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      越來越什么的我作文

      時間:2022-07-25 16:00:08

      越來越什么的我作文(精選24篇)

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的越來越什么的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      越來越什么的我作文(精選24篇)

        越來越什么的我作文 篇1

        自信是迷途中的一盞燈,讓你能始終尋找到最正確的方向;自信是堅實的精神堡壘,不論面臨何種挫折何種困境都能讓你堅強勇敢,永不退縮;自信是不會失去的美麗,即使時光流逝容顏變老,你的魅力依舊不減。

        約翰遜·塞繆爾說過:“自我信心是偉大行動的首要條件!庇辛俗孕,我們無論做什么事也難不倒自己,自信是打敗所困難的武器。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發現了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。

        原來,這是評委們精心設計的“圈套”,以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤并遭到權威人士“否定”的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發現了錯誤,但終因隨聲附和權威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

        自信就是力量,有了力量就有了走向成功的基礎。我們不要因為前方的挫折所嚇倒,不敢往前沖,我們要站起來,勇往直前!

        越來越什么的我作文 篇2

        在回家的路上,心里的苦惱不斷滋長,滿腦子都是那些昂貴的數字。頓時發現,自己真的長大了不少。

        又一次面臨升學試,不知其是金榜題名,還是名落孫山。學校為此提出了購訂資料,初三共有七項科目,每科的資料費用都十幾多元錢,全部費用加起來就一百多元錢了。我心里不禁打了個顫。對于我來說,那錢我是給得起的;但對于家境不大好的同學來說,那算是一個小天文數字了吧。

        把錢全部交完之后,并不感到一身輕松,反而覺得自己的肩膀越來越重了。在問家人要錢時,我心里便落下一塊石頭,暗暗地發誓:我一定要努力!

        長這么大,現在才知道錢是那么的不容易賺來。為什么以前每次問家人要錢時就感受不到?現在感覺用錢就像在用爸媽的血汗來換取我的樂趣,是那樣的殘忍,那樣的自私。

        遲來的覺悟,讓我越來越節儉,更讓我懂得生活。每當我在消費時,我都先作出預算,把錢花在關鍵地方,絕不亂買其他東西。弟弟也受到我的影響,盡管他十萬個不愿意,每周都要把零花錢交給我保管。姐姐說我懂事了,我卻說那是生活需要。

        家人都向我投來贊許的目光,除了他的目光中帶些屑氣,像是瞧不起我。

        哥哥老是和我唱反調,我走西他就是要向東,我說對他就一味地說錯。全家就他“最會”用錢,家里堆著的那些棄品就是他買的。我想不明白的是:怎么沒有人阻止到他?是啊,像他那種脾氣,要是不給錢他買就整天火氣沖天的樣子,誰要是靠近,準會遭到白眼。

        雖然我們的歲數相差不大,但他卻比我還饞!

        他的房間總是堆滿巧克力盒,垃圾桶里最多的是零食袋,但他的房間整理得很好,還是個愛干凈的男生。

        “又買這么多‘垃圾’回來”,你是很有錢嗎?哥笑嘻嘻的看著我,知道我真的生氣了,就不敢跟我頂嘴!坝植灰娔憬o點錢我交資料費?”“要交資料費嗎,要交多少?”稍微嚴肅點的他認真地說,“我已經交完了,你以后不要再買這么多零食了,居然比我還像個小孩子,錢又不是你掙的……

        這時哥不得不向我投降。本該是哥哥教導妹妹的,現在卻要我來教導哥哥,以后我會不會成為一位教育家?

        真希望哥哥能變得懂事些,這樣爸媽就不用太操心了。如果時光可以倒流,那么我存起來的錢,到現在應該很多了吧。如果早點明白,那該多好。

        越來越什么的我作文 篇3

        我是一顆“大樹”,一顆平平無奇,卻又經歷風雨摧殘的路邊大樹,想當年,我算不上如此繁茂的大樹,最多稱得上路邊無人問津的病秧子。不過,我逆襲了,算的上是一匹脫韁的野馬。如今的我也越來越繁茂。

        數多年前,我還是土地里的一顆小幼苗,我和一群兄弟姐妹,嗯,在主人的手中被隨意播撒。我真的可激動啦,從小,在母胎里,看著路邊那些繁繁茂茂的哥哥姐姐們。我就心潮澎湃,想著有朝一日能夠成為他們。這一天終于來臨,可想象很美好,現實卻很骨感。

        離開了兄弟姐妹們的懷抱,我愈發覺得不自在,在路邊孤獨無助的我也是經歷了一番磨難。不必說雷雨交加,電閃雷鳴的無數夜晚;也不必說狂風暴雨終摧折,但是無數次的“大帝”碾壓就足以將我推向萬丈深淵。

        想到要與我曾經的理想失之交臂時,內心的不甘涌上心頭,我知道,我該努力了。哥哥姐姐不是那么好當,但我相信,經歷過風雨中會有彩虹。就這樣,日復一日,年復一年,帶著這種信念,過了無數個夜晚,美美想要放棄時,我都堅定的告訴我自己,告訴自己:“這只不過是黑暗前的黎明罷了”

        終于功夫不負有心人,又一年春天,早已不是從前的我,我的指頭開始有了些許翠綠,我知道我被幸運女神看到了,自此,我的身上裹滿了綠色,我現在也是別人口中的姐姐了。

        無論現在的你是像我曾經那樣的病秧子還是無人問津的小樹苗,但通過努力,相信一定會成為越來越繁茂的自己。

        越來越什么的我作文 篇4

        期中考是當前的頭等大事,我斗志滿滿,捧著書本,大有挑燈夜戰的態勢?蓡栴}是,這種激昂的斗志沒有持續多久,望著臺燈上白晃晃的燈光,我也晃了晃眼,不經意地打了個哈欠,怎么越來越困了!

