我收獲了作文

[合集]我收獲了作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我收獲了作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我收獲了作文 篇1

　　我有新朋友了，她是今年“十一”成為我家鄰居的。她和我一邊大，還有一輛自行車。每天我都去她家練習(xí)。

　　第一次去時(shí)，我被眼前的那輛自行車給吸引住了。這是一輛20英寸的“馬威特”牌女裝自行車。橘紅色的外表，流暢的線條，真是漂亮極了！這家的.小主人盧文軒見(jiàn)到我來(lái)了，便迎來(lái)上來(lái)。她熱情地說(shuō)：“你好，我叫盧文軒，歡迎來(lái)到我家！”我也對(duì)她說(shuō)：“你好，我叫張昕悅，很高興認(rèn)識(shí)你！”接著，她又對(duì)我說(shuō)：“咱倆輪流騎自行車吧？”我一聽(tīng)，腿都發(fā)軟了。因?yàn)槲也粫?huì)騎自行車，生怕別人笑話。但盧文軒好像看出了我的心思，說(shuō)：“你是不是不會(huì)騎車呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她高興地說(shuō)：“太好了！咱倆都不會(huì)騎自行車呀！”聽(tīng)了這句話，我臉上像展開(kāi)了花朵般的笑臉，對(duì)她說(shuō)：“那咱們趕緊試試吧！”

　　說(shuō)著，她把自行車推到院內(nèi)，沖著我說(shuō)：“你先騎吧！”“好！”我小心翼翼地坐在了車座上，一只腳蹬地，一只腳蹬腳踏板。可我用力一蹬，車就往一邊倒去，嚇得我“哇哇”直叫，心也“撲撲”地跳個(gè)不停，像打鼓似的。幸好盧文軒的爸爸在旁邊，一把抓穩(wěn)了車子。盧文軒不斷地給我打氣，我又跨上了車子——哈哈，這次居然沒(méi)摔倒！正在得意時(shí)，突然，“咣”“啪嗒”，車子重重地倒在地上，我也摔了個(gè)大跟頭，把膝蓋給摔破了皮。盧文軒趕忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“沒(méi)事吧，還疼嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)事，休息一會(huì)兒就好了。”等了一會(huì)兒，疼痛稍有緩解，我還是不服氣，就勇敢地從地上爬起來(lái)，拍了拍身上的土，重新扶起自行車又去騎。可惜，結(jié)果還是和前面沒(méi)有什么區(qū)別。我有點(diǎn)泄氣了，心想：自行車怎么就這么難騎呢？也許是我這個(gè)人太笨的緣故吧！這時(shí)，盧文軒的媽媽正好從樓上下來(lái)了，她看著狼狽的我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，干什么事都要有恒心和耐心，學(xué)什么技術(shù)都有竅門，找著竅門了，學(xué)起來(lái)就簡(jiǎn)單了！”聽(tīng)了盧文軒媽媽的話，我心頭的烏云又沒(méi)有蹤影了，勇氣再一次占了上風(fēng)。

　　盧文軒的媽媽幫我把自行車扶住，讓我只用腳使勁蹬腳踏板。我照著她媽媽的話去做，車子果然動(dòng)了。但車子左右搖晃，好像喝醉了酒一樣搖過(guò)來(lái)擺過(guò)去，一點(diǎn)都不穩(wěn)當(dāng)，嚇得我像丟了魂似的向她媽媽求助。盧文軒的媽媽又心平氣和地鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用怕，你要目視前方，身體坐正，不要傾斜，車子就穩(wěn)當(dāng)了。”我又按盧文軒的媽媽說(shuō)的試驗(yàn)了一下，確實(shí)比剛才好多了，最起碼車子不晃了。我的膽子也慢慢變大了，在院子里了好幾圈。怎么這一陣沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她媽媽說(shuō)話？我不由的扭頭一看，才知道盧文軒的媽媽早把手給松開(kāi)了，我心里一慌，車子?xùn)|倒西歪，“啪”的一聲，我與車子第三次摔倒在地，盧文軒的媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)將我扶起來(lái)。雖然很委屈，但也有收獲，我畢竟能自己騎幾圈了。

　　我和盧文軒在她媽媽的指導(dǎo)和幫助下，你一圈兒，我一圈兒地騎了起來(lái)。原來(lái)勇敢才是戰(zhàn)勝困難的法寶，只要你勇敢起來(lái)了，自信心也增強(qiáng)了，困難就被嚇跑了。

