我的收獲作文

實(shí)用的我的收獲作文[實(shí)用]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的收獲作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的收獲作文 篇1

　　我從小就是一個(gè)不敢面對(duì)困難的人，但有一次，我的自信它又和成朋友了。

　　記得國慶節(jié)的一天，媽媽帶我去我家門口的理發(fā)店里。可是，等媽媽洗完頭以后，

　　我們剛走到家門口，媽媽就奇怪地問我：“女兒，你的.衣服是不是留在理發(fā)店里了？”“是的。”我恍然大悟。媽生氣地說：“那你明天自己去理發(fā)店里拿。”我可憐兮兮地說：“好媽媽，你跟我一起去吧！”“自己的事情自己做。”媽媽嚴(yán)肅地說。我只好答應(yīng)了。

　　到了第二天上午，我懷著緊張的心情來到理發(fā)店，我緊張地說：“阿姨，我昨天放的……的衣服是不是在你們理發(fā)店里？”阿姨微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭帶我走到衣柜旁說：“這是你的衣服嗎？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“謝謝你，阿姨。”阿姨說：“沒事，下次要記得哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著衣服飛快地回到家里。媽媽笑盈盈地夸我說：“你做得真棒，有出息了，真是一個(gè)懂事的好孩子。”

　　自從我做了那一件事情，我什么事情都自己做，不再依靠爸爸媽媽了。媽媽每一次大聲問道：“誰來給我買一盒牛奶？”我都會(huì)情不自禁地答應(yīng)，然后飛快地跑下樓幫媽媽買東西回來。

　　阿！我的自信終于又找回來了。

我的收獲作文 篇2

　　我有一個(gè)對(duì)我非常好的朋友。她的名字叫余琴安，她心地善良，還很樂于助人。別人問她問題，她從不拒絕，她是我心目中一位最好的朋友。可是本學(xué)期她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，分手后她那俊俏的臉蛋時(shí)時(shí)印在我心中。

　　一年級(jí)至三年級(jí)，我們都在一個(gè)班學(xué)習(xí)，成了形影不離的好朋友。記得一次上勞動(dòng)課的時(shí)候，我跟余琴安鬧了一點(diǎn)矛盾。就是余琴安拿了一個(gè)大石頭砸在水里，把我全身弄濕了。當(dāng)時(shí)我心里很難受，我知道他不是故意的，可是當(dāng)時(shí)我心里不舒服。后來回教室的`時(shí)候被老師看見了。老師就問我，是誰把我搞成這樣的。當(dāng)時(shí)我也不想說，可是余琴安看見了后走了過來，主動(dòng)告訴老師實(shí)情。老師化解了我們的矛盾，還講了要珍惜友情的道理。

　　余琴安向我道歉了，我也原諒了她，我說：我們還是做最好的朋友！就這樣我們?cè)絹碓胶昧耍�像親姐妹一樣。你幫我，我?guī)湍恪Ｓ袝r(shí)候她還來我家玩耍，一起看課外書。有時(shí)上學(xué)，放學(xué)也是一起去，一起回。我體會(huì)到了我們?cè)谝黄鸬目鞓贰?/p>

　　余琴安，你在他鄉(xiāng)還好嗎？

我的收獲作文 篇3

　　在我的成長道路上，有快樂的、悲傷的，有成功的，也有失敗的。雖然有很多事我都記不清了，只有溜冰這件事讓我記憶猶新，它讓我感受到了成功的喜悅。

　　記得我上幼兒園的時(shí)候，每次看到別人溜冰，我就不想走，在旁邊看他們。沒想到爸爸把這件事記在心上，答應(yīng)一定帶我去滑冰。

　　在一個(gè)周日，爸爸帶我來到了溜冰場(chǎng)。看見好多人在溜冰，我高興極了，真希望馬上去溜冰。這時(shí)候，教練過來了，講解要注意事項(xiàng)和一些溜冰技巧，我不但認(rèn)真的聽講，而且努力地跟著教練學(xué)。

　　因?yàn)槲沂堑谝淮瘟锉�，我只能慢慢地沿著欄桿溜。經(jīng)過幾次順利的溜滑，我感到自己已經(jīng)掌握了要領(lǐng)，可以像中間溜了。于是我決定到人多的地方去溜冰。可是，并不是向我想象的.那么簡單。我剛放開欄桿，沒走幾步就失去了平衡，一下子跌坐在地上，墩的我好疼，幸好沒摔得太重，我趕緊用冰鞋支撐著站了起來，又開始繼續(xù)溜冰，但腦海里時(shí)刻想著教練說的事項(xiàng)和技術(shù)要領(lǐng)。經(jīng)過多次的摔倒爬起，我終于可以溜來溜去了。盡管還是很緊張，盡管我還不是太穩(wěn)，但我真的有很大的進(jìn)步，我會(huì)溜冰了。我臉上有了喜悅的笑容。

　　通過學(xué)習(xí)溜冰，我感到不管做什么事，只要自己堅(jiān)持，認(rèn)真努力，就會(huì)成功。同時(shí)讓我深深感受到了收獲成功的喜悅。

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