        “嘿嘿!”感覺有人在推我,我也馬上清醒幾分,媽媽站在我面前,提醒:“復習,快復習,別這么沒精打采的!薄芭丁怼!蔽抑嶂鴳恕

        “動物和植物……”我在口里念叨著,這些無聊的知識點,越來越無趣,漸漸的,這些字眼由一個變兩個,我的頭昏沉沉的就要倒下……門突然打開,媽媽迅速進來拎住了我的衣領,及時防止了我的頭和書本來了個親密接觸。

        “別這么懶!”她帶著點兇神惡煞的口氣說:“時間還早呢!看不完就別睡覺,認真點!”說完,還真在邊上一坐,一副要監視我的樣子!皨尅蔽冶獗庾,“真的想睡覺……”還沒說完,后面的話就被她一個眼神瞪了回來。我只能轉頭,對著那厚厚的六冊書繼續“念經”。

        可是,那瞌睡蟲就黏上我了似的,不一會兒,“念經”的聲音越來越小,眼睛越來越澀,腦袋越來越昏,唉,總之越來越困了。就當我以為自己快要睡了之際,一陣涼風吹進我耳朵內,激醒了我,哪來的風?睜開眼,電風扇開了,只聽見媽媽在說:“放點涼風讓你清醒清醒,我說你想不想考好。空J真看!”我滿臉無奈地看著她,真得堅持不下去了。

        不管了,考不好也無所謂了,每天的壓力這么重,要保證睡眠質量,先睡一覺再說!抱著這樣的想法,我朝那軟軟的小床撲去。這時,身后適時地響起媽媽的聲音:“嘿!別睡了,作業還沒完成呢 !薄

        沒辦法,真的越來越困了,我先前帶著的那點斗志也消失盡了,媽媽還在不死心地叫喚著我,可惜,我什么也聽不到了——我死死地淹沒在睡中,至于期中考么?睡醒再說吧。

        越來越什么的我作文 篇5

        書,伴我同行,陪我成長。在書的浩大汪洋中航行,讓我越來越堅強、癡迷。

        回首過去,從初識《唐詩三百首》開始。在一本薄薄的注滿拼音的小書中,學會了第一首詩,當時印象最深刻的,無疑是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!碑敃r喜歡,也就只是讀著好聽罷了。

        在剛買了一些書后,最讓人向往的莫過于拆開包裝,品味書香。可是,慢慢地也就只有拆開,隨便翻幾頁的興趣了,“三分鐘”的新鮮感,太概就那么消失了。

        步入小學,由于要比之前寫更多的作業,便只顧著寫完了就玩,已經慢慢地把“書”這類東西移出了自己的生活中。書好像已經成為了“浪費”時間的不好物件。

        淡出了書的生活,雖說還整天嘻嘻哈哈的,也可以說是高興、快樂。卻總覺得少了一塊至關重要的部分,像機器缺了一小塊零件,仍能運轉,卻已命不已矣……

        直到有一天,班里來了位新老師,改變了我對書的認識。那天,本該是件數學課,但是她來的時候手里什么東西都沒拿。原本嚴肅的她今天卻對我們笑容滿面,喜悅之情溢出言表。轉眼間,她竟然要給我們講故事,故事名為“烽火戲諸侯”。只記得當時所有人都捧懷大笑,嘲笑著周幽王的愚蠢。我也再一次被觸動了,聽見老師講道:“書呢,是生活中的良師益友,是我們一位好朋友,指引我們前行……”原來,看似平平無奇的她也會懂這么多!

        或許是因為周幽王的愚蠢,亦或是老師語重心長的教誨,讓我對書充滿了想象與興趣,開始重新拾出書本,拾起最初的夢。當重新邀游在書的海洋中時,領會到了書給我帶來精神生活中的財富,讓我更加富余,更加癡迷。

        書——精神食糧,是哺育我成長的營養,是前進路途中的良友。它讓我真正悟到了“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”對啊,路途上本就困難,但是書中道路千萬條啊,還會走不通嗎?可謂是“書中自有百寶箱”。

        對書的癡迷,是日積月累的成果。在暖陽下,看書品茶,亦是樂事;在陰雨天,看書賞雨,亦是樂事。書,乃寶!讓人癡!

        越來越什么的我作文 篇6

        窗外,在匆忙中閃過一道風景,牽住了我的思緒。

        “快一點,再不起就該遲到了!”說著,爸爸將我從睡夢中拉起。我揉了揉眼睛卻又聽到爸爸的催促,我定了定神,飛速穿好床邊的`衣物,連臉都還沒來得及洗就被爸爸拉著坐上了車。此刻的我腦子里一片混亂,看著窗外努力的整理著思緒。車開得很快,如果沒有限制爸爸可能會開得更快,畢竟馬上就要遲到了。

        窗外,一片片麥田從眼前閃過,就在快要到學校時,我突然看見一抹美麗的風景:陽光撒在麥田上,而在麥田上水霧此時被陽光照得金黃在那一刻,我突然停止思考只是想抓住那一閃而過的難得的美景。

        但很快,爸爸把我從沉思中拉了出來,學校到了。在教室里,我依然回想著那美麗的風景,如果我能夠從車上下去,走進那片麥田,感受早晨的清風撫摸著我的臉,水汽打濕了我的衣襟,陽光照在身上,一切都是那么美好,一切都是那么緩慢,自然在那一刻與我撞上,多么舒心。

        回去以后,再次進過那片麥田,可已經是天黑了,無法再看清那里的景象。第二天,這次不再那么匆忙,我向窗外望去卻沒有再看見那美景。失落感莫名生出。嘆了口氣,最終還是錯過了。

