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      同桌的作文

      時間:2024-04-16 12:37:21 同桌

      同桌的作文

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的同桌的作文4篇,希望對大家有所幫助。

      同桌的作文

      同桌的作文 篇1

        我的小同桌有一雙小小的眼睛,一個小小的嘴巴,一個油亮亮的鼻子,所以看起來不大的耳朵一經對比就顯得很大了。他,就是“小老鼠”崔哲豪。

        “小老鼠”這個外號可是不容易得來的。不過我的同桌如果被叫成小老鼠可是平常得不能再平常了。因為他有幾個特點:

        1、臉形很像老鼠頭,“鼠”形的眼睛嘴巴鼻子一應俱全,是一個名符其實的“老鼠”。

        2、說話很像“老鼠音”,大家都叫他“含糖說話”,或者“老鼠說話”。

        3、心胸寬廣。如果說老鼠心胸狹窄,那可就錯了。老鼠偷東西哪有全偷完的?不過我的同桌可不像老鼠那樣偷東西,而是在別人說他外號的時候只是笑一下,最多使一使眼色,沒有立刻反擊別人的話。

        4、搞笑性。你們一定看過《貓和老鼠》吧!那里的'老鼠可是很好玩的。每當別人不開心的時候,我同桌總是會講一些自問自答的話逗別人開心,例如:“三個臭皮匠頂個諸葛亮,四個臭皮匠呢?”頂個比爾蓋茨。”“那么七個臭皮匠呢?頂一個外國偵探加一個戰國的軍事家!”

        5、跑步快。“小老鼠”的跑步速度在我們班可是名列前茅,幾乎與“小劉翔”并稱。

        我和“小老鼠”之間也發生過許多有趣的事。有一次,我心情不好,“小老鼠”就一會說笑話,一會兒自問自答,一會兒又圍著我左蹦右跳,終于把我逗笑了。

        這就是我的同桌,一個快樂頑皮又天真的“小老鼠”!

      同桌的作文 篇2

        上五年級時,我們重新編了班.。排座位的時候,老師讓我與一名新轉學來的同學王妍同桌。我偷偷地打量了一下她:短發,牛仔褲,T恤衫,滿臉堆笑,干什么都麻利爽快,不用問,準是一個假小子。我的心中莫名其妙地襲上一股惆悵、失望之情。

        第一次班會上,班主任要求同學們介紹一下自己,只見我的同巣 第一個跑上講臺,把兩只手往講桌上一放,聲音特別響亮地說:“我叫王妍,由于父母工作調動,我從實驗小學轉到這里來上學。在原來的學校里,同學們都叫我老大,其實并不是我的年齡大,而是我大方、爽 快、善于解決問題。如果大家選班長的話,千萬可別忘了投我一票。” 立刻,教室里響起了一陣熱烈的掌聲,而我卻沒有鼓掌。哼,這么好 表現自己,還要大家選你當班長,在你的帶領下,班里不亂成一鍋粥 才怪呢!我這樣思量她。

        漸漸地,我發現同學們都喜歡和她談話、嬉鬧,問她各種各樣的'問 題,而我卻始終沉默不語,與她保持著距離。可是她卻屢次“侵犯”我, 有時她把她的胳膊放在我這邊,身子也歪向我這邊,只留一點點的地方給我,我無奈地忍讓著。

        終于,有一天中午,我對她忍無可忍了。我要寫日記,她甚至連放一個本子的寬度都沒有給我,我發怒了,向她吼叫,向她舉起了拳頭。

        沒想到,她卻得意地哈哈大笑,然后迅速拿起筆刷刷地在紙上寫著什么,我感到莫名其妙。正當我發愣的時候,她遞給我一張紙條: “其實,我一次一次地‘侵犯’你,是故意的,還望你原諒!每次,我都希望你能來反抗我,以打破你的沉默、孤僻、壓抑的性格。現在,我成功了,我真高興,我多么希望你能像我們一樣快樂呀!來,加入到我們快樂的隊伍中來吧。”看完后,我心里非常感動,我們之間的距離一下子拉近了。在她的影響下,老師和同學們都說我像變了個人似的。

        從此,王妍經常幫助我。前些天,我參加了學校的舞蹈隊,我們每天下午第二節課后去訓練,回來后,王妍總是耐心地給我補課。

        這幾天,我們延長了訓練時間,訓練完,我雖然很疲勞,但是還惦記著晚上的作業。每次我快速跑回教室,總能看見我的同桌給我記好作業紙條和裝好作業的書包,有時還放著一杯水,現在,我越來越覺得我的同桌大方、可愛,我為我有這樣的一個同桌而感到高興和自豪。

      同桌的作文 篇3

        英語課上,我的同桌是一個有名的調皮蛋,上課時總是喜歡作弄人,尤其是在英語課上。

        可今天這堂英語課上,他倒被后面的同學踢了一腳,踢得衣服變成了最流行的“腳印服”。這下把他氣極了,他一轉身舉起拳頭,正準備給后面的`一拳,這時老師突然轉過身來,誤碼以為調皮蛋在舉手提問,老師喊到調皮蛋問“有事嗎?”調皮蛋愣住了,不知所措,慌得像熱鍋上的螞蟻。

        我在旁邊暗暗自喜,調皮蛋呀調皮蛋,你也有今天!英語老師最討厭上課舉手沒話說,搗蛋的人,老師提高了聲音問道:有什么事就快說呀!調皮蛋有什么好說的,低下了頭,真是啞巴吃黃連,說也不是,不說也不是,沒辦法,只有領償了―罰站。

        這就是我的同桌,他的故事還多著呢!

      同桌的作文 篇4

        他的眼睛像兩個溜圓溜圓的黑葡萄,上面長著黑黑的眉毛,鼻子小小的。他的嘴唇紅艷艷的,頭發烏黑烏黑的很短。皮膚發黃,身體很瘦小。他似乎每天都穿同一件衣服,好像這一件一模一樣的衣服,他有1萬件。但他非常愛健身,每天他的精神都很充足,而且他非常機靈,他的最大優點是幫助別人。

        有一次,我上數學課沒有帶橡皮。正在我焦急萬分的時候,他看出了我的.心思主動把老師剛發給她的新橡皮借我用。下課啦,我感激萬分的對他說:“謝謝你,你真是一個幫助別人的好同學呀!”他一本正經的說:“贈人玫瑰手有余香,幫助別人,我自己也很快樂!”這就是我的同桌。

        還有一次我上學起晚了,心想這下我們組的作業沒人收了。完了,我肯定會被老師責罰的,可是等到我坐到書桌前,驚喜萬分的發現,作業已經被我的同桌收完啦,并且整整齊齊的,放在我的書桌上。他只是對我微微一笑,什么也沒說。這就是愛幫助別人的他,我的同桌。

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