日落的作文精華(9篇)
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的日落的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
日落的作文 篇1
我為了看落日的景色，我爬上人工湖的假山來觀看落日的美景。
這時侯，太陽已經(jīng)西斜了，它收斂起刺眼的光芒，像個害羞的姑娘露著紅紅的臉蛋，在它的周圍留下一圈柔和的光暈。晴空萬里，天本來是淡藍色的，像明凈的大海。過了一會落日把天空染紅了，大山也染紅了，高樓大廈也染紅了，把一切都染紅了，它身邊的晚霞在不斷地擴大著范圍，在不斷地更換錦衣，美麗極了。剎那間，彌漫了大半個天，像鋪開一幅瑰麗的'錦緞。最后，它愉快地一跳，消失在山后了。
我仍舊仰視著天際，心久久地陶醉在著落日的奇觀之中。
日落的作文 篇2
走過了山山水水,見過了風風雨雨。不知什么時候,開始鐘情于日出日落。在一幕高掛的天空里，一輪太陽托舉在云層里，絲絲光線，周圍的云霧蔚為壯觀，恬靜而美好。美麗的夕陽或者日出景色，僅在日落日出前后短短不到20分鐘內(nèi)出現(xiàn)，此時絕佳的色溫，配合適當?shù)脑撇逝c地形前景，每個人都不禁為這美麗的景色而動容。
攝影很多時候表現(xiàn)的就是光與影的.效果，在日出日落時分，太陽的光線角度低，光質(zhì)柔和并且呈現(xiàn)出暖色調(diào)，整個畫面充滿著誘人的魅力，想必任何一位攝影愛好者都不會輕易錯過這個機會吧?不過，想在短短的時間內(nèi)將美麗的日出日落景象完美地記錄下來，也不是一件簡單的事情。
日出日落是廣大攝影愛好者拍攝風景最愛選取的題材之一。這不僅是紅日本身的美，還在于千變?nèi)f化的晨暈和晚霞，構(gòu)成了分外瑰麗的景色。
日落的作文 篇3
一天，我去海邊看到了美麗的日落。
日落開始的時候，像一個火紅的大圓球，掛在空中。天上的云朵被太陽閃爍的光芒照到了，它們好像都穿上了紅色的衣服。這時候海面上，到處是金光閃閃的光點，像個無數(shù)的星星一樣，一閃一閃的。沙灘上的沙子被陽光照射到了全身，顯得更加舒服，柔軟，沙灘上的人們被那美麗的日落吸引住了，有的'在靜靜地欣賞，還有的正出神地望著遠方，還有的正在拍照留念，記下這美麗的時刻，太陽的光芒照得他們的臉龐紅紅的，他們和日落形成了一幅完美的畫卷。
太陽公公繼續(xù)發(fā)出那閃爍的光芒，遠處的樓房頓時也成了金黃色的，好像披上了袈裟一樣，好漂亮�。「浇囊活^老牛似乎也被這眼前美麗的日落吸引住了，站在那里一動不動，非常專注地望著天空，不時地還發(fā)出“哞哞”地叫聲，好像在說：“日落真美麗��！”周圍的樹木花草也被換上了金色的睡衣，迎著太陽好像在說：“謝謝你，太陽公公，是您把我們養(yǎng)的這么大、這么健壯、這么美麗，太感謝您了！”
正在這時候，云朵姐姐似乎在和太陽公公開玩笑，像一把利劍一樣，把太陽公公切成了兩半。不一會兒，太陽公公像被人吃了一半，只剩下大半個身子了。接著，太陽公公又好像一直被人扯著衣角往下拉一樣，只露出一點點的頭，發(fā)出一道金光，最后太陽公公的全身都沉了下去，夜幕降臨了，月亮姐姐帶著點點星星出來了！
我喜歡這美麗的日落！
日落的作文 篇4
旭日東升,一群孩子背著書包蹦蹦跳跳去上學,每次經(jīng)過一座大門樓時,都要齊齊地喊一聲"崔爺爺".夕陽西下,放學的孩子回來照例是齊齊一聲"崔爺爺".門內(nèi)的老人便微笑著"啊--啊--"兩聲,點一點頭.黃昏中老人臉上一片祥和.他是我的爺爺,一個退休教師,我和我的父輩兩代人的啟蒙教師.他是我們?nèi)迦诵闹械?老師".
爺爺性情溫和,我從未見他發(fā)過脾氣.但是現(xiàn)在,他招呼孩子們除了那兩聲"啊--啊--"之外,便只有那僵硬的`微笑--他中風失語快一年了.
爺爺在我們村教了一輩子書--反正村里人一提"老師"便肯定是指我爺爺."老師到家里來勸小剛上學了.""老師把小虎留下背書了.""老師又給逃學的小立捎來糖塊了."了娶媳婦了,都要請老師當"主賓",還非得讓他"坐大柜"--撰寫一副喜聯(lián)是必不可少的.尢其是到了年底,爺爺?shù)拇笞雷由媳阍缭绲剞鹆撕窈竦募t紙,南頭北頭的都來求春聯(lián).
