時(shí)間的作文(集合6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的時(shí)間的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

時(shí)間的作文 篇1
江南八月桂花開(kāi),幽香陣陣隨風(fēng)來(lái),此等風(fēng)景醉人心。
思緒穿過(guò)紛揚(yáng)的灰塵回到了從前,那是而是最幸福的時(shí)候。在這飄香的季節(jié)里,慈祥的外婆便會(huì)在那高高的灶臺(tái)上做起美味的桂花糕。
八月的黃昏,外婆掃著滿園的落桂。回望那抹身影:似雪的鬢角,駝著的背。歲月在外婆身上留下的足跡太重,我的心也壓抑起來(lái)。到外婆卻回我以微笑,上揚(yáng)的嘴角如春風(fēng)一般吹開(kāi)我心中的冰冷,桂花香趁機(jī)擠進(jìn)心房。望著夕陽(yáng)下的外婆,布鞋素衣,面容慈祥,自成一派風(fēng)景。
終于,桂花收集完畢,外婆開(kāi)始著手做那香薷的桂花糕。我怎能錯(cuò)過(guò)如此怡人風(fēng)景,每次我便乖乖的坐在一旁,看著她以緩慢的動(dòng)作淘米,打粉,拌糖,揉捏,看粒粒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的糯米最終在她那雙滿是皺紋如枯老樹(shù)枝班的雙手下變得柔韌有勁,殊不知外婆她那已經(jīng)不再有力的臂膀下付出的多少辛酸與勞累。他花白的發(fā)絲隨風(fēng)飄散在漫天的花瓣之中,美的落拓。
我不是得在一旁插上幾句頑童的話語(yǔ),實(shí)屬調(diào)皮,然而外婆都會(huì)耐心的回答我,一般手中的工作,一邊呆著和藹的笑和我開(kāi)玩笑。那時(shí)的我并不懂什么,忽略了外婆那滿懷愛(ài)意的聲音。現(xiàn)在想想,心中便蕩漾起陣陣的波紋,和藹的外婆陪著頑皮的外孫,多么溫馨祥和的風(fēng)景。
最終等縷縷白煙帶著絲絲甜甜的香氣由一層層高高的蒸籠上冒出,雪白的年糕嵌著點(diǎn)點(diǎn)棕黃的'蜜桂便可出爐了。外婆淺笑著小心的取出一塊來(lái),夾入素凈的白瓷碗中給我。恍惚的一瞬間,我差點(diǎn)以為那就是外婆如花的笑顏。我情不自禁的抓起塞入嘴中咀嚼,燙紅的舌尖在清香的纏繞下也無(wú)意顧及。這時(shí)的外婆總是靜靜的站在一旁,望著外孫的歡呼雀躍,為下這,立成一道風(fēng)景。
風(fēng)帶走了時(shí)間,卻帶不走記憶中的連。現(xiàn)如今與外婆相處的時(shí)間少了很多,但外婆的一舉一動(dòng)都深刻我心,化成一道道風(fēng)景,如桂花般芬芳身心。
林蔭路,單車(chē)響。桂花幽香浸染我心。
時(shí)間的作文 篇2
奶奶有塊上海牌的機(jī)械表,表盤(pán)是銀色的,表鏈也是銀色的,據(jù)說(shuō)是早些年前的產(chǎn)物,我也不是很能記得,也沒(méi)有刻意去記過(guò)。她總歡喜把手表取下來(lái)。捏在手中扭動(dòng)表盤(pán)右側(cè)的發(fā)條,這個(gè)動(dòng)作大約摸就像和尚念經(jīng)那么悠然自得的吧。除了洗臉和睡覺(jué)以外,她總是帶著這塊表——即使它已經(jīng)舊得脫漆,棱角也磨損得厲害了。住院的時(shí)候,她也把手表帶在干瘦的手腕上,時(shí)不時(shí)取下來(lái)瞅一眼。她一看時(shí)間,就會(huì)想起我,就會(huì)看看門(mén)外,就會(huì)輕輕地問(wèn)一聲,“琪琪呢?”姑姑們削了蘋(píng)果,用小勺子搗得碎碎糯糥的,喂她,“琪琪在學(xué)校呢。”她哦了一聲,張嘴吃蘋(píng)果泥。她牙不好,蘋(píng)果塊咯著疼。她閉著眼享受了一會(huì)兒,好像吃得很開(kāi)心。沒(méi)過(guò)多久,便又問(wèn),“琪琪呢?”“琪琪呢?”這時(shí)候的琪琪年紀(jì)還尚小,還不太能理解老人家的心,便不太常來(lái)看她。時(shí)間久了,寒暄幾句便走了
老一輩的.人喜歡關(guān)心孩子們有沒(méi)有吃飽,有沒(méi)有吃好——這大概原于那個(gè)年代的捉襟見(jiàn)肘般沉痛的回憶。所以每次去奶奶家,她就會(huì)從一個(gè)小柜子里掏出碎碎的零錢(qián),她總是不習(xí)慣用錢(qián)包,便用報(bào)紙細(xì)心地包好,用拿膠帶封嘴,這通常都是一咕嚕的10個(gè)一塊。分分角角的,她都整整齊齊地碼在一個(gè)鞋盒里,這邊是她的零錢(qián)了。她會(huì)讓爺爺給我?guī)坠緡#屛胰ベI(mǎi)東西吃。她的菜做的是極好吃的,卻總怕我餓著。慢慢的,以至于每次去奶奶家,都會(huì)向他們討硬幣,拿到了便雀躍著逃到客廳。
