五年級的作文錦集9篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的五年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
春天已經來了，她正在城市上空逗留、耍鬧。清晨，迎著朝陽，踏著露珠，我和爸爸來到了我們自己開墾的“袖珍農場”，我更愛稱那是一片QQ農場。因為說它是農場，其實也不過是一畦小小的菜地而已，里面種滿了各種蔬菜。農場里的蔬菜仿佛因為春天的眷顧而越發長勢喜人了。
看，農場里的番茄已經開花了，小小的黃花在矮矮的植株上顯得特別勻稱；絲瓜也把它的小腦袋伸得長長的，做好了“伸展運動”的準備；愛美的茄子也讓春天把它的“頭發”染紫了一些，好讓大家看看它的新發型有多酷；南瓜葉子在微風的撫摸下左搖右擺，一副十分享受的樣子。
田里有一塊空地，老爸決定用來種玉米。一起去的伯伯自告奮勇地拿起鋤頭，在畦上挖出一個又一個洞洞，我則把玉米種子兩粒兩粒地放進每一個洞中，爸爸負責把土蓋到種子上。不到一刻鐘工夫，一點一點地，玉米都種上了。
聞著一陣陣泥土的'清香，看著生機盎然的作物，那些悄然初抽的新芽，讓我怦然心動：在春天這樣一個萬物生長的季節里，此時我們播下的種子是否也正在醞釀著自己多彩的夢想呢？
五年級的作文 篇2
今天是星期天，表弟打電話來：嘻嘻，莉莉姐，今天我和表哥來你家玩！我聽了高興死了，連忙收拾東西，把表弟田田最愛吃的曲奇和可樂擺了出來。
咚叮！！媽媽開了門，田田來了，他穿著紅色的新鞋子，跟我挺親熱了！我正在做作業，田田跳到我旁邊，用手摸摸我最愛的芭比娃娃的頭說：姐姐，娃娃發燒了，給我一個曲奇，我幫他治病哦~蝦米情況？我站起來，笑著說，好吧，你去拿，有雞肉味的和巧克力味的，自己拿。哼！我要你拿給我。他生氣了，我是不是對他太冷漠了？瞧他嘟著小嘴的樣子，真可愛啊，我不禁動心了，給他拿了幾塊，這時他才陰轉晴：哼，算你識相。說著又給我的.芭比娃娃把脈。咦！脈搏不正常哦！我要喝可樂，給我拿來，我就給娃娃治療。著小弟弟可真壞，來我家玩就玩，竟然耽誤我寫作業，太壞了。好吧，我無奈的說，你以后當醫生好了。對啊，我就是小醫生！
咕咕咕咕咕我們的肚子唱起了空城計，原來媽媽已經把飯做好了清蒸魚，燒雞，紅燒肉，大白菜太爽了，我和田田狼吞虎咽的吃著。兩只小饞貓！嘻嘻~
下午，我們到公園里玩游戲，真巧趕上菊花盛開的季節，中山公園的菊花真美啊，還有只蜜蜂在翩翩起舞呢。小表弟拿起了跳跳球，興高采烈地玩了玩起來，我跳跳跳！田田喊著，我也拿起紫色的跳跳球跳了起來我最喜歡紫色了！累了我就坐下來和酸奶，聽聽音樂，看著菊花爭鮮斗艷
太陽下山了，我們只好依依不舍的離開公園，田田也要回家了，田田，以后常來啊！我戀戀不舍的叫著，好的！我看著田田的背影，目送他們離去。
五年級的作文 篇3
我班的班主任很漂亮，她的頭發短短的、烏黑烏黑的發亮，看起來很漂亮很可愛！老師的眼睛又大又亮，像兩顆閃閃發亮的黑珍珠呢！那是真正眼觀六路的千里眼，上課的時候，教室里有什么蛛絲馬跡，都逃不過她的火眼金睛，如果有同學做小動作，準能發現！她的嘴巴大大的，聲音猶如銀鈴一樣好聽呢！老師的鼻子高高大大的，如果教室有別的味道，老師準能第一個聞到！老師的兩個耳朵不大也不小，那是真正耳聽八方的順風耳，上課的時教室里只要有一點不和諧聲音，她保準能聽到呢！我的班主任就是這樣的靈巧和精干。嗨！講得這么熱鬧，她姓甚名誰呀？她就是我的班主任老師——劉趙英。
在上課的時候，劉老師一刻也不停向我們灌輸知識，不停地講啊，我們就不停地抄寫、記憶，配合很默契呢。
下課的時候，老師就像一個活波快樂的.孩子，和我們一起說笑、下五子棋、飛行棋，看我們玩的開心，樂得她嘴巴都合攏不上。
上課鈴又響了，老師就像一個會變臉的藝術家，馬上把愉悅歡快的心情收回來，立即進入講課的狀態。