        在那匆忙中,我在車上僅僅是看了一眼卻讓我癡迷。也許只有在匆忙中才能有那種體會吧!不曾想過,在那匆忙中也會有一抹美景讓人癡迷,讓人向往。那景色現在想起來也依舊是那么讓人回味無窮,讓人越發癡迷。

        越來越什么的我作文 篇7

        一滴一滴的水灑在君子蘭的葉子上,土壤上,媽媽正在澆水,看著她嫻熟的動作,我認為如果是我在澆水,一定也很棒。但,我并沒有養過花。

        放學回到家里,手中拿著科學課上老師發的種子,有些期待,有些憂。但我認為我一定可以做得很好,卻又不知如何做好。

        來到陽臺,找出一個小花盆,用清水洗干凈,擦干。打開那袋剛從樓下拿的土壤,用勺子慢慢填滿花盆,然后取出種子,按照老師說的弄幾個不深不淺的小坑,放入種子,再用土蓋上,拿出媽媽平時澆花的灑水器,在土壤表面噴了幾下,回到房間等待種子的發芽、開花、結果。

        第二天,我帶著希望沖向陽臺,但似乎只有一點點的滿足,因為盆也只是有一點點綠色,拿起噴壺,又澆起了水?磥硐胍晒,還需要一些時間。每天一放學,我便帶著一絲希望來到陽臺,雖然它長得并沒有那么快,但總是能滿足我期望。就這樣一周過去了。周末,陽光照進房間,我睜開眼,迷迷糊糊得看到幾分色彩,跳下床,光著腳跑進陽臺,藍色、粉色、紫色,一朵朵艷麗的花朵映入眼簾;ㄩ_了!”我興奮得叫了起來,迫不及待地端起花盆小心地跑到媽媽面前。

        你真棒!”媽媽豎著大拇指,笑著對我說。同時,我也得到了老師的認可。我真棒!養花讓我越來越棒,我也因花開認為自己很棒

        越來越什么的我作文 篇8

        我從小就自認為自己非常得懂事,因為我從小就會自理,不管是寫作業、吃飯,還是早晨來穿衣服等,我都不需要媽媽幫忙或催我!

        就在最近,我感覺我變化非常大!我認為越來越懂事,以前,我只會自理,而現在卻不一樣,自從我姑姑生了一個孩子后,我只要上姑姑家,我就會幫姑姑帶孩子,姑姑一開始讓我帶小弟弟時,是非常不放心的,但是會了不久,我一上姑姑家,姑姑家就叫我帶小弟弟,一點都沒有擔心小弟弟會出什么!當我的弟弟和別的小朋友吵架時,我可以把兩邊嚎啕大哭的弟弟妹妹們逗笑!我本以為自己認為自己懂事就夠了!沒想到被姑姑表揚我懂事后,我更加驕傲了!總覺得自己已是世界上最懂事的一個!

        經過不斷得被表揚后,我家里面獲得了孩子歡”的稱號,喻意就是:我一旦來到哪個地方,孩兒們必定會歡快起來!我為我拿到這個孩兒歡”的稱號而感到驕傲!我不斷得鼓勵自己加油,成為世界上最棒的一個!我不斷努力,把每個方面都向上提升,經過我多年來的努力,家里的爸爸媽媽們都認為我是世界上最努力的一個,但現在的我不這么認為,因為我只是家中最懂事的,當把我拿到世界排名,我什么都算不了!但我會努力的!

        我要變得越來越懂事!

        越來越什么的我作文 篇9

        越來越優秀”的我,為什么我越來越優秀”呢?以前的我有點膽小,做錯事就想去逃避,不讓別人發現,來指責我,可我成績很好的。可現在的我不同了,變得自信,做錯事勇于去承認,不會再像以前一樣逃避或將這事情的責任推給別人了呢!我為什么會改變呢?因為

        那是一個陽光明媚,萬里無云的早晨,我寫完作業,復習完之后,開開心心地騎著車去找我的好閨蜜劉雙楠玩。我快要到他家門口時,剎車突然失靈了。我就撞上了對面那輛小車。我第一時間想到的就是一個字跑”,可我明白這小區里是有攝像頭,我撞了車一定會被攝像頭拍到的。

        漸漸地我陷入了回憶,那次是我走到閨蜜家的時候,是一位叔叔撞到了一輛車,那叔叔十分驚慌失措,最后他放了一張紙條在車的涮縫里。我走上前問叔叔這是什么,哦!這個叔叔撞了這輛車,想等車主來時把錢賠給他,但叔叔有急事,只要把電話號碼留下,等車主發現打電話給他。他再將錢賠償給車主。我也從回憶里回到了現實生活。我沒有再選擇逃避,而是叫閨蜜扔一只筆和一張紙下來,我將電話號碼放在了雨涮縫中。等待車主的聯系。

        一天、二天,第三天過去了,車主終于打來了電話。我跟車主說了聲對不起,并說要把錢賠償給他。車主卻說不用,他說有些東西錢是換不來的,叫我不用賠償。

        經過這樣一件事,我變得越來越優秀”。在我心目中優秀不一定是成績好,而是誠信。所以我覺得可以變得越來越優秀,不論是成績上,還是品質上的優秀。

        越來越什么的我作文 篇10

        書籍是我們生活中必不可少的藥品。它們是一種營養品,養活我們。是細雨滋潤著我們;是陽光溫暖了我們。書籍是知識的源泉,成功的階梯,汗水和智慧的結晶。只有不斷讀書,讀好書,才能從中獲取知識,吸收營養。

