實(shí)用的荷花的作文10篇[合集]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的荷花的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
![實(shí)用的荷花的作文10篇[合集]](/pic/00/bac9bba83_2.jpg)
荷花的作文 篇1
有人喜歡鮮艷富貴的牡丹，有人喜歡幽香襲人的蘭花，有人喜歡優(yōu)雅的櫻花…我卻唯獨(dú)喜歡那出淤泥而不染的荷花。
炎熱的夏天來了，美麗的荷花開了。一個晴朗的日子，我去奶奶家觀荷花。還沒有走近池塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股清香，隨著清香，不知不覺地來到池塘邊。
雖然姿態(tài)都不一樣，但是朵朵嬌嫩動人，令人喜愛，一簇簇荷花，粉的像渲染過似的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是天邊的朝霞。
遠(yuǎn)望池塘，滿眼碧綠，走近一看，池中的荷花真是千姿百態(tài)，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要烈開始的，有的才展開兩三瓣兒，有的全都綻開了，那粉白顏色，像小姑娘臉上害羞的紅暈…
池里亭亭玉立的荷花美不勝收，荷花也不甘落后，吐出片片新綠，一片片，一層層，一簇簇，挨挨擠擠，好像給小池穿了一件碧綠的衣裳。透過荷葉，我驚喜地發(fā)現(xiàn)有小魚在水里盡情地游玩，穿梭于荷葉之間，看上去真調(diào)皮啊！有時，一陣微風(fēng)吹來，荷葉和荷花搖搖擺擺，好像是在翩翩起舞喱！
這些荷花，有的挺立在碧波粼粼的湖面上，有的翩翩起舞，有的會含苞欲放，有的笑逐顏開…
看著一朵朵爭奇斗艷，隨風(fēng)搖擺的'荷花，我也成為了一位荷花仙子，跟隨她們一起唱歌跳舞…
我愛荷華，愛它的優(yōu)雅，愛它的美麗，愛它的安靜，愛它那沁人心脾的幽幽香氣…
觀荷花的感覺真好啊！
荷花的作文 篇2
周敦頤曾贊美荷花：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”也曾贊美荷花是花中君子，我也贊美荷花。
星期天，我和我的媽媽來公園游玩，高興地來到荷花池邊，有幸欣賞到正在盛開的荷花。一池的荷花亭亭玉立，像一群姑娘。荷花有的粉紅。有的淡粉。有的潔白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的綻放光芒。有的`昂首怒放。有的斬露頭角……
荷花的荷葉碩大的肥厚，像一個個大漏斗，荷葉上的露珠晶瑩剔透遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅綠相稱是一道美麗的風(fēng)景線，旁邊綠綠的小草，五顏六色的花，還有旺盛的大樹，都沒有荷花美麗，走在路上就像走在荷葉上。突突然我想起了楊萬里的一首詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在遠(yuǎn)處我都能聞到荷花的清香，令人陶醉。
忽然下起了傾盆大雨，我和我的媽媽連忙去涼亭避雨，這時，我擔(dān)心荷花會不會被如此大雨打殘。雨過后，我跑到荷花池邊，被眼前的景象驚呆了，荷花還是那樣傲然挺立，被雨水沖洗的荷花，更加美麗。嬌艷。
荷花，你把芳香和美麗獻(xiàn)給了人們，不怕風(fēng)雨的精神是多么可貴呀！世界上像荷花的人還有幾個呢？以后我也要學(xué)荷花那樣默默奉獻(xiàn)頑強(qiáng)不屈的精神！
荷花的作文 篇3
“蓮香隔蒲渡，荷葉滿江鮮。”這是詩人劉孝威《采蓮曲》中的詩句，描寫的是種美麗的花朵荷花。
花兒的美麗離不開綠葉的襯托，荷葉永遠(yuǎn)是荷花最鐘情的伴侶。密密麻麻的荷葉挨挨擠擠的，像一個個翠綠的大圓盤。眾多的荷葉組成了再看個別有花樣的圖案，給人種神清爽的感覺。細(xì)細(xì)觀察，荷葉表面羞答答地躲在密密的綠葉下，是那樣的嬌弱、那樣的柔美。
