二年級作文300字[范例6篇]
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的二年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![二年級作文300字[范例6篇]](/pic/00/d7f7cec425_5fbf7eb8c42de.jpg)
二年級作文300字 篇1
它喜歡啃又白又嫩的骨頭了，每當我吃飯之前，我都會先讓它慢慢的享受完，我才肯去吃飯呢。我親手給它做了一在小床，雖然不怎樣的漂亮，但是“小汪”卻像住在豪華的房子里，我看了，心里樂乎乎的。
它在漸漸的長大，我和它建立的'感情越來越深厚，每當我上學時，起得很早，我會靜悄悄的，都不愿把它從夢鄉中吵醒。每到了放學，“小汪”就會搖著尾巴迎接我的歸來。
有一次，我開開心心的放學回來，并沒有看見“小汪”的身影。我心想：小汪是不是不舒服呀？還是被某個人拿去了呀？那些疑問一向纏著我不放。我立刻飛似的跑回了家，我不顧“三七二十一”，放下書包，就跑去問媽媽。“媽媽，您有沒有看見小汪呀?”“沒有呀，它不在外面嗎？”“沒有呀”失去了“小汪”，心里有多么的悲哀呀！我飯也吃不下，覺也睡不著，怎天都為“小汪”失蹤的事著急。每一天去鄰居家問一下，可“小汪”卻不知去哪兒了。一周好不容易熬過去了，而“小汪”奇跡般的出此刻我的眼前，我不敢相信這是真的了。
“小汪”的出現即使我激動，又使我開心。也讓我哭笑不得。這使我體會到了“失而復得”的感受了。
二年級作文300字 篇2
鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發現，一天之內，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點左右，艷麗的薔薇花綻看了笑臉；
七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；傍晚六點，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點開花；
曇花卻在九點左右含笑一現。不同的植物為什么開花的時間不同呢？原來，植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它適應了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的'笑臉。還有的花，需要人們傳播花粉，才能結出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。
一位植物學家曾有意把不同時間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時鐘”。這些花在二十四小時內陸續開放。你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點鐘，這是不是很有趣？
二年級作文300字 篇3
我以前看見媽媽她們切菜，一下子就把大大的蘿卜切成了小小的丁，粗粗的萵苣切成了細細的絲，我的心里又驚奇又羨慕。
外婆燒菜的時候，我經常要求她讓我切幾下，可外婆就是不讓，我只能眼巴巴地看著，后來我終于逮到了一次機會，媽媽肯讓我切一次黃瓜了，我滿心歡喜，拿起刀就切，可刀一到我手上就不聽使喚了，我兩手一起死勁地抓著刀，好不容易切了幾個，大大小小，厚厚薄薄，媽媽看見了，笑話我說：“今天我們吃黃瓜塊呀？”然后，教我右手握著刀，左手指按著黃瓜，我按媽媽教我的方法切起菜來，果然，容易多了，從此以后，我對切菜好象更有興趣了，常用橡皮泥來練習，鍛煉自己的切菜技術，周日，我和媽媽一起切菜，一不小心把手指切破了，媽媽又笑話我說：“今天我們吃手指頭呀？”然后媽媽教我怎樣才能又好又快，還不傷手的'要領，經過反復練習，我的切菜技術更好了。
我終于學會了切菜，我覺得：做事情只有不斷地嘗試，不斷地改進，才能不斷地進步，才能到達成功的港灣。
二年級作文300字 篇4
生活是豐富多彩的，美也無處不在，只要你有一雙善于發現美的眼睛，就會看見生活中各種各樣的、平凡的美。
我的'身邊也隨處可見這種美，在我興趣班的航模課上我就感受過這樣一種平凡的美。
我的航模課老師平時不茍言笑，對我們也非常嚴厲。有幾次，我材料不夠了，他也“坐視不管”。可有一件事令我改變了對他的看法。這天，我來到教室后就開始用美工刀切木塊，一不留神，不小心刀片一滑，割到手上，頓時鮮血便爭先恐后地沖出皮膚，滴滴答答地向外涌。老師見了二話不說，箭步如飛地帶我來到了教師休息室，拿起碘酒幫我殺菌、消毒，又用酒精給我擦拭，還關切地問我痛不痛，安慰我說：“人是要適當地流一些血的，否則無法血液循環。”他還跟我談起最近的新聞和他家發生的趣事，好像我們是親人似的，有了這些溫暖的話，我的傷痛好似減輕了許多倍。最后，他為我敷上消炎藥，粘上傷口貼，說上幾句家常話，又讓我告知家長。這次小小的事讓我發現了老師嚴肅外表下藏著那顆平凡卻十分美麗的心。
生活中的美數也數不完，說也說不盡，讓我們更多地發現美，并讓自己變得更美，讓世界變得更美吧！
二年級作文300字 篇5
“上課！”“老師好！”教室里傳來同學們上課的聲音。
“刷刷！”黑板上快速地出現了一行行字，這就是粉筆的功勞。瞧，粉筆的腦袋被老師按在黑板上，來回扭動著，不一會兒，就寫出了美麗的字來。但老師只要發現哪個字寫得不好，就算時間很緊，也會放下手頭的事情，將它輕輕擦掉，再仔仔細細寫上。還要看來看去，直到滿意了才離開。
人們都說，“老師是孩子們的園丁，不管怎樣都會花費自己一生的心血，來教導我們。”不管是烈日炎炎的夏天，還是皚皚白雪的.冬天，她那雙溫柔的手，為我們寫的板書、看的作業不計其數。
大概，每個同學都經歷過這些：如果我們的作業有問題，老師都會折好頁碼，耐心地提醒我們，幫助我們改正錯誤；或是用不同顏色的粉筆寫在黑板上，教會我們許多有趣的小知識和小要點。“這都是一位老師應當做的事兒。”她總是這樣說。
一盒盒粉筆，寫呀寫，畫呀畫，從長長的粉筆，到一點點小的粉筆頭，見證了老師對我們的教導、關愛和無私奉獻。
二年級作文300字 篇6
娃娃們和矮婆婆一起做游戲，娃娃們好開心哪！矮婆婆的樹皮小屋成了娃娃們最喜歡的地方。有了娃娃們的笑聲，婆婆從此再也不覺得孤單了。
娃娃們在矮婆婆的樹皮小屋玩了好多天，好多東西都玩膩了。突然有一天，娃娃們對矮婆婆說：“矮婆婆我們不想在這兒玩了。”矮婆婆聽了非常傷心。娃娃們一天一天地長大了，而且都有了自己的小寶寶，這時“娃娃們”其中的`一個人說：“我們都這么多年沒有去看矮婆婆，矮婆婆一定很孤單，我們還是去看一看吧！”于是他們帶著自己的小娃娃去看矮婆婆了，矮婆婆看到他們回來，還帶著自己的小娃娃，高興得合不攏嘴。他們看見矮婆婆的小屋還是那么小，所以就想把婆婆的小屋改得非常大，這樣所有人又可以住在一起了。說干就干，他們開始購買所需要的材料以及工具，個個都累得滿頭大汗。每天都能聽到工地上開心的吶喊聲，終于，大房子建好了，家里有又大又可愛的小球，有五顏六色的彩泥，還有金子般的沙子等等。吸引了很多的小朋友。
從此矮婆婆再也不會孤單，再也不會沒有朋友了。
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