實(shí)用的微笑的作文大全(3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的微笑的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
微笑的作文 篇1
又下雨了。
灰蒙蒙的天空，低沉著，不一會兒便滑落下幾絲銀線，由小到大，竟淅淅瀝瀝的變成銀針般大小了。這是早春的雨，略帶著幾分的寒意。
眼前的窗漸漸的被雨打濕，蒙上了一層薄薄的霧水，我在上邊呵著氣，手不自覺地在上面比劃著，凌亂的幾筆，竟像極了某個(gè)人的臉，像極了他微笑的時(shí)候。
那是……？上揚(yáng)的嘴角，清澈的微笑，哦！是陳寒。那是陳寒的微笑。我的心恍惚停止了。是啊，陳寒。你在哪個(gè)城市還好嗎？
陳寒在我孩提時(shí)代的記憶里是我最要好的發(fā)小。我們?nèi)缬半S形的跟著彼此，一同玩耍，一同學(xué)習(xí)，一同侃大山。我們一起進(jìn)入小學(xué)，升入初中，最終又分到一個(gè)班。或許是緣分吧，和他在一起真是有著極大的樂趣。
陳寒擁有著一張帥氣陽光的臉，一雙亮黑色的眸子深邃而又清澈，明閃閃的瞳仁里透射出一股與眾不同的魅力。他很愛笑，嘴角總是微微的翹著，很自信，很好看。
但我卻很久沒有看到他真心的笑了，一切都在那車禍以后。
那年深秋，陳寒的父親在跑運(yùn)的途中不幸發(fā)生了車禍，造成雙腿粉碎性骨折。巨額的醫(yī)藥費(fèi)沉重的壓在這個(gè)原本并不富裕的家庭上，由于父親需要長期在床休息，整個(gè)家就有陳寒的媽媽承擔(dān)。陳寒整個(gè)人也忽而變得沉默寡言，總是獨(dú)自待在教室里，原本活潑的他變得不喜歡出去玩耍了。那天放學(xué)，他和我簡單的打了一什么招呼，便急匆匆的出了門。在次以后，放學(xué)路上再也見不到了他的影子。我很是為她擔(dān)心。
一天晚上，他竟然出現(xiàn)在了我家，像是變了一個(gè)人一般，身上黝黑粗糙，干枯的頭發(fā)略顯雜亂。臉上灰蒙蒙的，上面掛著很僵硬的表情，灰黑的瞳仁充滿了憂郁。他不好意思的`對我媽問了聲好，遍山到我的屋里。“陳寒，有什么急事嗎？”我問道，“這幾天怎么沒見到你呀？”他艱難的蠕動了一下嘴唇，干笑了一聲：“呵呵……，沒啥，去照顧我爸爸了……”忽然，他眼神里掠過一絲艱難，他說道：“那個(gè)……小剛，你能借我點(diǎn)錢嗎？”“當(dāng)然啊！多少啊？”他慢慢的囁嚅道：“……額，300，行嗎？……”我怔了一下，便說：“沒事，我借你！”他的臉上頓時(shí)增添了一抹興奮。“三個(gè)月！三個(gè)月我一定還你！”“啊呀！咱倆還用說這些，只要我們能幫上的我一定幫！”說完他便咯咯的笑了起來，這是我見到他在父親出事后第一次真心的笑。
就這樣過了倆個(gè)月，他依舊那樣，學(xué)校里遲來早歸的，整個(gè)人消瘦了了許多，我仍擔(dān)心著，想安慰卻又說不出口，最后我感到一絲異樣，終于擔(dān)心起那錢來。那雖不算多，但是我長期存下的一筆，對我而言真的是很大的一筆，而他家又那樣，還拿什么還呢？想到這，心里總會升起一股莫名的擔(dān)心，像一塊壓在於潭里的石頭，越積越深，最后，原本形影不離的我們竟出現(xiàn)了隔閡。
