我的煩惱作文

[優(yōu)]我的煩惱作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的煩惱作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的煩惱作文 篇1

　　你知道我的煩惱是什么？那就是——粗心大意。

　　這個粗心大意給我?guī)�來的煩惱還真不少呢！

　　記得五年級的期末考試，考完了英語，我見時間還早便把答案抄在了草稿本上。誰知抄的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個錯誤，便趕緊改掉了。最讓人啼笑皆非的是：我把草稿本上的答案改掉了，而試卷上的卻沒有改。

　　下課后，我把答案交給老師，老師從頭到尾，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍告訴我：“韓一璇，這次你考了100分！”我聽后欣喜若狂！因?yàn)檫@是我自三年級以來唯一的一個100分。回家后我還沒進(jìn)家門，就大聲嚷道：“媽媽！告訴你一個好消息！我的英語答案跟老師對過了，我考了——100分！”我還有意拉長了聲調(diào)。媽媽卻半信半疑，像一個算命先生一樣，搖搖頭說：“我看不一定。現(xiàn)在為時過早，一切等成績出來再說吧。”哎！我這個老媽呀，怎么就不相信我呢？

　　誰知，事實(shí)真像媽媽所說的`一樣，我只考了97分。我就像一個斗敗的公雞垂下了頭，都是粗心大意惹的禍，看看問題出在哪里：

　　1。首字母沒有大寫；

　　2。be動詞后面沒有+動詞ing；

　　3。第三人稱單數(shù)沒有用動詞的三單形式。

　　這些都是老生常談的事。

　　每次考試，我都會因粗心大意而扣個2~3分甚至4~5分，致使3~6年級以來還沒有一次考過100分。

　　我什么時候能擺脫這個煩惱啊！

我的煩惱作文 篇2

　　日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)告別了小學(xué)生涯，步入了初中的殿堂 。升入中學(xué)后，一些煩惱也隨著我逐漸出現(xiàn)。

　　鏡頭一：一天下午，剛放學(xué)回家，我放下書包就打開電腦玩，當(dāng)電腦屏幕中出現(xiàn)了windows7的字樣，我興奮不已。打開《英雄傳》我操控著劉備英勇殺敵。正在我打的如火如荼時，我的頭卻隱隱約約地感到疼痛。我心想：“這只是游戲呀!怎么會感到頭痛呢？”回頭一看，哦！原來是媽媽！媽媽正怒火朝天的看著我呢！“媽媽，我就玩一小會兒。”我向媽媽哀求道。媽媽說道：“你都上初中了，還能再玩？”唉！上了初中連電腦一下也不能碰。悲劇呀！

　　鏡頭二：夜已深了，人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，可是我還在桌子上奮筆疾書。到現(xiàn)在，數(shù)學(xué)還有幾頁題，語文三篇閱讀，英語課文還沒有背，歷史……

　　鏡頭三：上了初中后，原來不用擔(dān)心的交通問題現(xiàn)在已經(jīng)成了大問題。每天早晨6點(diǎn)就得起床，還得抓緊時間趕公交，有時二十多分鐘才能等來一輛公交車。所以，我十次有八次會被老師批評，寫檢討，一寫就是一千多字。都是這個交通惹的禍。

　　鏡頭四：上了初中后，做戶外運(yùn)動的'時間就少了，一般只有一個星期出去活動一次。如果在小學(xué)，我每天都會出去玩。現(xiàn)在的生活一天比一天忙，每天有40%的硬作業(yè)，60%的軟作業(yè)。已經(jīng)沒有時間去運(yùn)動了。全校初一年級一千多人，我要在這里面出人頭地，就必須付出比他人多的努力。

　　鏡頭五：初中功課的門數(shù)增多了，也不好學(xué)了，我們要背的東西也多了，有的時候會感到很累呀。

　　這就是我的煩惱生活，不知道同樣是初中生的你，有沒有這樣的煩惱？

我的煩惱作文 篇3

　　福建省南靖縣山城中心小學(xué)四年四班蘇哲今天下午，我和媽媽去巖前村，看我阿姨，我本來是不想去的，因?yàn)槲野⒁碳矣腥龡l大狗，我看了就可怕，但是再我媽媽的鼓勵下，我就只好去了。

　　到了半路，我想臨陣退縮，被我媽媽發(fā)現(xiàn)了，說：“屬狗的怎么能怕狗呢！”聽了媽媽的話，我壯了壯膽，一定不怕。

　　到了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見了狗叫聲，只見阿姨出來了，我才放心，但是，阿姨的鐵門前還有三只狗，那時，我嚇得臉發(fā)青。后來，我看見媽媽趕走了狗我就覺的狗沒什么好怕的。

　　這讓我學(xué)到了：狗沒什么好怕的'！

我的煩惱作文 篇4

　　每一個人都有煩惱，媽媽為了做飯而煩惱；爸爸為了工作而煩惱；爺爺為了失去奶奶而煩惱；我為了每個星期六而煩惱……“李婉婷，起床了！”媽媽大聲的催促著我，“知道了！”我懶洋洋的從床上爬了起來。吃完早飯，媽媽就急匆匆的領(lǐng)我來到了補(bǔ)習(xí)班，上完語文緊接著又進(jìn)了奧數(shù)班，緊張的一上午終于過去了，我又背著書包從奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班走出來，飛快的跑回了家，快快的吃了一小碗飯，就又坐車去上英語課，三小時的英語課結(jié)束后，我拉著媽媽的手走在回家的路上，我心里盤算著：今天終于完成任務(wù)了（我把這當(dāng)作是媽媽給我安排的任務(wù)），我回家就可以看電視了。進(jìn)了家門，放下書包，我就迫不及待的抓起遙控板打開電視，哈哈，我最愛看的“海綿寶寶”剛開始，我激動的`坐在沙發(fā)上聚精會神的看了起來。就在這時，媽媽換完衣服從房間走了出來，一見我竟然在看電視，就瞪大眼睛，尖聲地吼到：“李婉婷，你怎么不自覺了，你的作業(yè)做完了？你就知道看電視，為什么不看書？”我只好一臉無奈的放下遙控器回到房間寫作業(yè)。

　　煩惱的星期六！上完一節(jié)又一節(jié)的課，聽完一次又一次的英語單詞，看完一本又一本的書，寫完一頁又一頁的作業(yè)。媽媽，您給我放放假吧，我好累呀！讓我煩惱，讓我恐懼的星期六，你快快遠(yuǎn)離我吧！

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