魯迅的作文（精品）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的魯迅的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
魯迅的作文1
我眼中的魯迅，是一名偉大的民主戰(zhàn)士，是一名極其優(yōu)秀的文學(xué)家、思想家、革命家。他被譽(yù)為“民族魂”，“以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生”。他是一位名副其實(shí)的文豪，在中國文學(xué)史上留下了濃墨重彩的一筆。作為文學(xué)家，他開創(chuàng)了中國白話小說，在其一生中執(zhí)著地用一桿筆喚醒麻木不仁的國人。其小說集《吶喊》《彷徨》散文集《朝花夕拾》都可說是家喻戶曉。作為作家，他無畏地用筆揭露舊社會的.黑暗，在發(fā)現(xiàn)國人的嗎，麻木不仁后，毅然決然“棄醫(yī)從文”，醫(yī)治人民的靈魂。他一生在文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評、思想研究、文學(xué)史研究、翻譯等多個(gè)領(lǐng)域都具有重大貢獻(xiàn)和非凡成就
他是一面高高懸掛的精神旗幟，是一位多被后人歌頌的民族英雄，更是無數(shù)中國人的精神與信仰。
他無畏殘酷的敵人，寫下一篇又一篇抨擊社會的文章。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”
他是國家脊梁。他是一名偉人。他是流傳于每一個(gè)中國人心里的精神支柱，是文學(xué)信仰。
魯迅的作文2
我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了第五個(gè)單元了，這個(gè)單元主要寫了一個(gè)人。
這個(gè)人經(jīng)常穿一件中式長衫，濃密的胡須成隸書的“一”字，這個(gè)人就是魯迅。
在我沒有學(xué)習(xí)這個(gè)單元時(shí)，我一直認(rèn)為魯迅先生就是一個(gè)作家，一個(gè)寫作之人。和現(xiàn)代作家一樣，只為了寫作。一生沒有什么很偉大，很吸引人的故事。
但是，在學(xué)習(xí)這個(gè)單元后，我對魯迅先生就有所改觀了。
尤其是在第18課《我的伯父魯迅先生》這篇文章。
這篇文章主要寫了有關(guān)魯迅先生的五件事。
這篇文章里的故事讓我知道了魯迅先生寫作是為了喚醒人們麻木的思想，不是只為了寫作。YANG這篇課文讓我對魯迅先生有所改觀，讓我知道了魯迅先生是一個(gè)什么樣的`人，對她了印象加深了，對他的了解更深了。現(xiàn)在，我心目中的魯迅是偉大的，是高尚的，他為自己想得少，為別人想的多。
魯迅的作文3
是誰？用他單薄的身體，撐起那黑暗荒謬的世界的一點(diǎn)光明；是誰？用他慈愛的心關(guān)懷著貧苦的勞動人民；是誰？用他手中唯一的筆戰(zhàn)斗了一生。啊！就是他！偉大的魯迅先生！
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是魯迅先生用他那偉大的心胸，引領(lǐng)著芊芊學(xué)子走上的光明而正義的路。讓那個(gè)失敗的中國走向新的光明的道路。
也許，有人會問：“只不過是個(gè)寫點(diǎn)小散文、雜文的人，怎么可能在世界文學(xué)上獨(dú)樹一幟”？的確，可能他的文章跟許多著名作家不能相比，但他的那強(qiáng)烈的愛國之心是所有人不能堪比的，是萬人矚目的！雖然他不像雨果，寫出了震驚世界的《巴黎圣母院》不像屠格涅夫，是一個(gè)度過65歲的年華。他是一個(gè)很不起眼的人，但就是這樣不起眼的`人，用他頑強(qiáng)的斗爭精神，頂出了一片睛天！用他熱愛人民，同情人民，無私有幫助人的心態(tài)，贏得了大家的愛戴！
雖然歷史早已翻開新的一頁，但記載那一頁的鋼筆字，永不退色。
魯迅的作文4
濃密的一字胡，直豎起的硬發(fā)，一雙枯瘦的手，一對深沉而明亮的眼睛——他就是被譽(yù)為“民族魂”的魯迅。他不常笑，他常在思考，怎樣為國家做出貢獻(xiàn)。他眉頭緊鎖，卻從來沒有為生活的'壓迫而放棄過——他就是把一生的時(shí)光完全交給了我們中華民族的魯迅。