這樣的過了一學(xué)期，便想在壓抑的空氣中想休息幾天。然而，在放假的那個(gè)晚上，家里的門又“咚咚”地響了起來。打開門，之間陳寒大汗淋漓的站在門外，還在氣喘吁吁。他用手抹了抹閃在鼻尖上的汗珠，慢慢張開了口：“小剛，那個(gè)，我來還錢了！”我不由得愣了，“你……”“呵呵，今天是三個(gè)月的最后一天，我怕來不及，就一路跑了過來。”他伸手去摸灰黑的口袋，手里攥著一大把零散的鈔票，輕輕塞到我手里。“300元，不好意思，沒有整數(shù)的了，只是些零錢。”這時(shí)他的口氣頓時(shí)輕松了許多，“真是謝謝你啊！在困難的時(shí)候幫了我！好兄弟！”他笑了，嘴角一直將瘦黑的面孔撐得很大，我雙手不知所措的握著那還有他余溫的、汗?jié)n漬的零錢，心里早已啞然，許久，我才玩：“你是怎么弄到這些錢的啊？”他嘿嘿一笑：“這個(gè)嘛！放學(xué)以后幫然做點(diǎn)東西啦！我力大，就當(dāng)是勤工儉學(xué)了！”我仍是木在哪里，不知說什么好。見到這樣，他便也想回去了，說還有一大堆家務(wù)事等著他做呢。他小跑著，矯健的身影很快就小時(shí)在這漆黑的夜幕中，只留下了一個(gè)仍愕然的我，在自責(zé)。
這事以后，我和他又想以前那樣侃天說地了。他父親也漸漸的康復(fù)，整個(gè)人開朗了許多。
最后，他一家要走了，要搬到別的城市里去，那一天，我倆瘋玩了一天。離別時(shí)，我握著我的手，輕聲說，珍重，兄弟。整個(gè)背影消失在黃昏的余暉中。
每每空暇時(shí)，我都會想起他，他的眸子，他的臉，他的笑。眼前的雨漸漸淅瀝了，不一會，那薄薄的陰霾后就會探出第一縷清澈的陽光，或許，還會有虹，被這清潔的雨水所洗刷過，自信的，就像他那上揚(yáng)的嘴角。
微笑的作文 篇2
嫣然一笑，是心房綻放的一朵鮮花；燦爛一笑，是滯留腦海的一束陽光；會心一笑，是彼此間默契的寫照。微笑是世界的通用語言，更是美麗港城用心遞給世界的一張精致名片。
嫣然一笑
在人流洶涌的街道，川流不息，也許這就是城市的高速度生活吧。我在街上漫不經(jīng)心地走著，擠過人群，想要得到片刻的喘息。就在這時(shí)，我忽然看見地上有一團(tuán)明晃晃的東西，走近一看，原來是一張嶄新的鈔票。我的心里癢癢的，正好零花錢也快沒了，要不然……我立馬把這邪惡的想法從我腦子里抽出，咬了咬牙，走上前去一個(gè)挨一個(gè)地問是誰的錢掉了。問了半天，原來是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺不小心把錢掉了出來。當(dāng)我把錢遞給他時(shí)，他急忙向我道謝，我也連忙客氣“不用謝”。
太陽早已透過云霞，露出了脹得通紅的臉龐，像一個(gè)靦腆的小姑娘張望著大地。老爺爺對我露出了一個(gè)開心的笑容，徹底而真摯。這樣，真好！
燦爛一笑
我在周末難得有時(shí)間放松一下，就去了海邊散散心。迎著海風(fēng)，閉上眼睛走在棧道上，舉起雙手，滿是大海親切的問候。海風(fēng)徐徐，大海獨(dú)特的清香味道時(shí)來時(shí)散，一切是那么美好。可突然，卻傳來一股垃圾的惡臭味，令人厭惡，大海像是成為了人類的垃圾場，肆意地吞噬著廢物。這時(shí)，在沙灘上迎面跑來一個(gè)小男孩。他赤著腳，走路時(shí)像個(gè)小鴨子。我以為他只是跑來玩玩，卻沒想到，他跑了這么遠(yuǎn)就是為了扔垃圾，可他并沒有厭煩，而是樂此不疲地運(yùn)著垃圾，臉上露出燦爛的笑容，仿佛在建設(shè)一項(xiàng)極其偉大的工程。
金黃的沙灘留下了一串扭扭歪歪的腳印，上面印滿了他肉嘟嘟的小腳丫兒。這樣，真好！
會心一笑
在擁擠的公交車站上，終于望見了一輛載滿人的公交車，雖然人很多，可是大家依舊都登上了那輛車。在車上，人擠人，人挨人，到了一站，下了些人覺得輕松了，可一會兒又上來了更多的人，突然，一個(gè)急剎車，讓車上的乘客都措手不及。一位年事已高的老奶奶就站在我的邊上，司機(jī)的那急促的'一腳讓她向后仰了一下，我沒管太多，下意識地扶了她一下，突然，感覺有另一只手在支撐著老奶奶。一看，原來是站在老奶奶旁邊的一個(gè)姐姐也扶了她。我們倆互相看了對方一眼，相互露出一個(gè)溫暖的笑容。
