未來的作文常用(4篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的未來的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的作文 篇1
今天是20xx年5月12日，我已經(jīng)是中科院自動化研究所的研究員，由我研制的“腦神經(jīng)傳遞控制的機器人”實驗成功。榮獲國務院金獎。
我設計的機器人是這樣的，它得樣字很奇特，只有8歲小孩那么大。它有一張能說會道的大嘴。一雙明亮的`大眼睛，一雙靈巧得手。它的個子只有一米三六。別看它個子小，但它精明能干，能給人治好各種疑難雜癥。
這個機器人可以使失去雙腿，雙臂殘缺的人立刻恢復正常，使雙目失明的人可以不受任何痛苦，很快見到光明。更重要得是可以讓病人和正常人一樣生活學習。有了這種機器人，世界上將沒有殘疾人了。我們的世界將會更美好。
未來的作文 篇2
朦朧之中，我醒來了。
左手腕上的手環(huán)立即做出了反應，讀取了一系列信息，將它們傳遞給了天花板上的顯示屏：左側寫著，20xx年5月26日，星期六，上午8點，江蘇南京，天氣晴，20~30度，東南風二到三級，溫度適宜，適合戶外活動。右邊則是手環(huán)讀出的健康信息：心率、血壓等等。
我隨即從床上坐了起來，手環(huán)又檢測到了我的動作，發(fā)送信息給窗簾、窗戶，他們都逐一地自動拉開，有條不紊。緊接著，收音機也開始播放起今天的新聞。從接收信號，下達指令，到執(zhí)行任務，整個過程不過一秒。
“呼，又到周末了。”我長舒一口氣。
十年前，我來到了這一家高科技公司，從事新產(chǎn)品研發(fā)工作。工作很累，很燒腦，但收入令人滿意。公司內(nèi)干凈整潔，明亮寬敞，每位員工都配有一個正正方方的小機器人，可以根據(jù)語音指令打印、管理文件。經(jīng)過幾年的努力，我成為了一名總監(jiān)，帶領著我的團隊，追趕科技進步的潮流。我佩戴的這個無所不能的手環(huán)，就是我們剛剛研發(fā)的新產(chǎn)品。
勞累的工作之余，我決定去放松放松。我?guī)鲜汁h(huán)，輕點一下，一個淡藍到幾乎透明的虛擬觸摸屏浮現(xiàn)在我眼前，我輸入了今天的`日程，它立刻給出了指令：幫我打開了門，關上窗戶拉上窗簾，開啟了屋子里的安全系統(tǒng)。然后幫我預約了一輛新能源的自動駕駛汽車，只等我出門。
路邊盡是鱗次櫛比的高樓，我坐在自動駕駛的車里，打開了全景模式，只見車的外框漸漸褪去，留下一層薄而透明的有機玻璃。我抬頭仰望，一輛球形的飛行器在空中翱翔，定睛一看，居然是自己公司新研發(fā)出的產(chǎn)品。那是一輛智能的快遞機器人，大大提高了送快遞的效率和安全性。突然，我的手環(huán)上收到一條消息：您的訂單正在配送中，預計五分鐘內(nèi)到貨。車速很快，沒過多久，我就遠離了城市的喧囂，來到了和諧靜謐的郊外。
用“綠樹村邊合，青山郭外斜。”描述這里最合適不過了，這里與高科技的現(xiàn)代化城市形成了鮮明對比，城市發(fā)展的同時，還不忘保護著“綠水青山”……
手環(huán)輕微的震動起來，提醒我該回家了。它早已幫我叫好了車，等待著盡興的我。自我初中畢業(yè)，17年過去了，城市的科技已十分發(fā)達，我們曾經(jīng)對美好生活的向往正在變成現(xiàn)實，未來，一個社會主義現(xiàn)代化強國，正在快步走來。
未來的作文 篇3
“啊!真是太累太累了!”我伏在寫字桌前，只覺得頭昏眼花，不禁嘆了口氣，在恍恍惚惚中，一個小仙女直朝我飛來，在我面前忽然停下。小仙女對我說：“你想去漫游家鄉(xiāng)的未來嗎?就跟著我來吧!”我點了點頭，就跟小仙女走了。
哇!未來的家鄉(xiāng)變化可真大啊!交通狀況非常有秩序，沒有汽車排放二氧化碳，沒有任何噪音，也沒有車闖紅燈了，都是井然有序的出行。真是太棒了!
未來的家鄉(xiāng)可真漂亮!高高的青山，鮮艷的花，清澈見底的小河，參天古樹，這種景色特別迷人。
未來的家鄉(xiāng)，空氣就更加新鮮了。大街兩旁和巷子的`角落里，到處都是郁郁蔥蔥的樹木。其實每隔一段路都有一個特別的機器，處理垃圾釋放出氧氣的高科技，它能源源不斷的輸送新鮮的空氣。所以，人們無論走到哪里，時刻都能呼吸到清新的空氣。
忽然，有一雙大手拍了我一下。我被叫醒了，啊!原來是爸爸!小仙女呢?哦，原來是一場夢，我未來的家鄉(xiāng)真美啊!
未來的作文 篇4
在一個美麗的小山村里，大雪紛紛揚揚，把大地變成了一個粉妝玉砌的世界。一株株臘梅在這個白雪世界中傲然怒放，芳香撲鼻。
“叮鈴鈴——”一陣清脆的下課鈴聲打破了山村的寧靜，我跟往常一樣，回到辦公室，認真地批改起作業(yè)來。這時，我們班一個長得虎頭虎腦的小男孩在我的辦公室門口躲躲閃閃，欲進又止，還不時探頭張望著�！罢l呀，有什么事情嗎？”我輕聲地問。小男孩吞吞吐吐地回答：“我……我可以進來嗎？老師”。我微笑著點點頭。小男孩羞答答地走到了我跟前，迅速從背后拿出了一張早已準備好的賀卡，雙手遞給我說：“老師，這是我親手制作的賀卡，祝你生日快樂！”我接過賀卡，只見五顏六色的卡片上有孩子親手畫的幼稚的圖畫，上面還有幾句溫馨的祝福語。筆跡是那么稚嫩，但似乎每一個字符都在我的'眼前鮮活地跳躍，頓時，一股暖流從我心底涌起，迅速蔓延至我的全身。望著眼前這個可愛的小男孩，我再也抑制不住內(nèi)心的激動，淚水早已模糊了我的雙眼。男孩伸出小手，為我擦去臉上的淚痕，天真地說“老師，你不是教育我們要勇敢嗎？你怎么也哭了呢？”我一把摟住了這個可愛的小男孩，激動地說“老師沒哭，老師是太高興，太幸福了！”
不知什么時候，辦公室的門口已經(jīng)出現(xiàn)了好幾個同學，他們手里捧著精心挑選的一簇簇臘梅花，異口同聲地說：“老師，生日快樂，我們愛您！”我接過他們手中的鮮花，激動得一個字也說不出來，只是緊緊地把他們都攬入懷中，久久不愿松開……
夜深了，我靜靜地坐在書桌旁，望著窗外的鵝毛大雪，看著眼前的賀卡和鮮花，心里久久不能平靜……
這就是我20年后的生活，多么簡單，多么快樂，多么充實，多么幸福！
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