同學的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的同學的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學的作文 篇1
我們班有唱歌能手、書法能手、跑步能手……不扯遠了，就說說我們班的“多面能手”——柳炫宇吧！
柳炫宇今年9歲，用“圓圓”一詞來形容他簡直是最恰當不過了！你看：胖胖的、圓圓的身體，圓圓的臉蛋，一雙圓圓的像葡萄般的眼睛，高高的鼻梁上架著一副圓形的藍邊眼鏡，就連那張能說會道的`小嘴巴也是圓圓的！
他特別喜歡讀書。他讀的書內容包羅萬象、涉獵廣泛：歷史，科技，軍事，地理，只要是積極有益的書，他都喜歡。由于讀的書多，他談起國際、國內的大事來，也頭頭是道，大家對他佩服的五體投地，望塵莫及。
不要以為柳炫宇是文科生呦，他也喜歡數(shù)學，體育。經常參加奧數(shù)比賽，還獲得小小數(shù)學家的稱號。他和老爸在一個健身房里鍛煉，可是最小的會員哦，他每周都去游泳，每次不用休息，就可以游1000米！
他還擅長架子鼓和吉他，也算是個搖滾小少年。
這就是我的同學——柳炫宇，一個可愛的陽光男孩。
同學的作文 篇2
“嘿！”耳邊傳來熟悉的叫喊聲，我不用看就知道，準是那被我稱做“帥氣MM”的朋友——王悅。
要說起王悅，在我們年級里可是無人不知，無人不曉，就光光她那男孩子氣就足以讓人加倍關注，王悅有一頭烏黑的長發(fā)，她總把它梳成一個長長的馬尾，走路時，頭發(fā)擺動著，像一只巨大的黑蝴蝶，她皮膚白白，一雙黑珍珠似的大眼睛忽閃忽閃的，一張清秀的面孔讓人過目不忘。按理說，這么漂亮的一個女孩，性格一定文靜極了，可王悅則超呼常理，她可是個十足的.假小子，男生喜歡玩的游戲，她都要去嘗試，爬樹、游戲卡、溜溜球.....她手上那塊傷疤就是爬樹時大樹爺爺賞的。
王悅還有一大“俘辱人心”的絕招：講笑話，一次，我和她發(fā)生了“稀少”的吵架事件，我拋開一向淑女風范，一巴掌打過去，王悅見情形不對，用手一擋，我怒吼：“干嗎？”王悅用手理了理額前的散發(fā)，得意的說：“頭可斷，發(fā)型不能亂，血可流，皮鞋不能不擦油！”我一聽，楞了一下，隨即大笑起來，一場風波就這樣化解了。
不但如此，王悅還是個大膽的女孩，平常深受老師器重，不過上課時她也會說幾句笑話，讓大家樂樂，一回，正在上語文課，一個同學因為作文寫的不好被老師罵了，老師怒氣沖沖地吼：“你會不會寫作文，有沒有水平？”老師話音剛落，王悅迅速地從書包里拿出水瓶，朝老師晃了晃，說：“老師，水瓶我有，看！哇哈哈的！”開始大家還沒明白怎么回事，一秒鐘后，教室里傳出了異口同聲的笑聲，王悅乘機再樂一把，只聽見她在笑聲中朝那個受罰的同學喊：“我家還有好多，你要嗎？明天我?guī)湍銕�來，哇哈哈還是農夫？”這一席話不但讓那個同學破涕為笑，還讓冷若冰霜的老師開懷大笑。
這就是我的朋友，不管她是“假小子”還是“幽默大全”她仍是我最好．最知心的伙伴！
同學的作文 篇3
說到教育人，你們的腦海之中是不是浮現(xiàn)出打罵的場面？你以為這就是教育人了？當然不是了，陳晨教育起人來，而是用語言的魅力來感化你。
有一回，我們正準備做早操，王精捉弄了李凌志幾下，這本來這只是一件微不足道的小事，但是被陳晨發(fā)現(xiàn)了，陳晨走上前去，開啟了他的訓人模式。