公交車是城市里一道亮麗的風(fēng)景，在固定的時(shí)間，走著固定的路線，裝載著形形色色的路人，緩緩地向前駛?cè)ィ侨藗兡樕系男θ輩s泛出同樣一種光澤。這樣，真好！
孟子說：“君子以仁居心，以禮居心：仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。”當(dāng)你笑時(shí)，不管是開環(huán)大笑還是微微一笑，都能讓之前的煩惱一掃而空。保持微笑，是你的標(biāo)志。大家都一起微笑，微笑便是整個(gè)城市的名片。
微笑的作文 篇3
微笑是什么？“只是一個(gè)表情。”許多人都會這樣回答。可是，它僅僅是一個(gè)表情么？
記得剛上小學(xué)時(shí)，我膽子很小。有一次，教育局領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校，并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上，一只只小手豎了起來又放下去，時(shí)不時(shí)的會響起同學(xué)們充滿信心的嘹亮的聲音，而我的手還是縮在桌子下面。這時(shí)，徐老師問了一道題，教室里突然鴉雀無聲。老師很無奈，便不斷的提示我們，可同學(xué)們還是束手無策，但我似乎有了答案，可還是不敢舉手。如果錯(cuò)了的話，不是為我們班丟臉么。但是，當(dāng)我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，徐老師的眼睛就和我的對上了，于是我的手又像觸電似的.立刻縮了回來。可徐老師還是滿面微笑的看著我，我為了不讓老師失望便站了起來，那時(shí)耳邊只有心臟跳動的聲音。徐老師那微笑仿佛給了我無限的信心與勇氣。我大聲地說出了我的答案。隨機(jī)鈴聲響起，和著陣陣鼓掌聲，我知道，我成功了！
微笑，不僅僅是一個(gè)表情，更是一碗湯，一碗冬日里的溫湯，一碗充滿勇氣、信心的湯！
本文關(guān)鍵字：
微笑是什么？“只是一個(gè)表情。”許多人都會這樣回答。可是，它僅僅是一個(gè)表情么？
記得剛上小學(xué)時(shí)，我膽子很小。有一次，教育局領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校，并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上，一只只小手豎了起來又放下去，時(shí)不時(shí)的會響起同學(xué)們充滿信心的嘹亮的聲音，而我的手還是縮在桌子下面。這時(shí)，徐老師問了一道題，教室里突然鴉雀無聲。老師很無奈，便不斷的提示我們，可同學(xué)們還是束手無策，但我似乎有了答案，可還是不敢舉手。如果錯(cuò)了的話，不是為我們班丟臉么。但是，當(dāng)我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，徐老師的眼睛就和我的對上了，于是我的手又像觸電似的立刻縮了回來。可徐老師還是滿面微笑的看著我，我為了不讓老師失望便站了起來，那時(shí)耳邊只有心臟跳動的聲音。徐老師那微笑仿佛給了我無限的信心與勇氣。我大聲地說出了我的答案。隨機(jī)鈴聲響起，和著陣陣鼓掌聲，我知道，我成功了！
微笑，不僅僅是一個(gè)表情，更是一碗湯，一碗冬日里的溫湯，一碗充滿勇氣、信心的湯！
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