        小學的時候,我很喜歡讀書。放學后,我總是沉迷于《安徒生童話》和《格林童話》。我喜歡白雪公主和艾莉莎,因為他們代表善良和正義。我也喜歡《海的女兒》里的美人魚公主。她會不惜一切代價追求自由和幸福,甚至成為海上的泡沫。后來到了五六年級,開始看一些文理類的書,對書的熱愛變得不可收拾,才華橫溢。小時候聽奶奶講過“狗吃月亮”的故事,很感興趣。我看了這本書,意識到那是太陽落到月亮上的影子。小時候的我很幼稚。我一直以為是諸神懲罰了作惡的壞人。后來我從書上發現是天氣不好的原因。書是沉默的老師,指引我們走向正確的回家之路。

        上初中了,越來越愛看書,開始看一些名著。當我讀到宋武在《水滸傳》赤手空拳打死了一只老虎時,我不禁鼓掌。當我在《童年》讀到高爾基小時候經歷了人生的種種辛酸時,不禁流下了同情他的眼淚;我在《駱駝祥子》年讀到,一個從農村來到老北京掙錢的年輕人,——的祥子,原本勤勞、淳樸、積極向上,被社會的黑暗徹底折磨成了一個‘刺頭’,一個社會垃圾,我非常討厭那個黑暗的社會。

        現在,在緊張學習的同時,不忘去碰那些書頁發黃的書,因為我知道,只有書才能讓我進步。書是打開知識寶庫大門的鑰匙,也是讓我認清自己的鏡子,讓我在學習的同時勇敢的做人生的主人。

        時間過得很快,越來越愛看書,每天都在進步。是書讓我成為最好的自己。謝謝——我的寶典!

        越來越什么的我作文 篇11

        “優秀”,是一個人們都想聽到的詞。人們都想被贊許,而優秀就是告訴的基本。

        “優秀”這個詞我是在小學聽到的。當學會了這個詞,我就一心想優秀。當年我只覺得自己很優秀,這個優秀是默認的。我沒有被任何人贊許過,我就在心里默默的想:優秀,優秀……而一節課啟發了我對優秀的認識,老師在臺上說:“我們要勤奮,勤奮是優秀的基本!边@句話讓我對優秀有了認識,也有了渴望。

        我開始努力。我每次開始上課都要把這一課看個幾遍,做出概括,再從開始上課后,跟著老師的講解,一次次理解,一次次掌握。而我付出了這些也給了我對應的收獲。那一天,我準備著第一單元的測試,一次次瀏覽,更加深地理解,仿佛融入書的境界探索新識,可所謂“溫故而知新。”開始了考試我也沒有放松,緊緊盯著題目,一個字一個字的讀,筆開始動了。我全神貫注地盯著試卷,一字一字地寫下來。這幾天我依舊在努力。我渴望著贊許,渴望優秀二字出現在我耳旁。那天,我實現了渴望。

        試卷發下來了,有喜有哀。也有毫無表情的。我試卷97分,我得到了我的收獲。下課,老師叫上我。到走廊,她對我笑笑:“你真優秀!”從小苗長成大樹的我得到贊許,我越來越優秀了!

        越來越什么的我作文 篇12

        我曾見東方旭日,我曾頂烈日炎炎,我曾賞星河滾滾,天空燦爛,心系那個越來越優秀的我。

        回憶間,終是那些暗暗的對比。對比自己與年級第一的差距,卻只能看到那似春水向東流的成績,可成功不就是在知錯犯錯,然后發錯間自然重復嗎?最終定能成就最優秀的自己。

        天氣漸冷。清晨,五點五十的鬧鐘將我叫醒,洗漱間,思考著昨晚未解答出的數學。拿著早餐坐進媽媽的車里,六點三十,我到了班,在略顯空蕩蕩的教室里拿出書本,大聲讀背。陣陣清風拂過我的臉頰,帶著清晨的清爽?粗矍耙粡堄忠粡埖墓盼捻撟,和長篇的英語作文,不禁頭暈腦漲;谢秀便,剎那間,涼風襲來,我提起精神,再度專心讀背。伴隨著早讀聲,那東方的旭日漸漸升起,陽光傾灑整間教室,而我,也伴隨著這微暖的曝光越來越優秀。

        烈日當空,我邁著學生的步伐,一步又一步,奔跑在烈日炙烤著的跑道上。老師一遍又一遍的哨聲已成為心中的“陰影”,我又不得不打起精神,拼命邁步向前奔跑,不停地告訴自己:“我能行!”“跑完這一圈就去食堂吃飯了!”

        烈日的見證下,我沖過終點!這一次,我沒有放棄,在汗水傾灑間,我越來越優秀。

        月光黃黃的,像散落了些許煙塵的月色錦緞。晚風吹得樹葉沙沙作響。室內,一燈如豆,我沉浸在題海之中。看著眼前的數學題,不禁抓耳撓腮。一燈,一書,一紙,一筆,一個少年在與自己的夢想暗暗較勁兒。白天訓練時,手不慎劃破,每寫一筆都是鉆心的痛,那里流著赤子的熱血。終于,一道道難題被我突破,合上筆的那一刻,如寶劍入鞘,帶著些許的從容與自信。那閃閃星辰,見證著那個越來越優秀的我。