另一品種的荷花則完全不同于睡蓮，粉紅的花朵亭亭玉立于水面之上，在綠葉的陪襯下，清秀的荷花顯現(xiàn)出了幾分端莊、幾分典雅，細(xì)看，纖弱的花瓣上有一層光滑的胭脂，花蕊部分金黃金黃的，有一種明亮的感覺，使得荷花像位剛剛施了粉黛的'公主。
荷花自古以來都是人們喜愛并贊美的對象，更是作家、詩人畫家、攝影家們寄托情感的對象，那是因?yàn)樗膱?jiān)貞，它的不屈，它出淤泥而不染濯清漣而不妖的高貴品質(zhì)！
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我愛這美麗的荷花！
荷花的作文 篇4
“出淤泥而不染”，人們常用這句話來贊頌荷花的高貴品質(zhì)和芳香。可我認(rèn)為這句話是在貶低淤泥。在人們贊美荷花時為何就認(rèn)定淤泥在荷花下面就是污染了荷花呢？
其實(shí)淤泥并非污染了荷花。相反，淤泥是養(yǎng)育、滋潤了荷花的成長，只不過淤泥的面貌有些丑陋，氣味有些不雅，可它的品質(zhì)卻是高貴的，它們是實(shí)實(shí)在在的、默默無聞的無名英雄！
從荷花冒芽到荷花綻放的整個過程，它們從不拋頭露面，始終只是默默無聞地俯身于荷花的腳下。它們不求贊頌、不求索取，甚至從不計(jì)較自己的得失，只為了讓荷花能夠茁壯成長，默默奉獻(xiàn)自己的一切。雖然，陪襯紅花的綠葉也有默默奉獻(xiàn)的精神，可它們這種精神還能時常被人們發(fā)現(xiàn)、頌揚(yáng)。就算綠葉不被人們贊揚(yáng)，但它們最起碼也不會受到人們的非議和誤解。而淤泥卻不同，它在默默奉獻(xiàn)的'同時，卻還要永遠(yuǎn)忍受著人們的鄙視與非議。
我認(rèn)為做到默默無聞地奉獻(xiàn)是困難的，然而要做到既默默無聞又忍辱負(fù)重就更難了。默默無聞的奉獻(xiàn)者是值得人們的尊重，但能顧全大局、忍辱負(fù)重，在別人的誤解中還能繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn)者就更加難得可貴了，更值得世人尊重了。
人的一生中不可能不受委屈，但我們千萬不要因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)委屈就怨天尤人，放棄自己的信念。只有在任何情況下都堅(jiān)定信念、顧全大局，不計(jì)較個人的得與失，才是真正令人敬佩和尊重的人。
人們在池塘邊贊美著荷花高潔的時候，我卻要贊頌淤泥，因?yàn)槲也荒芡浭怯倌囵B(yǎng)育了荷花，是淤泥給予了荷花生命的動力，它們是荷花賴以生存的沃土。
朋友，在你贊美荷花的時候是否也想到了默默無聞的淤泥了呢？
荷花的作文 篇5
早就聽說黃河灘白坡荷花池風(fēng)景很美。昨天，頂著炎炎烈日，我和爸爸媽媽騎車來到此處，一睹荷花池的風(fēng)采。
一看到荷花池，我就飛奔過去，縱身形跳到高處一看，真是頓感清涼。但是，這哪里是什么荷花池，荷花還沉浸在睡夢中，只能稱它為荷葉池。向下掃去，荷葉拔高著身體，竟然稍高于水面。一眼望去，竟然是無邊無際的碧綠。我不禁感嘆道：“真是接天蓮葉無窮碧啊。”湖邊的垂柳也是綠色的，水光倒映著垂柳，好似人間仙境一般。微風(fēng)掃過，荷葉們都被撩起了一角，成了一個個半圓，河面也泛起了魚鱗似的波紋，看起來十分奇妙。這風(fēng)帶來了許多清涼，我的疲憊感也是一掃而光。
我睜大了眼睛仔細(xì)看荷葉，都是碧綠碧綠的，如同小魚兒在湖里撐起的雨傘。每片荷葉上，都有著晶瑩剔透，如同鉆石一樣的露珠。我看的，脖子都長了幾厘米，差點(diǎn)想跑過去摘荷葉，當(dāng)一把傘來遮蔽陽光。而且，在荷葉上面還分布著不少紋路，好像在訴說著什么。盡管太陽帶來炎熱的氣息，但它們看起來還是如此的水靈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是一片綠色，好一個“滿湖盡是碧綠傘”。或許，當(dāng)那荷花開的時候，這荷葉只是一個配角。荷花是那么的美麗、可愛，而荷葉只能做它的陪襯。