她病重的時(shí)候,在我面前依舊是一副悠然自得的摸樣。她側(cè)著身子問(wèn)我,“吃過(guò)飯了嗎?”她伸手去掏錢(qián)袋,卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)袋已經(jīng)不在了。她看時(shí)間,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看不清了。
時(shí)間的作文 篇3
七歲那一年,我上了小學(xué)一年級(jí)。
上課很簡(jiǎn)單,考試很容易,考考經(jīng)常200分。不知道什么是規(guī)矩,鈴聲一響就沖出教室,滿校園跑。下課顧著玩,沒(méi)去尿尿,上課上到一半,才捂著褲子沖進(jìn)廁所,脫下褲子尿尿并長(zhǎng)舒了一口氣。音樂(lè)課學(xué)唱國(guó)歌,不懂歌詞意思,只知道跟老師模仿著唱,跑調(diào)是正常的。跟別人打架,鼻青臉腫地被叫進(jìn)辦公室,最后又手牽手走了出來(lái)。戴著紅領(lǐng)巾,習(xí)慣地在胸前撫撫平紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾卻不知啥時(shí)已經(jīng)飄到脖子后面,我卻毫無(wú)察覺(jué)。偷偷拿著爸媽的硬幣,放學(xué)后去小店買(mǎi)辣條,吃得滿嘴是油,還伸手跟老板再買(mǎi)一包。丟東西是常有的,不是橡皮找不到了,就是尺子丟了,然后總是跟同學(xué)借。七歲那年,自己就是個(gè)拖著鼻涕,什么事也不懂的小屁孩。
十歲那年,我不再拖著鼻涕,上課知道要裝模作樣地聽(tīng)講,不會(huì)再哼著不懂字詞意思的歌。迷上了游戲,作業(yè)不愿寫(xiě),回家就玩。那年剛好校慶,但我也不知道是什么東東,只看到一些人在臺(tái)上表演,不用上課,也沒(méi)有作業(yè),很是開(kāi)心。加入了田徑隊(duì),放學(xué)得花兩小時(shí)訓(xùn)練,很辛苦的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)想要是不訓(xùn)練該多好啊!當(dāng)然,這是不可能的。我開(kāi)始在意自己的成績(jī),期末考的成績(jī),也知道要和同學(xué)對(duì)比。其實(shí),當(dāng)時(shí)都還小,覺(jué)得成績(jī)差了,只是放學(xué)留下來(lái)而已,并沒(méi)有多大關(guān)系。
十二歲這一年,我讀初一。我上臺(tái)領(lǐng)了第一次獎(jiǎng),田徑比賽得來(lái)的。寫(xiě)作業(yè)是每天必做的事,不可或缺。知道了以后要過(guò)得好,現(xiàn)在就得努,免得以后的自己想揍現(xiàn)在的自己。榮譽(yù)和機(jī)會(huì)都是要自己爭(zhēng)取的,沒(méi)有什么會(huì)平白無(wú)故送來(lái)你手上,除了作業(yè)。在上了初中,所有的事都很趕,好像三十多歲的女人著急出嫁似的。別說(shuō)玩樂(lè),就連體育鍛煉的時(shí)間也沒(méi)有,以前訓(xùn)練受的苦,現(xiàn)在想要都得不到。忙里偷閑的時(shí)間,也只有每天活動(dòng)課那幾分鐘。盡管一個(gè)星期出去玩的'次數(shù)一只手就能數(shù)清,但是作業(yè)還是在日漸增多,如同飯量一樣。沒(méi)那么多時(shí)間去空想,最愉快的就是每晚在寢室悄悄聊天的時(shí)間,想聊啥就聊啥,但得偷偷地說(shuō)。有種竊喜的滋味。身高越長(zhǎng)越高,步伐越來(lái)越快,人也越長(zhǎng)越大。已經(jīng)不再是那個(gè)拖著鼻涕的小屁孩了。
從呱呱墜地,蹣跚學(xué)步,到拖著鼻涕走進(jìn)小學(xué),再到略懂人事,開(kāi)始努力的現(xiàn)在。秒針,分針,時(shí)針,依舊不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我的時(shí)間軸也在不停地前進(jìn)延伸……
時(shí)間的作文 篇4
“時(shí)光匆匆,時(shí)光匆匆……”在我們身邊總會(huì)有大人再說(shuō)時(shí)光匆匆,小時(shí)候不懂時(shí)光在哪里,其實(shí)時(shí)光就在我們身上,你一年一年的長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,時(shí)光就已經(jīng)降臨在你的身上。
是啊,時(shí)光如同一條潺潺流動(dòng)的小溪,溪水永遠(yuǎn)不會(huì)等你,時(shí)光也是。
我體會(huì)到了時(shí)光……
不知你是否記得自己的幼兒園,那些咦咦啊啊的歌曲總讓人歡樂(lè)無(wú)窮……
不知你是否記得自己的一年級(jí),那些只會(huì)畫(huà)畫(huà)的時(shí)光也很快樂(lè),可當(dāng)你意識(shí)到這不是幼兒園,你會(huì)哭,你會(huì)懷念朋友……