        人常說,你與學霸的距離可能只是幾個錯別字,一條輔助線的距離。我相信自己,定能種好心田,讓知識撒播心田。

        我必將越來越優秀,并帶著這些優秀,奔赴下一場火海。

        越來越什么的我作文 篇13

        “啦啦啦啦”我一蹦一跳,輕快的走在回宿舍的路上,看見我們班的同學在那里踢球。我二話不說,也加入了他們的戰斗中,沉浸在一片歡樂的海洋。

        回想上學期的生活和學習,中上等的成績并未給我增加幾份快樂,勉勉強強與同學相處也并未給我幾分安慰。每天早上到早讀期間,同桌的抱怨聲就索繞在我耳邊,“怎么有這么多的蚊子啊,今天早讀還要聽寫,煩死了!笔刮业亩叧涑庵裎米右粯訜┤说穆曇,難以專注背書。上課的時候,睡意就像惡魔一樣襲來,上下眼皮像有仇恨似的不停打架,于是我就毫無懸念地走神了……因為上課走神所以晚自習時作業感到很難,精神也難以集中,晚自習一節課一節課像狐貍一樣溜去,快放學時,我徹底慌了,再也無法寫作業了,最后只能拿到宿舍寫,由于打擾了其他同學休息,導致他們也對我有意見了。

        我想要打敗我的心魔,逃出這樣的怪圈。終于,我抓住了救命稻草——寒假。在寒假中,我讓自己沉下心來,分析原因,總結方法,提高素養,豐富知識。即使學習環境有時嘈雜或者不利于學習,但是我要培養自己的抗干擾能力,讓自己學會靜下心來,專注于自己應該做的事,而不是被身邊的人或事所左右。另外還要增加自己的實力,多學習,打好基礎,才能在遇到難題的時候從容應對,而不是知難而退或者灰心喪氣。假期里,通過每天的有意的訓練,我提高了自己的專注力,也通過補習和預習,為以后的學習做好準備。終于這學期我狀態極佳,經過這次磨難和自我調節我感覺戰勝了那個消極混亂的自己,覺得現在的自己越來越輕松快樂,也越來越優秀了。

        經過這段艱難的心路歷程,我明白了一個道理:如果用積極的態度對待學習、生活和這個世界,你就會發現很多事情其實并沒有想象的那么糟,困難和磨煉會成為你成長的墊腳石,讓你變得越來越優秀。

        越來越什么的我作文 篇14

        努力,是當今社會前進的動力,因為只有努力了,我們才會更優秀。

        小學時,媽媽總是告誡我:現在競爭這么厲害一定要好好學習。我絲毫不聽,每天只是聽完課,做完作業就完事了。什么課外習題,一點也不想做?粗渌瑢W報這補習班、那補習班,我甚至嘲笑他們上課不認真聽,才報補習班。結果,那些學生一個個都一躍而上,成為學霸。而我,即使在畢業考試,也是一個不上不下的學渣。

        上了初中,媽媽每天都要對我說:競爭太厲害了,就你這樣還考不上高中呢?雖然,我知道媽媽這是激將法,但是這確實是事實,一高快六百的分數線,現在的我高攀不起。我要奮斗,要奮斗就會有犧牲,因為學習而犧牲玩耍時間的事是時有發生的,但我想到獲得好名次的那種興奮、那種激動,我又埋頭苦干。上了初中,我就不能只限于課堂認真聽,作業完成就行的學習方式了。在課堂上我認真做筆記,認真完成作業,在課下,我不僅要完成媽媽布置的家庭作業。每天早晨我要自己定鬧鐘,早起晨讀,每天還要自己布置任務,晚上做總結。

        終于,在我不屑努力之下,我從中等生,變成了中上生。但在年級里,我仍舊是一個不上不下的人,成績忽高忽低。媽媽每次都鼓勵我:加油!我相信你一定可以。

        我奮力上游,媽媽也十分配合我,給我買卷子,布置任務,檢查作業。媽媽說我比小學更加努力了,我調侃地說:這不是您在后面打著我,讓我前進。我也發現自己越來越努力了,但,我必須繼續這樣下去,才會有追逐夢想的動力呀!

        越來越什么的我作文 篇15

        日子一天天的過去了,在我們的成長過程中,我學會了堅強,不斷的磨難也讓我越來越堅強。

        在很久之前,我是一個非常軟弱的人,平時總是受盡了別人的欺負,有時候我自己也覺得自己很沒有用。在遭遇挫折的時候總是特別容易灰心喪氣,沒有膽子去面對挫折的帶來的痛苦,所以我是那么的渴望能夠變成一個堅強的人,也是在一件事之后,我開始堅強了起來。

        那一次是一個冰雪連天的天氣,爸爸送我去學校上學,因為那時候的我還小,所以只能跟在爸爸的身后,努力的跟上爸爸的腳步。爸爸走的實在是太快了,我一著急沒有注意腳下,一下子就滑倒了,我又疼又冷,但是爸爸卻絲毫沒有想要扶起我的意思,他回頭看著我說:“就這么點小困難,自己爬起來就是了!甭犃税职值脑捨乙灿X得自己有些矯情了,摔倒了就自己爬起來就是了,很簡單的事。也就是在這件事之后,我開始慢慢的變得堅強起來。

        現在的我已經經歷了無數的挫折和磨難,早已經越來越堅強了。

        越來越什么的我作文 篇16

        光陰似箭,日月如梭。一眨眼,我已步入初中生活三個月了,回想起小學那段無憂無慮的“美好時光”,真是感慨萬分。

        當我還是個“幼稚無知”的小學生時,老師就經常給我們灌輸“初中苦,初中累,要好好珍惜小學時光”的“心靈雞湯”,我那時不以為然,以為六年級很累,初中也應該差不多吧。我便抱著這種想法步入了初中,結果開學沒幾周,種種想法便被我拋到九霄云外了,除了作業量提高了許多之外,還有一系列的“加減分政策”,盡管作業寫到很晚,可還是會有沒做的,一下子就是四分,也會有名字忘寫的情況,五分沒了。在這樣疲于奔命的情況下,還有恐怖的“加減分”等著,總感覺直接忙到“裂開”。

