萬圣節(jié)前夕作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的萬圣節(jié)前夕作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬圣節(jié)前夕作文 篇1
可怕的萬圣節(jié)快要到來了，在萬圣節(jié)的前一天，我們班就早早的布置好了教室。
我們班的門上有一塊黑布，想要拉開這塊黑布的一定是一個大膽的人，因為，在黑布的里面有一個可怕的面具會打到你的頭，讓你永遠都不敢再來。教室里的布置，可謂是太棒了！連美術老師走到我們班都說我們萬圣節(jié)的氛圍是最好的。首先，走進教室，正對面看到的'就是一張蜘蛛網，上面攀爬著許許多多的蜘蛛、蛇……在電燈上，還掛著一些萬圣節(jié)可怕的圖片，墻上還攀著蝙蝠。
早上，從門口走進來的同學無一不撞到那可怕的面具，有的同學膽子比較大，撞到了以后，抬起頭愣了一愣，就走進了教室；有一些膽小的更夸張，撞到了面具，抬起頭看，大叫了一聲，慌忙的從后門進了教室。坐在教室里，大家都被一股萬圣節(jié)的氣息包圍著，同學們都是那么的興奮，東看看，西看看，都為我們的教室而感到驚訝。大家都是那么期待明天萬圣節(jié)的到來啊！
到了明天，我們班就是想那些調皮鬼，搗蛋鬼開放，希望他們有這個膽量活著走進來，也活著走出去。怎么樣，想試試嗎？
萬圣節(jié)前夕作文 篇2
明天就應該過萬圣節(jié)了，所以今天的外教課，外教先開始教我們做游時需要用到的面具。
我首先想到的面具是鬼面具，就是驚聲尖笑里面的，可是我剛開始一點感覺都沒有，我就叫助教幫我找了一點和那個一樣的照片。
可實際行動并不簡單，剛開始畫出的'形狀就修改了五遍，然后剪的時候又覺得一張紙?zhí)×�，我便�?張紙疊在了一起，再開始剪。
剪好了外形之后，我將第二張黑色的紙作為底色，把白色的紙刻出白色的眼睛，然后我再將第三張紙刻出一個小的眼睛，最后我再裝上兩根橡皮筋，就大功告成。
做好了面具以后，我們有做了一些小裝飾，下課了，大家都十分期待萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)前夕作文 篇3
10月31日就是西方的一個傳統節(jié)日——萬圣節(jié)。為了能更好的過一個萬圣節(jié)，我們班級精心布置了教室，可有趣了!
站在教室門口，就可以看見一道紫色的布簾，上面還掛著許多會發(fā)光的骷顱頭，讓人感覺很神秘。咦?這是什么呀?一個長牙舞爪的`魔鬼的頭被掛在了門框上，讓我不禁毛骨悚然。門上貼著畫著魔鬼的海報，一種恐怖的氣息彌漫在教室里。走進教室，一張巨大的蜘蛛網印入眼簾，上面還有大大小小好幾條蛇盤繞在蜘蛛網旁。黑板前，一盞盞南瓜燈依次掛在黑板上。窗戶邊上，畫著白骨的黑布掛在窗邊。頭頂上還掛了許多萬圣節(jié)的海報和彩條，讓我感到了濃濃的萬圣節(jié)的氣息。
前一段時間，我為自己準備了萬圣節(jié)的服裝和南瓜燈。最特別的是我選了一套加勒比女海盜服。瞧!我頭戴海盜帽，身穿海盜服，腳穿黑皮鞋，神氣十足的樣子。我還用糖果罐做了一個南瓜燈，插上幾根羽毛，就成了自己獨特的南瓜燈。
上周我參加了我們班級的萬圣節(jié)選秀活動。全班同學個個裝扮地五花八門。有的扮成女巫，有的扮成幽靈，還有的扮成白發(fā)魔女……真是八仙過�！黠@神通!
我真期待明天的萬圣節(jié)活動，期待精彩狂歡的一天。
萬圣節(jié)前夕作文 篇4
10月31日，萬圣節(jié)前夕，通常叫做萬圣節(jié)前夜。今天媽媽提前送給我一個萬圣節(jié)的禮物——“杰克燈”（南瓜燈）。我通過上網查到萬圣節(jié)前夜是兒童們縱情玩鬧的好時候。當夜幕降臨時，孩子們便穿上五顏六色的化妝服，戴上各種妖怪式的面具。不少孩子還手提一盞“杰克燈”。杰克燈的做法是將南瓜掏空，內插一支小臘燭，外面刻上笑瞇瞇的的眼睛和大嘴巴。蠟燭點燃后，人們在很遠的地方便可看到刻在瓜上這張憨態(tài)可掬的笑臉。在月光照耀下，孩子們來到鄰居前，威嚇般地喊著：“TRICK—OR—TREAT”。意思是“耍惡作劇還是給予款待。”如得不到款待，調皮的孩子就會把人家門上的拉手涂上肥皂，或者把別人和貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人們啼笑皆非。大多數人家則早早備好糖果，以款待這些天真爛漫的小客人。許多成年人則把自已打扮成孩子或動物或各種各樣的模樣，聚集于廣場，或群游于街頭，載歌載舞，互開玩笑。在每年的11月01日是西方傳統的`“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。所以今天我除了得到了一個南瓜燈還收到了TIM送給我的倆塊糖果。
媽媽告訴我，在西方國家萬圣節(jié)的時候還有的人們拿著用挖空了的南瓜刻上鬼臉，點上燭火做成的燈籠用是為了驅散鬼魂的，不過世界上根本就沒有鬼魂，只是人們的一種想象罷了。希望明年的萬圣節(jié)還能收到爸爸媽媽送給我的禮物。
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