劉老師還是一位很有愛心的家長，有一回張穎涵同學不小心受傷了，劉老師急著找醫找藥，就像照顧自己的孩子一樣細心，像這樣關心愛護同學的故事在劉老師身上還有很多很多呢，她就是我們班同學們親愛的媽媽。
啊！這就是我們親愛的班主任！我想對您說：“劉老師您辛苦了，謝謝您老師，謝謝您媽媽。”
五年級的作文 篇4
我們的成長過程中會遇到很多的老師，“師者，傳道授業解惑也�！崩蠋熃探o我們知識，給我們講解為人處事的道理，同時老師的言行潛移默化的感染著我們。
我的輪滑老師米教練是一位二十歲左右的年輕人。他高高的個兒，中等身材，衣著樸素，其貌不揚。我看他也就是剛出大學校門的大哥。米教練是一位輪滑教練。每天晚上和周末的下午他都準時在裕豐園廣場“擺攤”教小朋友學輪滑，或者與朋友切磋技術，或者苦練他已顯精湛的技藝。
我也是一名輪滑愛好者，天天看米教練踩著風火輪似的輪滑鞋穿梭于商務區，我羨慕之極。于是，我就師從米教練，開始比較正規地學習輪滑。
輪滑大多數小孩都會滑，但要滑出花樣來也不容易。米教練教給了我不少動作，可是要把每個動作都練好也是件有難度的事。記得我學“雙S”這個動作的時候，米教練給我講了動作要領后，我就在一旁練習去了�？嗑毩撕镁茫傆X得動作不流暢，我又熱又累又苦惱。米教練看見我焦急的樣子，走過來扶著我的.腰，向我講解腰部的運動技巧。接著蹲下來，握著我的輪滑鞋，一邊擺放腳形一邊指引我的腳向前滑動，經過米教練的精心指導，我的輪滑技術提高了不少。
米教練不僅有耐心，而且很嚴厲。
米教練對孩子們很好，但絕不縱容誰偷懶。如果一個小朋友絆倒了，他會迅速滑過去，輕快地扶起孩子，并鼓勵孩子們繼續練習�？墒侨绻阆虢杷觼硗祽腥鰦�，米教練會嚴厲地說：“起來！”
米教練對自己熱愛的運動堅持不懈，對自己的工作認真負責。他雖然只是我成長道路上很不起眼的一位業余老師，但他堅忍不拔、刻苦訓練的精神卻影響著我、指引著我、激勵著我成為一個能吃苦耐勞、勇于追逐目標的男子漢！
五年級的作文 篇5
如果你獨自乘舟環繞世界旅行，你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣東西呢？一幅美麗的圖畫，一本有趣的書，一個八音盒，還是一只口琴……似乎很難做出決定。
如果問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一本相冊。”“一本相冊？”我聽到有人感嘆了：“如果你坐船環游世界，這一趟下來你可以把它翻爛，最終你會為自己以前的行為感到愚蠢�！�
可是我覺得那倒不一定。因為一本相冊里可以有美麗的風景，讓自己感到心曠神怡；還可以有家人或寵物的照片，讓你感到家人就在身邊；或許還有一些讓人覺得好笑的場景——同學聚會時別人出洋相的照片等等，讓你感到朋友伴隨左右。所以帶上相冊，不就不會寂寞了嗎？帶上相冊，不就像親朋友好友結伴而行嗎？在周游世界的'途中，白天你可以感受新的快樂，晚上你可以重溫過去的時光。等你結束旅程回到家里，一切就像做了一場夢，只是剛剛醒來。
帶著相冊去周游世界，就是把愛帶在了身邊，這就像和親人一起同船而行。
相冊，把一切美好的事物收藏了起來。在某種意義上來說，它就是一臺神奇的時光機。因為我的每一次快樂與感動都點點滴滴地記錄在里面。
五年級的作文 篇6
一天傍晚，文具盒里傳來了一陣哭泣聲。
橡皮弟弟悲傷地說：“唉！小主人真不講禮貌，在我美麗的衣服上亂涂亂畫，還把我切成一小塊兒一小塊兒的……”
還沒有等橡皮說完，鉛筆就發話了：“橡皮弟弟，我比你還慘。我剛來的時候可漂亮了，身上穿著漂亮的花衣服，頭上戴著精致的皮帽子�？涩F在你看看，我的皮帽子讓小主人給扔了，露出了禿頭頂，花衣服也被小主人的牙齒咬爛了。多難看呀！”說完，不由得哭了起來。
鋼筆聽到了，也傷心起來：“我比你們更慘。我本來是一枝精美的鋼筆，可是小主人一點也不愛惜我，用完后不知道給我蓋上筆帽，總是隨手往桌子上一扔，把我摔得七零八落，不讓我回到那溫暖的家——文具盒�！�
“嗚嗚……”又一陣哭聲傳到他們的耳朵里。他們順著聲音望去，只見尺子大哥在訴說他的`苦衷：“我本來是一把完好無缺又干凈漂亮的尺子，可現在小主人把我折壞了，恐怕要住院了！”
……
從此，他們采取各種各樣的方式開始罷工。小主人的臉上再也見不到燦爛的笑容。
再后來……
五年級的作文 篇7
歲月如歌，六年的小學生活，仿佛昨日云霞，真美。
教室的黑板啊，可曾記下我們努力尋求知識的目光？整齊的桌椅啊，可曾記下我們瑯瑯的讀書聲？操場邊的大樹啊，可曾記下我們童年時純真的歡笑？
怎能忘——運動場上我們奮勇拼搏，矯健的身姿分秒掠過，摔倒了，爬起來，摔倒了，再爬起來。班級的榮譽在每一個人心中生根發芽。一聲聲吶喊在我們耳邊縈繞，一股股力量在體內爆發。不負眾望，我們一舉奪得全年級冠軍！生活在這樣一個團結的班集體，不用說，誰都會感到快樂的。
怎能忘——炎炎夏季，熾熱的陽光烤著大地，我們在操場邊的大樹下玩耍，嬉戲，盡情地享受著綠蔭賜給我們的絲絲清涼，幸福的歡笑在校園里回蕩。秋高氣爽，我們一起折紙飛機，那是我們男生的最愛。紙飛機在操場的上空滑翔，劃出一道道漂亮的`弧線，這放飛的，不就是我們兒時的夢想嗎？
怎能忘——多少個日日夜夜，您在不知疲倦地操勞。該休息的時間，陪伴您的卻是一摞摞的作業本，一張張的試卷。清晨，我們背起書包去上學，迎接我們的永遠是一張燦爛的笑臉，那是一朵多么美麗的花�。∠挛绶艑W，您的目光又目送著我們離校。一天天，一月月，一年年�？墒钦{皮的歲月卻讓銀絲爬上了您的雙鬢。我親愛的老師啊，您說，您愿做我們心中的那盞燈，永遠照耀著我們。
時光如白駒過隙，匆匆流逝。一站又一站，我們不斷向前，灰塵淹沒了我們前行的足跡。只有記憶中的小浪花，還在那里，一朵一朵，晶瑩剔透，隨手采擷，都還有當年淡淡的芬芳。
驀然回首，那段難忘的時光，總令我思緒翻飛。
五年級的作文 篇8
今天雨下得好大，我沒有看電視，也沒有玩電腦，我出奇的坐在窗前，欣賞著這大自然的杰作雨。
雨伴隨著風聲，從天空中沙沙沙的落下來。大的時候，像一顆顆短線的珠子，掉到地上，濺成一朵朵美麗、透明的`水花;小的時候，像細細的牛毛，在天空中交織，讓世界籠罩在一片雨霧之中。
雨越下越大，雨點打在窗戶上，啪啪地響，窗戶被打濕，此時望著窗外，好像一副水墨畫;雨點打在青青的樹葉上，樹枝輕輕的擺動著身軀，仿佛為這美妙的雨聲而伴舞。雨，盡情地沖刷著這世上的一切，讓事物去掉了表皮上的塵埃，更顯得純凈……
過了幾個鐘頭，這場雨終于停了，不遠處的山林中傳來小鳥嘰嘰喳喳的啼叫聲，被這場大雨洗刷過的世界，顯得特別清新，空氣也與眾不同。看看天上，烏云已經散去，太陽公公綻放開了笑臉。
我從椅子上站起來，伸了個懶腰，看了這場雨，我的心靜了下來，但又是百感交集，我不想古代詩人那么有才華，沒有因此而留下一首被后人廣為傳頌的詩，但是我留下了這篇作文。
五年級的作文 篇9
我們每個人小時候都愛玩，我也不例外。
我家是住在小鎮上的，四周全是房子，要玩也只能在家里玩積木啊，象棋之類的。所以每個周末我總是去奶奶家住一天。
去年夏天，奶奶迷上了安徽衛視的《男生女生向前沖》的一個闖關游戲，我也陪同奶奶一起看。最后一關像是爬長城，拉著繩子往上走，中間會有很多水潑下來，爬到頂峰才算成功。我看了這個游戲后突發奇想，在奶奶家房子邊有一堆沙子上面蓋了一層尼龍薄膜，我就把它當做是“長城”了。為了安全起見，我拿來兩根繩子綁在窗戶的護欄上，闖關道具就這樣做好了。每到下午，我都早早地穿好了泳衣，讓爺爺配合我，我爬到一半時，水就會潑下來。被爺爺潑得渾身濕漉漉的，好不容易“闖關”成功，獎品是去游泳嘍！
我還會跟奶奶一起提著籃子挖野菜，其實我是經�！伴_小差”，看見好看的`花把它們摘來，再向奶奶要一些野菜，加在一起“做飯”，這就是我一個人玩的過家家游戲，現在想想好好笑�。�
這就是我這么喜歡去奶奶家的緣故，那里是我游戲的樂園。
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