        除了學習上的忙,平時的生活也開始忙起來了。

        暑假,一個令人十分向往的“天堂”,卻變成了我的“地獄”,整個暑假都在“補課比賽寫作業”這一系列動作中度過,而比賽,也給我遺留了“一筆寶貴的財富”接踵而至的復賽與決賽,同時,又參加了許多新比賽,像什么“天文知識競賽”,像什么“海模比賽”,我已感覺到自己已經“分身乏術”了。

        面對這種現狀,我不得不作出調整,將小學時代的“優良傳統”拼命寫作業再次“搬回戰場”,夜以繼日地堅持著,終于

        終于,我每天又能多抽出30—60分鐘的復習時間了,數學成績也從一開始的90多分提升到了110多分,語文的答題格式,也開始逐漸完善了,科學的題目對我來說變得簡單,英語課文對我來說也是小菜一碟

        是的,我的確越來越忙了,但是,那又何妨呢?只要我提高速度,提高效率,不是照樣能過得同往常一樣“無憂無慮”嗎?

        忙,取決于我們的定義;忙,取決于自己的速度和效率;忙,也能夠被我們自由書寫,合理安排自己的時間,適當調整自己的態度,“忙”也就會變得不再忙!

        越來越什么的我作文 篇17

        別人往往認為做任何事都要等到時機成熟,那樣事情就會好辦多了。的確,時機成熟后,事情確實會好辦一點,這點我不反對?墒牵敃r機成熟后,你的競爭對手就會層出不窮,讓你每時每刻都感到有壓力。所以,你要想成功,就得比時機成熟早一步。

        曾經向地球的南極點進發的兩支隊伍,挪威探險隊和英國探險隊。第一支到達的是由阿蒙森帶領的挪威探險隊,第二支到達的是由斯科特帶領的英國探險隊。斯科特帶領的隊伍僅僅只比阿蒙森帶領的隊伍晚到一個月。雖然昔日逝去的光陰數以幾百萬個月計,但現在晚到的這一個月,卻顯得太晚太晚。

        究竟是什么原因使斯科特帶領的隊伍失敗了呢?責任就在斯科特這個隊長身上,因為他沒有慎重的選擇好出發日期。也許斯科特像一個平常人那樣,想等到時機成熟后才行動。如果用我的眼光去審查,斯科特根本就不是一個合格的隊長。一個優秀的隊長他要有超與常人的智慧和體魄,否則他所說的,所做的,都是一些沒有的廢話和舉動。

        相比之下,阿蒙森就是一個好的隊長。因為他知道要比時機成熟早一步出發。如果他也等到時機成熟才出發,那么,他能成功的幾率就不再是百分之百,也許會成功,也許會失敗者。

        越來越什么的我作文 篇18

        我獨自漫步于斜陽淺照的路燈之下。這次考試已經把我打的遍體鱗傷、體無完膚,我徹底失去了對數學的信心。從小,我一直是在一帆風順中安穩度過,可這次風浪,打散了我一直以來的“小聰明”。

        不知過了多久,我慢慢平靜了下來。我對自己說:“一次考試不代表什么,要知道失敗乃成功之母啊,你千萬不可以用小聰明來應對學習,那樣會害了你的一生!

        嘴角緩緩揚起一抹柔和的弧度,我轉身,眼神堅定地看向遠方。我小跑著,迎著星光,光芒閃爍間,我發現世界竟是如此美好。此時此刻,一些改變在心中悄然滋長。

        從此我開始上課更認真聽講,開始拼命的做題,開始拼命的整理錯題。下課時,在老師身邊次數最多的人,一定是我……終于功夫不負有心人,我的努力有了成效,我見到了“120”!

        當發下試卷的那一刻,時間仿佛凝固了,我無比的激動,不由得留下了淚水。在這一路上,誰也不會知道我付出了多少努力,誰也體會不到我的這種激動和喜悅。

        不經歷風雨,怎么見彩虹?不經歷風雪的摧殘,怎得一番梅花徹骨寒香?不經歷那150天的重生,怎么會有雄鷹翱翔于美麗的天空之中?

        魯迅說過:“在陽光中,我學會歡笑;在陰云中,我學會堅強;在狂風中,我抓緊希望;在暴雨中,我抓緊理想。當我站在終點回望,我走出一條屬于我的人生之路。再多的憂愁和彷徨,一笑置之,一切隨緣。更多的挫折和磨難,笑中變淡,淡久彌香!

        你若不堅強,誰替你堅強,唯有勇敢面對,才能看見曙光。

        越來越什么的我作文 篇19

        “我將來到底要從事什么工作?”姥爺讓我當個醫生,可以救死扶傷;媽媽讓我當個教師,教書育人;可是,我想成為一名警察,懲奸除惡。選擇,讓我變得越來越迷茫。

        幾個月前,老爺得了重病,需要馬上做手術。當時,看著媽媽的眼淚在眼里打轉,我就知道,老爺病得一定不輕。幸運的是,姥爺手術成功了。當我去醫院看望姥爺,看見姥爺瘦弱又憔悴的樣子,淚水忍不住落下。一陣寒暄后,姥爺對我說:“寶貝,你看看這個醫院,有這么多的病人,他們病得都很嚴重,每天都在和病魔做著頑強的斗爭。這些人也像姥爺一樣,還要忍受病痛,甚至隨時可能失去生命。如果你將來能成為醫學家,那么你將為中國,甚至為全人類帶來巨大的福音!