爺爺寫啊寫啊,一直寫到年三十晚上,還寫不完,常常忙得吃過年夜飯才能為自家寫上一副.但是他樂呀,從來沒說過一個"累"字.我這時便當他的下手,拉了春聯(lián)擺到床上、箱子上去晾,有時地面上也只留下個插腳的空隙.滿屋紅艷艷,飄溢著墨香,喜氣洋洋的,驕傲得我認為只有我們家的"年"最紅火.
爺爺也是桃李滿天下,我的四叔在城里教書,張家三大爺當上了縣里審計局的局長,還有比我大幾歲的長新,現(xiàn)在正讀研究生呢……每年寒假暑假,學生們便常結(jié)成群來看"老師.有時還要歡飲幾杯,聊個夠才走.耳朵里滿是"祝老師健康!""祝老師長壽!"的祝福聲.
爺爺喜歡孩子們,看到小孩子就生出滿臉的慈詳.爺爺退休幾年了,不去學校了就常聽收音機.我們一回到家,他便問我們?知道中國的飛船快要上天了嗎?""知道中國科考隊在北極點插上五星紅旗了嗎?"到了晚上,還常有小學生來打爺爺解答書上的難題.
"啊--啊--"然后是微笑,僵硬的微笑.生病后,爺爺一點也沒有委靡頹唐的表現(xiàn),每天看著小學生們上學、放學,臉上洋溢著孩子般天真的笑.他就這樣安詳?shù)赝⒆觽兇蛑泻?聽著他的收音機.也許他一輩子講了那么多,竟甘于在寂寞的無聲世界里,送走一個個夕陽.
冬天到了,昨天還下了一場小雪,晶瑩的雪花在夕陽中熠熠閃光,交爍出五顏六色的光彩,如同童話一般.爺爺該回到屋子里來了吧?我還想讓他試試寫個大?福"字貼到大門上呢
日落的作文 篇5
1. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
2. 過程詳細，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
3. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。
4. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
5. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
6. 適當?shù)剡\用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
7. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
8. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的.思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
9. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
10. 選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
11. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
12. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
13. 從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個性特征，人物形象豐滿。
14. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
15. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
16. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
17. 文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。
18. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
19. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
日落的作文 篇6
天空漸淡漸逝，把蓮花山清楚地勾畫了出來。抬頭仰望，天空如同一面蔚藍的明鏡。夕陽沉沉的掛在山巒之間，射出溫暖的紫光。不一會兒，太陽變成了橙紅色，又變成了深紅色。連靠近太陽的云也變成了紫檀色。夕陽在云層中半遮半掩，躲躲藏藏，像個調(diào)皮的娃娃。云似乎故意刁難夕陽，飄過去霸占了它的位置，給自己披上一件五顏六色的彩衣。
山巒托著通紅的夕陽，火紅的夕陽倚著山脈，多么美麗的美景啊！過了一會兒，夕陽慢慢下墜，顯得更加紅艷了。整個西天，成了美麗神奇的.童話世界。夕陽藏起了半邊臉，像個害羞的小姑娘。不一會兒，“小姑娘”的臉漲得更加紅了，直往下躲。不知不覺，夕陽只剩下了一輪紅邊。一轉(zhuǎn)眼，太陽鉆進了山里頭，夕陽也消失得無影無蹤，只剩下一片紅色的彩霞在天邊漂浮。
日落的作文 篇7
