四年級優秀作文【錦集3篇】
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級優秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級優秀作文 篇1
今天媽媽臨時和我說帶我出去摘葡萄，我興奮地喊叫起來，時間到點我們便出發了！
我在摘葡萄的路上看到了許許多多的樹木，還有各式各樣的小花，小草，小動物，我感覺到它們像在像我招手，平時沒有去鄉村的我對于這些我很是好奇，我很想下車看看，很想下車摸摸，很想感受大自然的風光，可惜，車一直在路上跑著。
導游叔叔的一句到了把我拉回了現實。原來目的地到了，出現在我們眼前的景象是一個個帳篷，我們得去前面老板那里領一個箱子和剪刀到帳篷里自己摘，帳篷里面的溫度好高，我們也很熱，可是看著一串串的葡萄，我們各個都雙眼發金。我摘了一串小的'吃起來，一口咬進去，那果肉就嘣的出來了，比平時奶奶買給我吃的好吃的太多了。爸爸也吃了一個說：真甜，又準備伸手想再摘一個給媽媽嘗嘗的，但是天生就愛拍照的媽媽一直在擺各種姿勢和葡萄一起拍美照，看的我和爸爸眼花繚亂。結果，我和爸爸忙著在摘葡萄，媽媽忙著在拍照，我們各忙各的。
很快我們摘了一箱出來，由于溫度太高，我們快速的回到車上等其他人了。
摘葡萄真是個有趣的活動，我喜歡！
四年級優秀作文 篇2
閃閃發光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵。你一定會認為這是公園，那你就錯了！這是未來的教室。
未來教室的建筑材料都是高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點，整個教室可以拆裝。如果要外出郊游，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學習又可以當玩具，真是一舉兩得。
教室的門設計得可不一般，它具有防盜功能。門里有一臺微型的電腦，他可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到校，門上會出現“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了都，下次請注意”字樣。這些大窗戶不但采光好，還能不斷的制造新鮮的空氣供同學們呼吸。
黑板還是在前面，不過那時的黑板可與現在的黑板不同，它具有兩個功能：你不反光，二可以自動放大老師的板書，這樣后面的學生也可以看清楚了。椅子可以隨時升高降低，它是根據你的身高來調整的'。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時有什么聽不懂的地方，你只要按一下鼠標就行了。教室的四角裝有攝像機，要是誰在課上違反紀律，他的“光輝”形象就會被攝下來。
這就是我們未來的教室，坐在這樣的教室里學習，肯定心情舒暢。我希望把這個理想變為現實。
四年級優秀作文 篇3
小草吮吸著清晨的露珠，人們交談著昨夜的美夢，一切都顯得如此的美好。誰會想到在幾十年前，也是在這一片繁華的土地——上海，曾經發生過一種意想不到的災難呢？
回憶過去，一副熱鬧的場景出現在眼前。街道上車水馬龍，一出出鋪著五顏六色的土布的小攤在街上顯得格外耀眼。遠遠地，就看見聳立在前方的上海火車南站。火車站的大門被大家擠得水泄不通，到處人山人海，一副熱鬧非凡的場面。每處圓拱形的門前，都有許多人們像熱窩上的螞蟻一樣焦急地等著晚點的火車。有的則在琳瑯滿目的攤點面前精挑細選著自己喜愛的物品，有的則在專心致志地聽著樹叢旁清脆的鳥叫聲。
突然，一陣尖利的警報聲劃破天際。頓時天空烏云滾滾，硝煙彌漫。原本熱鬧而富有生氣的場面立刻變得哭聲連天。原來，就在幾分鐘前，日本戰機來到了上海城的高空，投下了一枚枚罪惡的炸彈，這美好的場景立刻變得可怕起來。
緊接著，就是人們驚恐的叫聲，所有人爭先恐后地跑向站臺。沖進火車的，擠進火車的，都有……還沒等一個人擠進長長的'火車，狼心狗肺的日本侵略者已將三枚可恨的炸彈投入到細長的火車軌道上。頓時，火車和天橋塌了下來，變成一片廢墟，天空布滿著紅色血絲，充滿著血腥的味道，一塊塊尸肉和零散的殘肢布滿他的身旁。
他，一個還沒滿五歲的小男孩。剛剛還笑容滿面的他，失去親人的巨大悲痛使他措手不及。他那撕心裂肺的慘叫聲，讓人心痛不已。她難過，或許是因為被從橋上掉下的碎片壓得厲害，，或許是因為他害怕，因為那餓狼般的廢墟不停地壓在他父母的身上，他害怕自己也和爸爸媽媽一樣死無葬身之地，或許是因為這場突如其來的戰爭讓他……
他只是一個普普通通的孩子，本應該和現在的孩子，一樣享受家庭的溫暖，父母的懷抱、伙伴的親情。可是，這一天，就是1937年8月28日這一天，他必須靠努力，靠自己堅持不懈的努力才能獲得讓他夢寐以求的美好……
這雖是語文書上的一張發黃的老照片，但是這張照片會一直記錄著我們以前落后的歷史，更會讓我們銘記在心：落后就挨打。
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