不知你是否記得自己的二年級(jí),學(xué)業(yè)又加重了,哎,望著那每天一個(gè)變化的書(shū)包不禁搖了搖頭……
不知你是否記得自己的三年級(jí),那是我們剛剛接觸英語(yǔ),看著如同天字的英文,看著如同天書(shū)的英語(yǔ)書(shū),看著快堆成山的作業(yè),心里不禁暗想:看來(lái)今晚又要熬夜了。
現(xiàn)在我六年級(jí),學(xué)業(yè)壓力最大的年級(jí),每天腦子了除了“子曰,子曰……”就是“聞官軍收河南河北,初聞涕淚滿衣裳……”知識(shí),知識(shí)還是知識(shí),而家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):“你們現(xiàn)在的小孩就是不知足,那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境不知道好好學(xué)習(xí)”
想一想,明年的今天我們又在那所中學(xué),學(xué)著新的知識(shí),交著新的朋友,一切都是新的。
那些走遠(yuǎn)的`時(shí)光,無(wú)人可以挽留,青春不過(guò)是一指流沙;那些記憶的遺忘,無(wú)人可以阻擋,蒼老亦僅是一截年華。時(shí)間告訴你什么叫衰老,回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿,昨天的太陽(yáng),曬不干今天的衣裳。
時(shí)間的作文 篇5
時(shí)間滴答滴答,仿佛是在對(duì)我訴說(shuō)著我的懶惰……
仔細(xì)一瞧,時(shí)間已經(jīng)慢慢飛走了許多,這個(gè)暑假好像也在慢慢的消失,終于還有數(shù)數(shù)也會(huì)過(guò)去的'十幾天了。可是細(xì)細(xì)回想我的這個(gè)暑假,似乎過(guò)的爛透了。
每天都無(wú)所事事,仿佛還在跟每個(gè)人做對(duì),沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有前途,沒(méi)有快樂(lè)。整天坐在電腦旁,隨著一部部電視劇的終結(jié)而游戲人生,每當(dāng)夜幕降臨,躺在床上,望著那朦朧的月光,回想自己的一整天,不禁懊悔不已,暗暗在心中立誓:明天的我,一定不要再這樣。可是,日復(fù)一日,每當(dāng)老天拉下黑色的帷幕,我就自責(zé)一番,這時(shí)候的我好想暑假的結(jié)束,我不要再這樣荒廢每一天。
可能還有許多像我一樣的朋友,有時(shí)會(huì)迷失自己,但是我想我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),找到我自己,然后在勇敢起航,讓我們一起揚(yáng)帆起程!
時(shí)間的作文 篇6
大雁南飛,總有北歸的時(shí)候;菊花枯萎了,總有含苞待放的時(shí)候;學(xué)子北漂,總有重回故鄉(xiāng)的時(shí)候。可是,朋友啊,時(shí)間難道能倒流嗎?
光陰似箭,日月如梭。在徘徊中數(shù)著,四千多個(gè)日子已經(jīng)從我腳邊跨過(guò),像樹(shù)枝上的一片枯葉落在樹(shù)林里,絲毫沒(méi)有留下一絲殘影。我不禁掩面嘆息又潸然淚下了。
在時(shí)間的長(zhǎng)河中,我們遺失了許多,但也收獲了許多。但是,我們能做什么呢?只有永無(wú)止境地追逐罷了。過(guò)去的日子如水面上的殘陽(yáng),被黑夜吞噬了;如水滴,被歷史的長(zhǎng)河逐漸吞沒(méi)了。在時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停止的腳步面前,我們雖如一只只渺小的螻蟻,但只要大膽地去追,去與時(shí)間一同狂奔。總有一天,我們會(huì)和時(shí)間,和時(shí)光站在同一條起跑線上。
“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。”浪費(fèi)時(shí)間是一種可恥的行為,而追逐時(shí)間則是一種高尚的節(jié)操。蘇軾也曾在詩(shī)中感嘆道:“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。“人生終將會(huì)有終止的.時(shí)候,那如何讓跌宕起伏的人生變得更有意義呢?相信追逐時(shí)間會(huì)讓我們擁有一片美好的藍(lán)天。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”讓我們一起來(lái)追逐那落山的夕陽(yáng)吧!
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