        “我想當一名警察啊,可姥爺想讓我當一名醫生,我該怎么選擇呢?”聽完姥爺的話,我迷茫了。

        姥爺雖然手術成功了,可身體卻再無原來強健。想到瘦弱的姥爺,又想到已故的爺爺,我便更加的恐懼和迷茫了!叭f一哪一天死神降臨到父母的頭上怎么辦,萬一最后只剩下我一個人又該怎么辦?”我曾一次次的鼓勵自己,可每一次都崩潰于死亡的恐懼!叭f一哪一天我死了,我會到哪里?我還能不能見到我的親人,朋友?陰陽分隔到底是怎樣的?”一個個問題始終困擾著我。當警察是我的個人理想,當醫生是為我的親人,我該怎樣選擇,我更加迷茫了。

        一天天長大,我一次次盼望像海子一樣“面朝大海,春暖花開”,可總是被現實擊碎。我想做一只不系之舟,輕靈前行,可是,我又擔心愛我的親人受苦。媽媽說:迷茫不一定是壞事,它能讓你在思考中更加了解這個世界;糾結也不一定是壞事,它能讓你在抉擇中更加堅定。我覺得媽媽說得也沒有錯。就這樣,我越來越迷茫。

        漫漫人生路,誰沒有過迷茫呢?所以,加油吧,少年!希望這些迷茫能夠幫助到你,也期待著你扒開一層層煙霧找到那個最真實的你。

        越來越什么的我作文 篇20

        在母親眼中,我真的越來越瘦。

        每當母親翻看我小學之前的相片時,她都會沉迷于我過去的“帥氣”之中,無法自拔。甚至有的時候,還要對著相片中的我猛親幾口。在我看來,那時的我看起來是壯而不胖,兩邊的臉頰像兩個小蘋果一樣的,肉嘟嘟的。手臂就是米其林輪胎的標準廣告版,十分可愛。我依稀記得,盡管每次體檢單上都寫著超重,但那時的身材才是母親最想要的。

        在母親眼中,現在的我簡直是“骨瘦如柴”。母親見到我那骨感又略顯突兀的尖尖的下巴,總是戲稱我為“倒三角”。她對我說的最多的就是:你能不能長胖一點啊!語氣中常常帶著幾分無奈。說的次數多了,就連原本不怎么在意外貌的我,在母親的念叨下,也拿起了手機自拍。我同樣發現了我那張又長又尖的臉,也意外發現我抬起眉毛時,居然有了一道道深深的抬頭紋,可怕!

        起初,母親看我這般“形銷骨立”的樣子,非常著急。于是她每餐都給我準備了滿滿的一大碗飯,一大碗湯。我好不容易的撐了下去,當母親卻說:“你太瘦了,還要多吃點!庇谑,她變本加厲,飯越打越多?墒求w重遲遲不漲。她又急中生智,買了好幾只土雞土鴨,又買了些助消化的保健品,一邊補充營養,一邊又促進消化。在母親的死纏爛打之下,我的體重好不容易爬上了110斤的階梯后,卻又停滯不前。母親一時想不出什么好的方法,只好每天飯后念叨著,趕緊再來稱一稱,看看有沒有胖一點。只要有0.1斤的體重的增長,她也不管是不是飽餐一頓后陡然上升的體重,她都欣喜若狂。

        可惜好景不長,初三年來了。在繁重的學習負擔下,好不容易被土雞土鴨喂出來的一點肉又沒了。母親也因此發現了根本原因之所在,于是她時常告訴我,努力就好,不要給自己太大的壓力了,身體比學習重要得多。但是每天6點半起床;7點出門;19點才到家,22點才能睡覺的我,胖是件奢侈的事。

        無論我怎么收起那有點膨脹的內心,也不能不全心全意的投入到學習之中。日漸消瘦是初三的鐵證,但我認為這是十分值得的。因為我認識到長大后的責任,盡管學業就好像一座大山壓在我的身上,身為大哥的我義不容辭。我不僅要做弟弟妹妹的好榜樣,更要承擔自己的責任和家庭的希望。所以母親要我不那么努力學習的希望也落了空。初三這年,我的體重是不可能再上升了。

        雖然我越來越瘦,但請你不要擔心。因為,瘦只是我的外表,壯實才是我的內心。

        越來越什么的我作文 篇21

        人生的軌跡是一條時間軸,每個人都沿著這條時間軸往前走,不論你是否愿意,它都不能倒退,無法回頭。隨著時間的流逝,我越來越害怕,我長大了,爸爸卻老了。

        記得幼兒的時候,我只有半米高?蛷d的食品柜里有很多好吃的糖果。我最喜歡讓爸爸抱著我站在食品柜前,我用小小的手使勁拉開柜門,就像打開哆啦A夢的口袋。柜子里花花綠綠的糖果讓人欣喜,糖果的甜掩蓋了中藥的苦,體弱多病的我在此時是快樂的,嘴里的甜沁滿心間,爸爸看著我,甜甜的笑著。

        慢慢的,我的身體好些了,個子也長高了。我搬來一個小板凳,就能站在食品柜前輕輕打開柜門,抓一把花花綠綠的糖果放進口袋。轉過頭看爸爸的時候,爸爸甜甜的笑著,怕我摔倒,用像個巨人一般站在我的身后保護著我。但是我分明看到他眼角細細的皺紋,我害怕了,為什么我長大了,爸爸卻老了?

