理想的作文[優(yōu)秀3篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的理想的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![理想的作文[優(yōu)秀3篇]](/pic/00/c0edcfeb4_2.jpg)
理想的作文 篇1
不知多少天,多少次我的心頭縈繞著一個(gè)美好的憧憬:當(dāng)一名老師。
老師,是一個(gè)崇高的職業(yè)。老師,就是傳授知識(shí)花粉的蜜蜂,是修剪花木的園丁。正是有了這些園丁辛勤澆灌,我們祖國才有了這些鮮艷的花朵。看著電視上有些孩子因家庭貧困而上不起學(xué),我真想助他們一臂之力,所以我想做一名老師。
假如我是一名老師,我會(huì)關(guān)心每一位同學(xué),不會(huì)每天板著一張嚴(yán)肅的臉,用笑臉來面對他們。我會(huì)循循善誘,步步啟發(fā),讓同學(xué)們的疑問迎刃而解,讓他們的腦袋瓜豁然開朗。我不會(huì)每天布置很多作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)多,只能增加同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。
假如我是一名老師,我一定把同學(xué)們帶進(jìn)大自然的課堂,讓他們走進(jìn)大自然,認(rèn)識(shí)大自然,捉蝴蝶、采標(biāo)本、摘果實(shí)、堆雪人……
我美麗的'理想就是做一名讓人喜歡的老師,成為同學(xué)們的良師益友。
理想的作文 篇2
理想是由心而發(fā)的,容不得半點(diǎn)虛假。有人把理想重視為自己的目標(biāo),方向。沒有了理想就沒有了目標(biāo)和方向。有人認(rèn)為理想只不過是一個(gè)應(yīng)付老師,家長,的一個(gè)話題,過去就過去了。偉大的人生理想永遠(yuǎn)都是建立在苦海之上的大橋,理想正是支撐它的.厚實(shí)的橋墩。在我心里一直有一個(gè)勵(lì)志我的人,在一年級(jí)的時(shí)候老師就經(jīng)常責(zé)罰我,所以那時(shí)我立志當(dāng)一個(gè)老師,但我不會(huì)像她一樣嚴(yán)肅,我要活出自己五彩繽紛的世界,讓她對我刮目相看。也許是童年天真爛漫的想法,老師從此在我心中栽下了一個(gè)深深的根,我也從此向我立志的理想前進(jìn)。有朝一日老師我會(huì)為你爭氣的。由于一名小學(xué)老師,從此我立志當(dāng)一名老師。我相信你們的理想也很偉大說給大家聽聽吧!
理想的作文 篇3
張恩澤是我們班的班長,學(xué)習(xí)很好,勞動(dòng)也不差,無論哪個(gè)教過他的老師都贊不絕口。
他長著一雙黑溜溜的大眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴,但最引人注目的還是他那胖胖個(gè)子但很聰明。 有一次,我早上起得有點(diǎn)晚,于是慌慌張張地就去學(xué)校了,我在半路上碰見了張恩澤,我們邊聊邊走,到學(xué)校后,我才發(fā)現(xiàn)我沒戴紅領(lǐng)巾,我心想:慘了,班級(jí)要被扣分了……突然,一雙親切的`手向我伸來,我一看,是張恩澤,他說他有多余的紅領(lǐng)巾要借給我。我感覺有什么讓我的身體一下子溫暖起來,這是什么?這是友情啊!過后,我把紅領(lǐng)巾還給了胡梓恒,我對他說:“謝謝你,胡梓恒!”張恩澤只是微笑著說:“大家都是朋友,不用這么客氣。”他說了這句話,讓我的心溫暖了許久。
張恩澤一直是我心中的偶像,我為我們班有這樣的班長而感到驕傲!
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