實(shí)用的收獲作文匯編【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的收獲作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

收獲作文 篇1
時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了暑假的尾端。在這暑假,我的每一天都過(guò)得多姿多彩,同時(shí)收獲多多。
暑假期間,我參觀(guān)了煤氣公司,了解了煤氣怎樣傳送給每家每戶(hù),學(xué)習(xí)了怎樣檢查煤氣管道;參觀(guān)了可口可樂(lè)公司,了解了可口可樂(lè)樂(lè)的生產(chǎn)過(guò)程與可口可樂(lè)公司的歷史;通過(guò)美好的2天在青云山游玩,翻越了整個(gè)青云山大峽谷,看見(jiàn)七個(gè)大名鼎鼎的瀑布,了解了山上的環(huán)境與青云山大峽谷的形成歷史。這些都豐富了我的課外知識(shí)。
我參加了抗挫力夏令營(yíng),通過(guò)精彩的5天時(shí)光,知道了怎么管理與控制自己的情緒;通過(guò)當(dāng)義工,了解環(huán)衛(wèi)員的辛苦,并知道不能再亂扔垃圾;通過(guò)小小農(nóng)行人的活動(dòng),我們獲得上班體驗(yàn),我也懂得了父母工作不易,這個(gè)暑假過(guò)來(lái),媽媽夸我長(zhǎng)大了也懂事了,懂得幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)事了。
暑假里,我天天跟舅舅和爸爸下象棋,觀(guān)看電視里精彩的`象棋大賽,認(rèn)真聆聽(tīng)象棋大師的對(duì)局講解,這些使我的象棋水平有了明顯的提高。暑假剛開(kāi)始的時(shí)候,我每次和舅舅下棋都輸給他,而現(xiàn)在我都能連續(xù)贏他,舅舅現(xiàn)在都已經(jīng)不敢應(yīng)戰(zhàn)了!
暑假的收獲還有很多很多,這次多姿多彩的暑假令我永生難忘,它給我的童年留下了一段美好的回憶。
收獲作文 篇2
風(fēng),像張強(qiáng)有力的蛛網(wǎng),網(wǎng)住了世界,網(wǎng)住了秋天的生氣。
天陰沉沉的,仿佛天地間被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)得,一切都變得那么不透氣。我走在回家的路上,心里浮起層層的槁木死灰,又一陣勁猛的風(fēng)擁來(lái),更讓人心生寒意,突然……
“嘎吱”不知從哪里,響起這有機(jī)動(dòng)的聲音,“嘎吱”、“嘎吱……”越來(lái)越多,越來(lái)越響,漸漸地,我把頭低了下去——
幾片樹(shù)葉,安祥地躺在地上,已經(jīng)被風(fēng)干了,現(xiàn)在的他們是那么平凡,又那么質(zhì)樸。我的腳踩上去,只見(jiàn)他在受力處龜裂開(kāi),隨即一聲清脆——葉子碎了,碎得那么徹底。
更多的“嘎吱”聲傳來(lái),是如此的耐人尋味。忽然,又有幾片葉子從樹(shù)上飄飛,我駐住了步踄,看看他們,再看看我腳下的葉渣,不禁思緒萬(wàn)千——我愛(ài)去感知。
紅、黃、綠、青……不同的色彩,代表了這些葉子在生命中的辛酸風(fēng)雨。每一片枯葉,都是一個(gè)音符,而當(dāng)我踩踏時(shí),他們就合奏出了一首“命運(yùn)交響曲”,這是在最后一刻,奮進(jìn)生命的強(qiáng)音啊!
我明白了,這些樹(shù)葉,面對(duì)死亡的來(lái)臨,僅僅用清脆之態(tài)來(lái)“橫眉冷對(duì)千夫指”。他不愿俯首,只望昂揚(yáng)。“誰(shuí)言落紅化春泥,我鳴枯綠奮生命”。
我明白了,我真的明白了!落葉歸根,是一種自然的過(guò)程,又是一段超自然的流逝,揮盡所有的`一切,只對(duì)生命一往情深。我用愛(ài)去探索那落葉的美麗。此刻,我絲毫不覺(jué)秋日的悲涼,因?yàn)橛兴麄儯羞@樣奮進(jìn)的生命在譜寫(xiě)美的傳奇。
有愛(ài)就有美的收獲。落葉的美,在于那瞬間的流逝;而我的愛(ài),就是那瞬間的感知,在這瞬間,我與美不期而遇;在這瞬間,我有了美的收獲……
葉因愛(ài)而美,我為美而愛(ài)!
收獲作文 篇3
秋天到了,天氣變涼了,小朋友開(kāi)始加衣服了。
秋天到了,樹(shù)葉變黃了。銀杏樹(shù)的葉子在空中翩翩起舞;楓葉依舊是紅色的從樹(shù)上飄下來(lái)。樹(shù)上的葉子當(dāng)了秋天的信,風(fēng)來(lái)給我們送信。有的信飄到了池塘里,有的信飄到了青草上,有的飄到了公園里。無(wú)論信飄到哪里,都被我們機(jī)靈的小朋友找到了。
常青樹(shù),松樹(shù)和柏樹(shù)像哨兵一樣挺立在路旁,似乎在說(shuō):“我們是常青樹(shù),你們誰(shuí)能比了我?”
秋天到了,水果成熟了,果園里瓜果飄香,可熱鬧了!蘋(píng)果,梨,葡萄都擠在一起,爭(zhēng)著要農(nóng)民伯伯摘它們呢!似乎在說(shuō):我最好吃,快來(lái)嘗嘗吧!水果香甜,我在姥爺家中的小西紅柿也不知不覺(jué)地成熟了。讓我講一下我的小西紅柿吧。
在二月份的時(shí)候,二姨帶來(lái)五棵西紅柿幼苗。我拿來(lái)鏟子親自把它們?cè)栽诶褷敿业腵花壇里。以后,我每次來(lái)都要給他們除草澆水。
過(guò)了兩個(gè)多月,這些幼苗長(zhǎng)大了,苗子越長(zhǎng)越高,我便把秧架到木棍上,它們也便順著木棍越爬越高,過(guò)了一段時(shí)間,西紅柿竟然開(kāi)花了,淡黃花兒非常漂亮。他們也變成了我的寶貝。兩個(gè)星期后,花兒焉了,結(jié)出了淺綠的小西紅柿,我高興地直跳 。,喊著媽媽來(lái)看我的果實(shí)。下次再見(jiàn)到它們時(shí),終于變成了紅彤彤的小西紅柿,像一個(gè)個(gè)小紅辣椒一樣。我忙摘了一個(gè)嘗了一口甜甜的 ,真可口。還讓姥爺和爸爸媽媽品嘗,它們都贊不絕口。
今年的秋天,我收獲了不少。
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