        時間一點一滴的過去,我的世界仿佛被施了魔法。我像吃了愛麗絲夢游仙境里的蛋糕變的越來越高大,家里的食品櫥卻越變越小。我站在食品櫥前,伸手就能打開柜門,柜子里的糖果也變小了。亮晶晶的糖果像閃閃發亮的星星調皮的對我眨著眼仿佛在說:“你長大了。”而爸爸也變了,他不再像小時候那樣經常陪伴在我身旁。我長大了,已經不需要他的保護。他的身體也沒有年輕時那么高大硬朗,眼角的皺紋日益增多,花白的頭發悄悄爬上發梢。我越發害怕了,爸爸每一天都在變老。

        現在的我早就不用吃那些黑漆漆的苦藥,但仍然喜歡吃那些花花綠綠的糖果。糖果雖然還是那些糖果,但是吃起來好像不那么以前甜了。難道連糖果也變了?我抓了一把糖果攥在手心,走進爸爸的房間放在他的辦公桌上,彩色的糖果還殘留著手上的余溫。我拿起旁邊的便簽條寫下了幾個字:爸爸,吃糖。

        我的心里不再害怕,小的時候,爸爸保護我,陪我長大。時間啊,請走的再慢一些,我已經長大,現在換做我來保護他,陪他慢慢變老。

        越來越什么的我作文 篇22

        知道上小學三年級的時候還不會系鞋帶是一種什么感受嗎?知道直到小學畢業之后才學會自己的衣服是什么樣的體驗嗎?這些事情我都經歷過,我是一個十分依賴別人的小孩,上了初中以后一切都發生了變化……

        我依舊還記得自己第一次洗衣服時的情景,那時是在初一,中午吃完飯回到宿舍,我嘗試著洗自己的衣服,一開始我竟然不知道洗衣服居然還要用洗衣液的,我直接用清水寫的,結果等到衣服干了以后干干巴巴的,而且還皺皺的,我一直很納悶。直到舍友告訴我洗衣服要用洗衣液,我尷尬的笑了笑,說我之前沒有洗過衣服。現在我不僅能夠自己的衣服,而且還知道怎樣洗才能洗干凈,而且還知道怎樣晾衣服干的快,我感覺我現在確實比小學的時候獨立了許多,可能這就叫做成長吧。

        我記得最清晰的一句話就是:“你都這么大了,干什么事還要家長陪著?”這是因為我之前無論是理發,看病,買東西等等,都會讓我媽和我一起去,因為我總覺得和別人說話不好意思,但是隨著我長大了,和媽媽一起出去的時間越來越少了,和別人相處也越來越從容了。我覺得這是我變的獨立了,其實這都可以歸結為三個字長大了!

        我們不可能一輩子都在父母的懷抱里長大,我們總要學會獨立,去創造自己的一片天地,去開辟自己的美好的未來!

        越來越什么的我作文 篇23

        每當一件事情過后,總會為我們的內心帶來一些變化,使我們成長。而我,在經歷每一件事后,變得越來越自信。

        小時候,我是一個性格膽怯內向的女孩,很不自信,上課不敢回答問題,不敢在臺上獨自表演。一次語文課上,老師提問后,給了我們一分鐘時間思考問題,然后舉手回答。我生怕老師叫到我,就將頭往下鉆。沒想到,我這一舉動被老師看到了,直接點了我的名字,讓我回答這個問題。我當時害怕極了,心跳得“咕咚咕咚”,怕說錯了被同學們嘲笑。沒辦法,我只得硬著頭皮慢悠悠地站起來,在心里鼓勵自己:不要害怕,大膽地把想法說出來,一定要相信自己。于是,我鼓足勇氣回答了問題,不但回答的準確,而且聲音洪亮,同學們都給了我掌聲。說也奇怪,從那之后,我變得自信了起來,上課不僅敢回答問題,甚至于也敢在臺上表演了。

        六年級的一次月考中,我的成績一落千丈,我的心情變得沮喪極了。因為這種壞心情,導致我期中考試的成績也不是很理想。我變得自卑起來,但媽媽的一番話,讓我重新找回了自信。她說:“人只要敢于面對陽光,才能感受到溫暖,你要努力做好自己,讓自信成為一種習慣!痹趮寢尩囊龑,我開始查找考試失利的原因。

        從那一次后,我每天早晨堅持記單詞、背課文、記公式,在后面的測試時,成績還是沒有多大提高。但我并沒有放棄,而是思考著自己究竟哪里做的不對,問題出在哪里?經過反思,我重新制定了學習計劃——課前堅持預習,上課認真思考,課后及時復習……時間在緊張有序中度過了,又到了一個考試的日子。我胸有成竹地答卷……到了領通知書的那一天,功夫不負有心人!我得到了渴慕已久的獎狀。

        是啊,是自信給予我樂觀向上的生活態度,是自信讓我有了與困難斗爭的勇氣,平凡的生活成就了越來越自信的我!

        越來越什么的我作文 篇24

        歲月突增,不知不覺中我已經是一名初中生了,一切都是那么快。在初中的校園,我交到了更多的朋友,增長了更多的知識,闊寬了視野,同時也踏進了青春期的“叛逆期”。

        自從進入了初中,我也因此不知不覺中被那個年齡階段的環境所感染。自此,我也不再是那一個童稚十足,懵懂無知,乖巧聽話的小女孩。而是變得越來越固執,倔強,在老媽的眼中更是不堪。

        回想那時我步入初中的時候,性格應該就變了。上了初中以后,我不知道為什么,我老是會生氣,什么事在我眼里都很別扭,開始了一次又一次的選擇,慢慢地開始適應一切的轉變……

        我和父母總是會不明不白的爭吵起來,而這已成為家常便飯。不知道為什么,可能是因為進入初中總感覺和家長的那些意見總是不同,感覺沒有人能理解我,感覺自己的世界仿佛都是空虛的…每一次都在想為什么別人能和自己的母親相融的那么好?而我卻怎么也不能與父母心平氣和的談話?我倒是挺想。卻總是不能如愿以償。不知道從什么時候開始,我與父母之間的距離越來越大,感覺每次父母想的和我想的都不一樣,明明只是一件很簡單的小事到最后總能鬧大,導致雙方都不是很好受。

        過分的叛逆帶來的不只是親人的傷痛,亦能引火上身。

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