中秋節的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的中秋節的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋節的作文 篇1
中秋節是我國傳統節日，中秋節不能只吃月餅，應該也得要去看望親戚、看望長輩、朋友相聚……
中秋節的夜晚被稱為圓月之夜。也就是因為中秋節月亮最遠，不過也不一定中秋節的月亮每次都圓，天氣不好的時候就是半圓或彎曲的.，甚至沒有月亮。月餅不是說不能吃，是說不能光自己吃，要懂得分享。中秋節時，大家有的可能很高興，就想著玩耍，不過注意這句話：中秋節是玩耍的時候；中秋節是學習的時候；中秋節是孝敬長輩的時候。所以也要學習，就比如復習以前學的東西呀，預習以后學的東西啊……否則你被老師批評、卷子、本子上都有一個一個的叉叉，情愿嗎？還有要多看課外書，因為那里面有很多知識。多探索一些東西，你的新發現會超多。如果你國慶節笑容非常洪亮，那希望你中秋節的笑容更燦爛，更洪亮！
好啦！就到這里，同時祝大家中秋節快樂！每天都幸福！家里永遠不窮！每天的衣服都華貴！
中秋節的作文 篇2
中秋節這天下午，我和爸爸媽媽幫奶奶準備供月的物品。在去超市買東西之前，我建議爸爸準備個清單，免得萬一忘記了哪樣東西，就又要跑一趟。嘻，其實，我是怕忘了買自己喜歡的零食。爸爸采納了我的建議，還讓我寫一份采購清單。清單上有：柿子、月餅、菱角、蘋果，另外我又加了餅干、酸奶。超市人很多，我和爸爸媽媽買完東西時天已經黑了，抬頭望望天，雖然天上有點云，但還能看到一輪明月高掛天空。
回到家，我們先供月。爺爺把香爐搬到供桌上，點著三根香，再把香恭恭敬敬地插進香爐，然后在香爐的前面分別擺上盛放著月餅、菱角、柿子、蘋果的四個盤子。今晚我家的小庭院，在月光下比平常更美。這時我提議：“不如我們把桌子搬到外面去吃飯吧！”大家都贊成我的提議。我們邊吃著可口的飯菜，邊欣賞著美麗的'月色，其樂融融。中秋節當然要吃月餅了，今年我家買了一只特別大的月餅。吃完晚飯，爺爺拿來小刀，我說：“爺爺，讓我來幫您切月餅吧！”我把大月餅切成五塊，第一塊拿給奶奶、第二塊給爺爺，然后是爸爸媽媽，最后一塊給了我自己。吃著甜甜的月餅，望著一家人盈盈的笑臉，我覺得特別的幸福。
今天我終于明白了中秋節為什么要吃月餅了，也許就是因為它代表了團團圓圓吧？
中秋節的作文 篇3
又到了中秋節，今年中秋，我一個人過。或許，下一個中秋節我會跟家人們一起過，到時的月亮會不會也變得溫馨呢？又是一年一度的中秋節了。這是我過的的第九個中秋節。我的表姐和表妹們都來這里過中秋節了。這個中秋節我和表姐們一起去放燈籠。
傍晚時分，我們看到了許多人擺出了各式各樣的`燈籠，有喜羊羊與灰太狼的，有果寶特攻的，還有憤怒的小鳥的，真是琳瑯滿目，真想現在就選一個漂亮的燈籠玩一玩。
吃過晚飯，燦爛的太陽已經落下了山崗，月亮姐姐已經披著銀色大衣上了“崗位”，我和表姐們一起沖出家門，異口同聲的說道：“我們終于可以放燈籠了！”
街上非常熱鬧，幾乎每一個小孩都提著燈籠，每一個小孩臉上都洋溢著幸福的笑容。我們也一樣是那么的開心。大家都選了一個自己喜歡的燈籠，我選的是憤怒的小鳥的燈籠。點好蠟燭以后，我們各自提著自己的燈籠跑出了家門。起初我們跑得很快，后來考慮到燈籠的“生命”安全，我們漸漸慢了下來，最后我們停了下來，不跑了。平常我們出去玩都是走大路，在燈光的照耀下，我們都變成了一個個“小銀人”了，但我們這次是走黑黑的小道，我們又變成了“小黑人”了，但在燈籠的照耀下，我們又變成了“小黃人”了！可是沒過一會兒，蠟燭就沒了，我們只好提著一個“空燈籠”回家了。
轉眼間已經到了11點了，我帶著甜美的笑容進入了夢鄉。
中秋節的作文 篇4
農歷八月十五，中秋節。這是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。有說，每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高高掛的時刻。
中秋之所以是中秋，是因為農歷八月十五這一天是在三秋制中。這一天天上的圓月分外明亮特別的.大特別的圓，所以這一天也被視為撮合姻緣的大好日子。
中秋節原是豐收的節日。在中國農業社會，農民在豐收的季節里，總是大事慶祝一番。這個節日之所以成為佳節也和“嫦娥奔月”這個美麗的神話有關。
中秋夜，除了拜祭、還有就是應節的月餅和燈籠。祭拜的當然是在天上的嫦娥，也有人稱她為月娘。老人家說，小孩子不可以用手指指月亮，要不然會被割耳朵
時至今天，中秋的原意也已經沒有多少人知道，對于新的一代來說，中秋節最令人記取的是月餅和燈籠。當然，月圓當空的節日，是人們團圓的大好日子。
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