這個星期，因天天寫作業(yè)很煩，所以爸爸獎勵帶我和弟弟去開落日，一路上歡聲笑語、高高興興、快快樂樂，我激動的都想跳車！
一個小時過去了·····時間一分一秒的流食了········終于到了····無語········我看著那紅紅的太陽，呵那長長的黃河，不禁唱到：“啊，黃河，我的母親呀”這是，奶奶突然對我說：“孩子，你看人的一生像不像太陽，你們現(xiàn)在屬于剛剛剛生氣的'太陽······
日落的作文 篇8
南方的秋天并沒有肅殺的風景，也恰似北方難有炎熱的夏日一般。雖已深秋，野外依然可見草木蔥綠。秋風從西端徐徐行來，挑起此許黃透的樹葉，便不再作片刻的停留。于是，一片一片的秋的落葉在空中翩然起舞，偶爾幾片不經(jīng)意間飄進車里，落入懷中，就這樣地迷離了游人的心緒，增添了幾許傷感。
當秋葉不再飄落的時候，歷史便悄然抖落在了絲絲細柳里。一座座土樓安靜地座落在山腳，周旁環(huán)繞的山丘滿身青翠，融古香與自然為一體的空氣從鼻孔鉆入，毫不停歇地一直鉆到大腦，靜悄悄地告訴你，這就是自然。
漳州的自然令人心馳神往。習慣了高樓林立、人山人海、霓虹閃爍、車水馬龍，那偶然間萌生的對自然的向往，也在課業(yè)的巨浪里灰飛煙滅�？傆X得日歷翻過了一頁，生命便盡了一步。生命本不該是一番來去匆匆。在大自然和歷史面前，任何繁華與喧囂都應(yīng)虔誠地皈依。于是，便選擇在南靖的懷遠樓前作一次停留，追溯先人的蹤跡，讓心靈選擇一次寧靜。
河卵石砌成的墻基經(jīng)歷了風雨的層層洗禮，透著圓潤的光澤。晨曦輕巧地踏上土樓，呼喚著黎明的游客，而土樓卻仿佛并未蘇醒，任憑陽光在身上射出迷人的光彩。幾位老人家早早地坐在門旁的石階上，似乎害怕錯過了這縷陽光，這絲安然。
金黃的墻體獨留一方雪白，正中央醒目的“懷遠樓”三字，在陽光的照耀下熠熠生輝，教人不免有了歷史的厚重感�？邕^前門，被稱為“圓中圓”的簡氏祖堂赫然立于眼前。古重古色的擺放安寧地靜默在陰暗的角落，而我明明是聽到了它們對歷史的深情的講述�！八故鞘摇弊屓瞬话驳叵爰皠⒂礤伒摹八故锹�，唯吾德馨�！焙喪霞易宓那趧谟赂易允遣槐囟嘌浴６八故鞘摇背擞凶嫣谩⑺桔拥裙δ芡�，其外圍的圓形城墻更是簡氏家族人民智慧勞動的結(jié)晶。
站立在一個個依然完好的窗前，眼前仿佛再現(xiàn)客家人為抵外敵而英勇作戰(zhàn)的情景。轉(zhuǎn)眼再看院內(nèi)，銀白色的硫璃瓦已有些許裂紋，雖是僅僅幾路細紋，而心中似真似幻的滄桑感油然而生，于是不再保留，任何思緒浸飛在那一段歷史里……
清宣統(tǒng)年間，沿海動蕩不安。于是簡家人便建起了難攻易守的土樓抵御倭寇的入侵。在故人火燒、水淹的攻擊下，簡家人并無退縮，而是用沙石等富有傳奇色彩的武器抵住了一次次進攻！
然而歲月總不愿停留在那一段動蕩的日子里，如今的簡家人安平、幸福地生活著。日出而作，日落而歸。他們繼承著先祖的.美德，終日與自然為伍，耕耘在樓旁的幾塊土地里。偶爾有幾對新人喜結(jié)良緣，簡氏祖堂便會掛上大大的“喜”字，以慶祝著子孫的延續(xù)，慶祝生活的幸福安定。
戀戀不舍的是對這種生活的向往，以及對“懷遠樓”的喜愛�！皯堰h樓”，倘若其寓意是對親人的懷念，那么在這浮華塵世里，“懷遠樓”則會是我最深的懷念。
離開時，夕陽的余暉已然蔓延到腳下，幾位老人依然坐在那里，細數(shù)游人的過往，陽光在他們的臉上折射出古樸的光彩，甚為滄桑。偶爾一笑間，殘陽卻愈發(fā)燦爛，仿佛他們也在珍惜著傍晚的這一份難舍，這一份依戀。
而今秋日又悄悄來臨，不免又生對“懷遠樓”的追憶。前幾天偶然聽說“懷遠樓”和其它漳州土樓已成為“世遺”申報項目，心中便是不時欣然。仿佛南方的秋天里突然是一番姹紫嫣紅，鳥話花香的光景。
祝福你，土樓，祝福你，漳州。
日落的作文 篇9
昨天下午，為了看日落，我早早的把一切事情都做完了，六點左右，就向合黎山走去。
太陽這時已經(jīng)偏西了，大地、屋頂、樹梢都是一片光亮。我抬頭一看太陽，只見一個光圈，發(fā)出奪目的光輝，到了合黎山看了一會太陽，不知不覺就到了東山頭。
過了一會兒，光圈的光減弱了，逐漸變黃了，已經(jīng)能夠直視了。一轉(zhuǎn)眼，已呈金黃色的這圈東西，卻又漸漸地變成紅紅的了。西天的云在夕陽的輝映下，青、紫、紅不停的變幻，五光十色，美麗極了。
太陽已經(jīng)落下去了。咦！怎么缺了一個角？噢！原來是太陽慢慢向下落時，被一片云擋住了。這時候的太陽仿佛是一座熊熊燃燒的火山。擋住他的云，好象一條河在流動。旁邊似乎有一座山，山上有為農(nóng)民整忙著什么……嗬！我定睛一看，太陽快要全被擋住了，只剩下小半邊臉了。下去，在下去，最后終于消失在天邊的晚霞中。
在太陽落下的地方，云的樣子形態(tài)各異有：威武的雄獅、毛如雪的兔子、奔騰的駿馬、臥地的'百獸之王——虎……紅霞的范圍慢慢的縮小，慢慢地變暗，只有一兩處的天空，被涂抹成一片淡紅，地面上的各種物體雖然還看的清，但沒有亮光，變的模糊不清。這時夜幕將要來臨了；又會發(fā)生什么呢？
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