子夾縫中找到了，真相大白了！我“哇”的一聲哭出來……誰能理解這種被冤枉的滋味啊！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
今天天氣晴朗，烈日炎炎，真是到了盛夏酷暑的時候。我和媽媽開車來到塔蓮塔莉做冰棒，就像坐在不可以調(diào)解時間和溫度的烤箱里一樣，還好車上有空調(diào)，稍微有一絲涼意。
我們來到塔蓮塔莉，阿姨很熱情地招待我們?nèi)ザ䴓牵厦嬉呀?jīng)有幾個小朋友和家長了，長長的桌子上鋪上了臺布，擺著很多我愛喝的飲料，有可樂，有美汁源果粒橙，有巧克力豆奶……還有一杯MM巧克力豆。
過了一會兒，上課的老師來了，她帶來了一個粉色的冰棒機，有飯盒大小，上面有三個洞，老師說可以一次可以做三支棒冰，但是她不讓我們碰她的`機器，因為會被凍傷，老師說凍傷比燙傷更難治愈。老師先給我們演示了一下怎么做棒冰，她先拿了服務(wù)員端來的水果，香蕉片，放在冰棒的棒子上，輕輕地固定在機器的旁邊，然后澆上了果粒橙果汁，但是她沒有完全加滿，老師說水變成冰，體積會變大，所以不能完全加滿。接著，她又做了第二支，巧克力豆奶味的，第三支，紅豆牛奶味的。老師說，六分鐘，就能凝固成冰棒啦。我們等啊等，很快六分鐘就到了，老師用一個工具把她做好的冰棒，方便得拿了出來，放在一次性杯子里，給我們看。好神奇呀！接著，服務(wù)員阿姨，給我們每人發(fā)了一個冰棒機，終于輪到我們一展身手的時候了。我第一支棒冰先倒入了酸奶，但是加多了，很快就結(jié)成冰溢出來了，我趕緊用吸管把多余的酸奶吸完。第二支我加的是美汁源果粒橙，這回我學乖了，先將果汁倒入一次性杯子，再慢慢加入機器，另外，我還放了幾顆MM巧克力豆在里面呢。第三支，我決定加我愛喝的可樂，我還是把可樂倒入了一次性小杯子里慢慢加。
大家的冰棒都陸續(xù)地出爐了，可是我的可樂冰棒還在冒泡泡，我趕緊咨詢老師，老師幫我拔出啦，是可樂加多了，下面的冰棒早就凝固了。
我的三個冰棒，也終于出爐了，雖然只拿了個參與獎，但是我吃著自己親手制作的冰棒，別提有多開心了！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
昨天奶奶過生日，來了很多親戚，晚上睡覺的時候滿炕的人。
今天早晨，我一睜眼，發(fā)現(xiàn)除了我別人都起床了，滿炕狼藉的被褥，奶奶正要疊被子。她身體不好，我怕她累，忙說：“奶奶，你別疊了，我來吧。”奶奶笑著說：“懶丫頭，你行嗎？”我想：雖然沒疊過，看起來也沒什么難的。就信心十足地說：“能行。”
我急忙起身穿上衣服，開始疊被。我隨便的拉起一床被，回憶著奶奶疊被的樣子，先把被子對折，再把兩頭一上一下折向中間，這樣一床被就疊好了。我洋洋得意，左疊一床被子，右疊一條褥子，一會兒就完成了一半。這是奶奶走進來看看我疊的被子，說：“你這疊完的壓在沒疊的上面，下面的怎么呀？”我一看，可不是嗎？急忙把疊完的挪開，抱著大被，一不小心就被絆倒了，膝蓋也摔紅了，真是疼死了。大姑說：“別疊了。”我心想：這點小困難就被難倒了，多教人笑話呀！急忙爬起來說：“沒事的。”
疊完了被子，還需要摞起來。我才發(fā)現(xiàn)，我疊的被褥寬度不一，摞不整齊。奶奶還說：“應(yīng)該把每個人的被褥放在一起，而且是被子在下，褥子在上。這樣。晚上放被子的'時候才方便。天哪，想不到疊被還有學問。
在奶奶和姑姑的指導(dǎo)下，我終于按順序把被褥疊放得整整齊齊。大家都夸我，說我懂事了。能幫奶奶做事了，我的心里美滋滋的。以后。我一定多學生活本領(lǐng)，幫奶奶和媽媽做家務(wù)。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
秋天到了，秋風送來了一陣陣涼意，也無情地帶走了夏日給我撐過綠傘的樹葉，秋天雖然不是花季，可是公園里還是舉行了一場獨特的菊花展大賽，我和爸爸媽媽決定周六去那觀賞那花中君子的秋菊。
到了公園的門口，首先映入眼簾的就是菊花型的“飛龍”形狀，表示城市在飛速發(fā)展。我走進門口，啊！這種場面真讓人振奮不已，人山人海，熱鬧非凡。我隨著擁擠的人流走進“羊腸小道”，一朵朵美麗的菊花爭先恐后地開放著，設(shè)計人員精心設(shè)計，把顏色不一的菊花設(shè)計成千奇百怪的形狀，有的'做成寶珠型的，有的做成太陽型的，有的做成高山的樣子……菊花的顏色可多了，有火紅的，有青綠的，有鵝黃的，還有雪白的等等，這五彩繽紛的顏色讓我看得眼花繚亂。
不信？你瞧！遠處那朵紅色的就是無名菊了，它是多么的矮小，多么的孤單，多么的不引人注意。但它依然是默默無聞地站立在那里，可如果沒有它這份熱烈的紅色，沒有它那份執(zhí)著的毅力，沒有它那獨特的風姿，這菊花展是多么單調(diào)，它雖然矮小可給我留下了深刻的印象。
在這凋零的季節(jié)里，我喜歡美麗的秋菊，我更加喜歡它那經(jīng)歷風霜，有頑強的生命力的精神。
【四年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：