但我認(rèn)為，荷葉也有自己的'美。樸素、碧綠、營養(yǎng)，這不就是荷葉的美么?若沒有荷葉的陪襯，荷花斷然不可能那么引人注目。想著想著，我一不小心，踢下幾塊土，落入了湖中，引起了水波微微顫動。剎那間，靠近岸邊的荷葉微微顫動，幾條在荷葉下面乘涼的小魚也都飛快的擺著尾巴不見了。“啊，如果有小船該多好啊。”我心中想，“到時候可以捉小魚、摘蓮蓬，多好啊。”
雖然荷花還不見蹤跡，單就是荷葉、垂柳、池水也是一副好景，再加上池塘邊的我，也構(gòu)成了一副美麗的畫卷。
荷花的作文 篇6
“接天連葉無窮碧，映日荷花別怏紅”。一看這句詩，就是寫荷花的，因?yàn)槲蚁矚g荷花，在那外婆家的荷花塘，是值得我回憶的'。
那次在外婆家過年，表姐們?nèi)紒砹耍�帶著三四歲的小孩，我拉著幾個小孩走到荷花旁，對她們說：“瞧瞧，這就是荷花”。他們一個個搖著腦袋對著荷花左看右看，風(fēng)笑著朝荷花吹氣，我說：“來玩‘荷花教室’這個游戲吧，我當(dāng)老師，妹妹當(dāng)班長，其它人當(dāng)學(xué)生”。我在妹妹耳邊嘀咕了幾句，她認(rèn)真地說：“好！好！”哎，也不知道聽進(jìn)去了沒有，我們開始了游戲時間。
我走進(jìn)“教室”，站在“講臺”上，大聲說：“上課。”妹妹：“起立！”我又說：“小朋友們好！”妹妹帶頭說：“老師好，坐下。”我暗自一驚，接著說：“今天上荷花課！大家仔細(xì)來觀察荷花”。他們像三四年級學(xué)生一樣聽話、聰明，仔細(xì)觀察起荷花！五分鐘過后，我宣布：“觀察荷花時間結(jié)束！”可他們?nèi)匀粚χ苫ㄖ钢更c(diǎn)點(diǎn)，我生氣了，坐在一旁不理他們，他們見我生氣了，拉著我跳舞，我一開始不理會他們，可我漸漸的不那么生氣了，也和一幫小孩“瘋”了起來，可大人們也太掃興了，我們沒“瘋”多久，就叫吃飯了。我小聲說：“切！真掃興！”我們不情愿地去吃飯了。
這讓本身就喜愛荷花的我，更加喜愛荷花了。現(xiàn)在，荷花在我眼里，就像金子一樣寶貴，感謝那一次荷花塘的歡樂，讓我懂得植物的寶貴。
荷花的作文 篇7
今天，天氣涼爽，下著毛毛細(xì)雨，我和媽媽來到佛爺嶺公園，公園里靜悄悄的，只聽見幾只鳥叫的聲音。
我們來到荷花池，青翠欲滴的荷葉鋪滿了水面，荷葉上還滾動著許多水珠，像撒了一些珍珠。粉紅的荷花像一個小姑娘，坐在荷葉船上。荷花散發(fā)出沁人心脾的芬芳。我被眼前的美景吸引了！特別想要 一朵荷花。我們繞著荷花池轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，舍不得離開。突然眼前一亮，出現(xiàn)兩朵盛開的粉紅色的荷花。我特別激動，趕緊撿起來。我小心翼翼地打開花瓣，映入眼簾的是黃澄澄的花蕊和金燦燦的蓮蓬。我對 媽媽說：“真是天上掉餡餅呀！”我哼著小曲走著，不時有人稱贊我的.荷花。還有人問我：“你在哪兒里摘的！”我笑得合不攏嘴，心里像喝了蜜一樣甜！
荷花的作文 篇8
周末，我來到了四海公園，觀賞荷花。
走進(jìn)公園，我聞到了一陣淡淡的清香，趕緊往荷花池跑去。
哇！好美呀！淡粉色的荷花鋪滿了湖面，就像一片粉色的海洋。千姿百態(tài)的荷花，有的挺直了腰桿，像一個個士兵，打起精神，保護(hù)自己的家園；有的半彎著腰，像一位慈祥的老爺爺；還有的面向我們招手，微笑著，好像在說“歡迎，歡迎你們的到來。”
這一池的荷花，綻開著，多么像孩子們的笑臉啊！那些含苞待放的花骨朵兒，又好似一個個害羞的小姑娘，低著頭，正說著悄悄話呢！荷花在陽光的沐浴下，開心的笑著、歡呼著。
荷花的周圍長滿了圓溜溜的.荷葉，又好似中秋的“月亮”，晶瑩透亮的小水珠在“月亮”上滾著、爬著。荷葉挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，似乎都在炫耀著自己的美姿。
