（熱）二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
星期六，我們一家人一起去游泳。
我們換上泳衣，然后就去游泳了。只見爸爸做了一個(gè)準(zhǔn)備潛水的動(dòng)作，然后就跳進(jìn)了游泳池。媽媽也不賴，只見媽媽伸了個(gè)懶腰，就不顧一切地跳進(jìn)游泳池。現(xiàn)在只剩我了，我的倆腿都不停發(fā)抖，嘴里還不停地說我要勇敢，我閉起雙眼，跳進(jìn)游泳池了。不到三分鐘，就嗆了一口水。媽媽對(duì)我說：“你要自信一點(diǎn)，游泳時(shí)要專心，要調(diào)整好呼吸。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又重新潛了一次，真的'成功了。爸爸媽媽給我豎起了大拇指。
二年級(jí)作文 篇2
書籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基對(duì)書籍的感受。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。而我對(duì)書籍的感受是：“書就像是我的朋友，在遇到問題和困難時(shí)書會(huì)幫助我解決”。
我上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一本《阿里巴巴與神燈的故事》，每天放學(xué)回家我都會(huì)讀。在三、四年級(jí)時(shí)，我慢慢開始接觸了《愛的教育》、《水滸傳》、《青鳥》、《昆蟲記》，《西游記》等。每天放學(xué)和節(jié)假日幾乎我都捧著這些書享受遨游書海的快樂。特別是當(dāng)我遇到挫折的`時(shí)候，我會(huì)拼命地看書，我要從書中找到解決的辦法。書也能使人變聰明，就像劉向說的那樣：“書猶藥之，善讀之可以醫(yī)愚”，書是我的好朋友，它不但可以給我提供很多知識(shí)，而且也可以教我如何做人。
當(dāng)我升入五年級(jí)的時(shí)候，我懂得了看書有多么重要，就像顏真卿說得那樣：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。現(xiàn)在讀書還不晚，等到老了，頭發(fā)白了，再想讀書就晚啦。
書，可以給人們快樂與智慧，也可以使我們的寫作更上一層樓，就像杜甫說的那樣“讀書破萬卷，下筆如有神”。只有多讀書才能使我們的思路更清晰、獲得的知識(shí)更豐富。我也希望同學(xué)們?cè)陂e余時(shí)間熱愛讀書，如果一天不讀書就像陳壽說的那樣：“一日無書，百事荒蕪”。就讓我們一起認(rèn)真讀書，一起享受書中的樂趣吧！
二年級(jí)作文 篇3
今天，藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵白云。我和丁丁、小剛、小馬出去一起玩兒。
小剛高興地說：“我們來玩籃球吧。”
丁丁說：“對(duì)，今天是個(gè)打籃球的好天氣。”
小馬說:“楊淇，加上你爸爸，會(huì)更好玩。”
我說:“好!”