我收獲了作文 篇2

　　前幾個(gè)月，媽媽買了一些辣椒和葫蘆的種子，準(zhǔn)備把他們種在陽(yáng)臺(tái)上。而我，就變成了媽媽的助手，和媽媽一起種辣椒和葫蘆。

　　星期六，吃完午飯后便和媽媽“開(kāi)工”了，我們找了兩個(gè)花盆，隨后又把挖來(lái)的土倒在了報(bào)紙上，把土中殘留的一些植物的根挑出來(lái)，然后把土分別倒到兩個(gè)花盆，之后我們便拎起水壺，把水灑在土里，讓土浸濕，利索的.媽媽在這時(shí)候飛快地從別的花盆里刨出幾只蚯蚓，放到兩個(gè)花盆里。接下來(lái)就是我的“工作”了——把種子放進(jìn)其中一個(gè)花盆，埋好，把葫蘆種子放進(jìn)另一個(gè)花盆埋好，再把花盆移到陰涼的地方，澆上水。哈！種好花了！我雖然累的出了毛毛汗了，但是卻收獲了勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅，心里喜滋滋的，不過(guò)，我還要開(kāi)始天天為辣椒和葫蘆澆水，觀察它的“最新動(dòng)態(tài)”。

　　第一個(gè)星期，辣椒和葫蘆探出了翠綠的小腦袋，好像是一塊塊翡翠。第三個(gè)星期，葫蘆長(zhǎng)得得有十厘米高了，辣椒也有二、三厘米了！我每天都去陽(yáng)臺(tái)上觀察它們，今天。辣椒的樹(shù)枝長(zhǎng)成了形，葫蘆則長(zhǎng)出了果實(shí)，看著這兩株植物，我心里比吃了蜜還甜，這是我和媽媽用勞動(dòng)的汗水換來(lái)的兩個(gè)小生命，我一定要好好呵護(hù)它！

　　勞動(dòng)是快樂(lè)的，我今后一定要做一個(gè)勤勞的人，用汗水換來(lái)快樂(lè)，換來(lái)成果，換來(lái)成就感！

我收獲了作文 篇3

　　有耕耘就會(huì)有收獲。我們生活在人世間，總是有收獲的，因?yàn)槊恳豢涛覀兌荚诨蛴幸饣驘o(wú)意地耕耘。我知道，我所在的這個(gè)世界是無(wú)窮大的，就中國(guó)來(lái)說(shuō)，像我們這樣大的小朋友就已經(jīng)不止千千萬(wàn)萬(wàn)了。我也知道，每個(gè)小朋友都會(huì)有自己的長(zhǎng)項(xiàng)，而在這長(zhǎng)項(xiàng)的背后應(yīng)該都有著或甜蜜或痛苦的故事。我所擅長(zhǎng)的是彈鋼琴。我在其中收獲了什么呢？

　　我學(xué)鋼琴已五年有余，其間從未間斷，幾乎每天都要彈上足夠的時(shí)間。但平時(shí)白天要上學(xué)，練鋼琴就安排了在晚上。可這個(gè)時(shí)候，周圍的人不是在休息就是在學(xué)習(xí)，難免會(huì)有意見(jiàn)。而假期里，即使外出陸游，爸爸媽媽也總有辦法找到鋼琴給我練（我是閑里都得偷著忙）。其實(shí)，別人怎么看還是不算什么，最重要的還是我們的感受。比如說(shuō)我吧，有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己很倒霉。你看，在我叮叮咚咚敲著黑白鍵的時(shí)候，別的同學(xué)都在做什么呀？人家可能在公園里散步、逗猴子，可能在草地上嬉戲、玩耍，可能在看電視、看電影……哎，誰(shuí)會(huì)像我這么慘。整天對(duì)著鋼琴說(shuō)話呀！

　　但是，當(dāng)我的手指不再流血，可以彈奏出一串串美妙悅耳的`音符時(shí)，當(dāng)我棒著令人爍目的金杯時(shí)，當(dāng)我看到親人欣慰的笑容時(shí)，我知道自己一點(diǎn)也不夠“倒霉”。我知道，我付出的努力和時(shí)間，讓我收獲了比金錢、鉆石還要寶貴的東西，雖然我還不能十分明確地說(shuō)出自己到底收獲了什么，但是，我很快樂(lè)，很充實(shí)，因?yàn)槲覜](méi)有讓時(shí)間白白地流走，它在我的每一天都流下了深深的印記，不像朱自清筆下的時(shí)間那么匆匆。

　　這樣的收獲，我喜歡。

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