一陣微風(fēng)吹來，荷花在水面上翩翩起舞，蝴蝶趕來跟著一起舞蹈，小魚歡快的游來，跟隨著一起伴奏。風(fēng)過了，荷花停止了舞蹈，蜜蜂飛過來，告訴她今天采蜜的快樂……大人們禁不住拿起相機(jī)“咔嚓、咔嚓”，留下這美好的瞬間。
荷花，你真美！你讓我開心，讓我陶醉！
荷花的作文 篇9
在我的校園里有很多漂亮的建筑，但是，我最喜歡的是樓下的荷花池。
春天的荷花池水面上已經(jīng)長出了綠綠的嫩芽，有的葉子慢慢展露出了笑顏，如一個個綠色的.小精靈飄在水面上，它如一個個可愛的小娃娃。五顏六色的小魚，也在荷葉底下玩捉迷藏。
夏天，荷花開了，粉色的荷花如一個個嬌羞的少女，白色的荷花如一個個遺世獨(dú)立的仙子，它們傲立于水面，與碧綠的荷葉相互映襯，顯得格外動人。千姿百態(tài)的荷花吸引了蜻蜓的注意，有時蜻蜓會在荷花上歇歇腳；有時蜻蜓也會在上面做游戲，我想用一句詩來形容這樣的場面——“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
秋天，荷花已經(jīng)凋謝了。荷葉也在慢慢變黃，枯萎，但是，它那綠綠的根也在堅(jiān)強(qiáng)地支撐自己，這樣堅(jiān)持不懈的精神，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。荷花下面的魚兒也還在各自忙各自的事情。
冬天，河面上已經(jīng)凍結(jié)了厚厚的冰塊。這時，河里的荷花仿佛被誰封印了，被冰塊困到了水下。河里那些五彩繽紛的小魚也不見了足跡，仔細(xì)一看，原來所有的魚都在河底聚在一起，好像是在取暖。
我喜歡動物、植物，但我更喜歡河花池。
荷花的作文 篇10
沒有蘭花的淡雅，沒有竹子的堅(jiān)韌不拔，沒有菊花的芬芳，沒有梅花的艷麗……但它卻擁有不畏風(fēng)雨、堅(jiān)強(qiáng)不屈的高貴品質(zhì)，它就是池塘中亭亭玉立的荷花。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這就是在贊嘆荷花有著高貴的品質(zhì)。
暑假里的一天傍晚，我去仙林湖公園散步。那時天氣還不太熱。當(dāng)我走到西汀洲時才想起前面有一處荷塘——攬?jiān)聻场Ｎ已刂商辽厦娴男÷吠驴矗瑵M塘荷葉向我撲面而來！一個月前這里只是“小荷才露尖尖角”，現(xiàn)在竟然是“接天蓮葉無窮碧”了！“這變化真快呀！”我不由地贊嘆道。這荷葉鋪滿了攬?jiān)聻常叹G的荷葉與周圍的草地似乎已融為一體。荷葉與草地就像是好朋友，在攬?jiān)聻持斜M情生長著，攬?jiān)聻骋殉闪撕扇~的天地，充滿了生機(jī)。荷葉周圍的草格外地綠，荷葉在草的環(huán)抱下更顯生機(jī)勃勃。只不過我有個問題：那“別樣紅”的荷花呢？它能在近期綻放出來嗎？我期待著，期待著……
過了幾天，天氣突然熱了起來，太陽火辣辣地照射著大地。我想：太陽不會把荷葉烤死吧？我心中的牽掛再也抵擋不住了。又是一個傍晚，我迫不及待地沖向仙林湖西汀洲攬?jiān)聻场Ｖ車牟荻加悬c(diǎn)黃了，而當(dāng)我來到攬?jiān)聻成厦娴?小路時，往下一看，我驚住了！無窮碧的荷葉中，竟然開出了幾朵粉紅色的荷花，它們藏在如蓋的荷葉中，似乎有幾分羞澀，但已然在荷葉中綻放著。中午，它們?nèi)螒{太陽照射著，而現(xiàn)在，它們正在向我展示著自己獨(dú)有的魅力。荷花，成了仙林湖公園里最美麗的風(fēng)景，成為人們拍照留影的最佳選擇。
看到這里，我不禁想起了那些默默工作的人，他們從不向別人夸耀。像環(huán)衛(wèi)工人們每天默默掃著街道；老師們每天不辭辛勞地付出；還有軍人們，他們守護(hù)著國家的安寧……
荷花，請盡情開放吧！
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