魯迅，這樣一位大文豪，從不訴苦，從不抱怨。他同新時(shí)代的青年一起奔跑，灑下的汗水培育出一代新星。他深愛著中國，卻十分憎惡那些奸佞小人。他勇于探索，從不畏懼困難；他珍惜時(shí)間而愛憎分明。魯迅，這樣一個(gè)為別人想得多為自己想得少的人，值得每位愛國人士永遠(yuǎn)銘記。
魯迅先生的故事流芳百世。魯迅先生的侄子周曄記錄下了這樣一幕：當(dāng)魯迅遇到一位腳受重傷的車夫，魯迅先生仔細(xì)地為車夫包扎好，將自己的血汗錢給了他——這是多么感人的一幕！在魯迅去世的時(shí)候，有多少人為他哭泣！魯迅的精神支持著我們做著善行，雖然我們做的遠(yuǎn)不如他。
他的文章實(shí)行著批判主義，那是因?yàn)樗麑δ莻�(gè)時(shí)代的失望和不滿。他是一位戰(zhàn)士，一位以紙為弓，以筆為箭的老戰(zhàn)士！魯迅先生，以我淺薄的學(xué)識，我要贊美您，永遠(yuǎn)向您學(xué)習(xí)！
魯迅，他便是凌晨的那顆啟明星，引領(lǐng)我們向未來邁進(jìn)。
魯迅的作文5
魯迅在一生的文學(xué)作品；文學(xué)批評思想研究，在藤野先生中，我們看到了日本留學(xué)時(shí)期的生活。
在“我就往仙臺的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校去，從東京出發(fā)不久，便到一處驛站，寫到日暮里，不知怎地，我到現(xiàn)在還記得這名目中”，日暮里含有太陽落山，窮途末路之意，身在異國他鄉(xiāng)的魯迅，很容易聯(lián)想到正在風(fēng)雨中搖擺的祖國，產(chǎn)生日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是的感慨，所以這一地方給他留下了深刻的印象，在“我交出所抄的講義去，她收下了，第二天便還給我，并說此后每一星期要送給他看一回，我拿下來打開看時(shí)，很吃驚了一下，同時(shí)也感到一種不安和感激”，中“吃了一驚，是因?yàn)橄壬褂H自給我這個(gè)弱國學(xué)生添改講義，不安，是因?yàn)橹v義里有那么多的疏漏和錯(cuò)誤，讓先生費(fèi)神感激，是因?yàn)橄壬鷽]有民族偏見，對我很關(guān)心，由此從吃了一斤到不安到感激一系列的心理活動。在“這種歡呼是每看一片都有的，但在我這一生卻是特別刺耳”，中“刺耳”，表明了魯迅的民族自尊心，受到極大傷害。
一生的鏗鏘有力，全身的`錚錚鐵骨，黑瘦的身軀里不屈不撓，橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，魯迅，我們尊敬的先師。
魯迅的作文6
五年級上學(xué)期學(xué)了《魯迅和時(shí)間》，有一次做功課到夜深，朦朧中魯迅來到我身邊，和我進(jìn)行了一次對話：
魯迅說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”我說：“為了考個(gè)好分?jǐn)?shù)、進(jìn)個(gè)好學(xué)校，我們已經(jīng)把海綿里的`水都擠干了。”
魯迅說：“我把別人喝咖啡的時(shí)間用在了寫作上，平均每年寫作35萬多字。”我說：“我把看電視逛街游玩的時(shí)間都用在了作業(yè)上，平均每周完成作業(yè)1。5萬字。”
魯迅說：“我棄醫(yī)從文，要喚起國人的靈魂的覺醒。”我說：“爸媽要我少看閑書，主攻數(shù)學(xué)，換取美好的‘錢’程。”
魯迅說：“時(shí)間每天得到的都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。”我說：“童年，每人只有一次，給‘勤勉’的孩子壓下一幅重?fù)?dān)，給‘懶散’的孩子留下一分歡樂。”
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)魯迅不見了，剛才只是做功課累了，連衣服都沒脫，像個(gè)戰(zhàn)士伏在戰(zhàn)壕里打了一個(gè)盹……
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