說完，我就帶上爸爸。抱著籃球，去籃球場(chǎng)玩。
我們開始分組了，是這樣：爸爸和小馬一組。我和小剛、丁丁一組。
丁丁聽了，呆若木雞。說：“啊，叔叔也參加。叔叔能頂十個(gè)我，那小馬不是占便宜了嗎？”
“放心吧，我有把握。”我自信地說。
“嘟——”哨聲響起了。比賽開始了……
小剛可是個(gè)“搶球高手”，他一下子從小馬手里搶來了球，帶上走了。爸爸看了，也趕快來搶球，小剛見了，把球傳給了我。我接上球，小馬看見了，趕快來搶。可是小馬的球技可沒我好，我三下五除二就把他甩掉了。爸爸來搶球，我就先帶了一會(huì)兒，來了一個(gè)假動(dòng)作，就給了丁丁。爸爸先見我的假動(dòng)作，就昏頭昏腦的往那去追，結(jié)果一看，才發(fā)現(xiàn)那只有他的隊(duì)友——小馬，他倆轉(zhuǎn)頭一看，原來那才有籃球，號(hào)稱“神行太保”的小馬追來。說時(shí)遲，那時(shí)快。丁丁不慌不忙地投進(jìn)了籃筐。剛好，上半場(chǎng)結(jié)束。
休息的'時(shí)候，我對(duì)丁丁說：“丁丁，你還說我爸爸也參加。我爸爸能頂十個(gè)我，結(jié)果，咱們隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先，第一球還是你進(jìn)的。”
丁丁說：“嘻嘻。”
小剛說：“別得意得太早，還有下半場(chǎng)，下半場(chǎng)一定要贏。”
我和丁丁說：“我知道了。”
爸爸那，爸爸對(duì)小馬說：“別灰心，還有下半場(chǎng)，下半場(chǎng)一定要超過他。”聽了爸爸的話，小馬有些自信，說：“叔叔，咱們一定要贏。”
下半場(chǎng)開始了，我隊(duì)用了調(diào)虎離山、趁火打劫、樹上開花三大計(jì)。爸爸隊(duì)用了金蟬脫殼、順手牽羊兩小計(jì)。
最后，比分是 — ，爸爸隊(duì)只差我隊(duì)一分，我們高興極了。
真是一場(chǎng)精彩的籃球賽啊！
二年級(jí)作文 篇4
上周六，我見到了我的好朋友寶寶。
在上小學(xué)之前，我和寶寶住在同一個(gè)院子里，并且在一棟樓上，上的同一所幼兒園。以前我們經(jīng)常在一塊兒玩，他非常謙讓我，從來不搶我的玩具，有什么東西我們都愿意共同分享。
他和我長得一樣高，眼睛大大的，笑起來總會(huì)露出他那顆被蟲子吃掉的門牙，非常好玩。因?yàn)樗珢鄢蕴橇耍运难涝缭绲?被蟲子吃掉了。
好長時(shí)間都沒有見到他了，我們兩個(gè)一塊兒做了作業(yè)，學(xué)習(xí)了打乒乓球，非常開心，下午回家時(shí)很不愿意分開，媽媽和阿姨說等我們放了寒假就會(huì)再見的，我想等放假了回去看看我的好朋友。
二年級(jí)作文 篇5
春天來了，大雁都飛回了南方，處處都有著它們的歡聲笑語。
在春天的時(shí)候，地面上已經(jīng)有著小草鉆了出來，東瞧瞧，西看看，噢！是春天來了！
那些小花都亭亭玉立得在草坪上盛開，嬌艷多姿，清香撲鼻，有的就像在舞蹈，有的`就像在歌唱。真有趣！
小樹早已在草坪燈帶花花草草了，他們一來的餓時(shí)候，小樹有趣多了，和他們一起捉迷藏，玩游戲……
在那一望無際的田野上，有著金黃的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的時(shí)候，就就像一片金黃的海洋。風(fēng)一吹油菜花隨風(fēng)舞蹈。
啊！我實(shí)在是太喜歡這漂亮的春天了！
二年級(jí)作文 篇6
星期天，爸爸、媽媽和我一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一來到廣場(chǎng)里，只見廣場(chǎng)上人山人海。我們先找一個(gè)空的地方，再把線系好。風(fēng)來了，我就慢慢地放線，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起。風(fēng)箏高過樹梢，飛過房頂，向藍(lán)藍(lán)的`天空飛去，風(fēng)箏在空中翩翩起舞。
我拿著老鷹風(fēng)箏在前面跑，爸爸也拿著蜻蜓風(fēng)箏在后面跑來跑去。爸爸說：“我們來比賽放風(fēng)箏吧！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后拉著線在廣場(chǎng)上奔跑起來，爸爸邊走邊拉扯線，媽媽在一旁看著，笑著說：“看看你們誰的風(fēng)箏放得高。”就這樣，我和爸爸你追我趕，一直到太陽下山了，還是不分勝負(fù)。
我們玩得真開心！
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