只見陳晨的神情異常激動，雙手抓著王精的肩膀拼命地搖著，一邊搖一邊說：“王精，這就是你的不對了吧？你怎么可以捉弄同學呢？你知不知道這樣的'行為十分可恥呢？本來人家好好地立正準備做操卻被你這樣捉弄了幾下，你這樣既破壞了一次做操的快樂，又破壞了良好的校園風氣，還毀壞了班級的名聲你知不知道……”
王精被陳晨說得一愣一愣的，連忙把耳朵捂上，說：“好好好，我下次不會再捉弄同學了，別說了別說了，頭都暈了。”陳晨見王精敷衍了事又要說什么，但是開始做操了，陳晨百般無奈之下只得暫時關閉訓人模式。
在回教室的路上，陳晨又逮住了難得的訓人機會，上前把王精揪了過來，打算再跟他講講大道理，但是這一次王精早有防備，用手死死地捂著耳朵，一副如果你敢再說就跟你拼命的沖動。但是陳晨可不管這些，直接把王精的手“殘忍”地拽下來，如同唐僧教訓孫悟空一樣語重心長地說：“王精，你把我的話聽進去了嗎？我的話呀，就如同水果蔬菜中的精華，是十分有價值的，對你有很大的用處，所以你一定要把我的話記下來，王精，你這又是干什么？別捂著耳朵繼續(xù)聽我說呀……”王精實在是忍無可忍，只能“對天發(fā)誓”（就是對陳晨保證）以后不再捉弄同學了。
陳晨雖然如同唐僧一樣在我們耳旁“念經”，不過也正因為他，我們改正了許多壞毛病。
同學的作文 篇4
“叮鈴鈴”上課鈴響了，索然無味的一天又開始了。和以往一樣，老師捧著語文書走上了講臺，說道：“同學們，今天我們班來了一位新同學叫哈利·波特。”并對一位剛走進教室的男生說：“你去和他坐同桌。”
我仔細打量了一下他：蓬松的頭發(fā)，鼻梁上架了一副眼鏡，面帶微笑，四方臉，高高的身子。隨后，他坐在了我的身旁，臉上帶著淡淡的微笑。很快語文課終于熬了過去，我正準備上廁所，他抓住了我說道：“其實我是哈利·波特”，我一驚差點坐到了地上，我太驚喜了，接下來自然是我們談笑風生了。
第二節(jié)課要數(shù)學考試，對我來說當然是小菜一碟。沒想到一發(fā)試卷我就傻眼了，全是難題，我忐忑不安，寫寫算算很快一節(jié)課過去了，我終于把試卷填滿了。可哈利·波特竟然打了一個響指，他的試卷就填滿了，不僅如此，我試卷上的一些答案也改變了。可想而知，公布成績時我倆都是100分，我歡天喜地笑了一個上午。
快要吃午飯了，哈利·波特掏出了魔法棒，只聽“砰”的一聲，就出現(xiàn)了一桌精美菜色的滿漢全席。哈利·波特拍了拍我，“我們一起吃吧”，我風卷殘云地吃完了飯。哈利·波特拿著魔法棒說，我們再玩些更有趣的吧？于是，我倆便把學校變成了哈利·波特塔，一眼望去氣派又雄偉。緊接著我一指天空，“嘩嘩”地下起了人民幣雨、鉆石雨，同學們全都涌出了校門口，各個手舞足蹈。
正玩得開心，哈利·波特告訴我，他還有件重要的.事情要我們一起干。他一揮魔法棒，便把我?guī)У搅朔侵蕖？粗侵薮蟮匾黄臎觯飞系娜藗兪巢还埂⒁虏槐误w，哈利·波特的心情變得很沉重。他表示：“我們得幫幫他們，戰(zhàn)亂、疾病、饑餓……”說著，他的表情越來越凝重了。我倆同時用魔法棒一指非洲大地，眨眼間一道白光沖了下去，眼前一片光明，遏制住了戰(zhàn)亂，帶來了和平，帶來了健康，帶來了糧食，世界變得美好，如此充實的一天就過去了。
時間過得真快，哈利·波特要走了，我依依不舍地對他說，人類智慧在等待，希望我們還會再見，地上一片淚水，是我們分別的淚……
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