老師作文400字(匯編3篇)
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的老師作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
老師作文400字 篇1
他，一個不大的腦袋，里面充滿了各種數學公式；他，一雙敏銳的慧眼，時刻關注著我們的一舉一動；他，一張能言善辯的嘴，能把煩悶的內容講得繪聲繪色。他就是我的數學老師———方老師。
一提起方老師，可是讓我們又敬又怕。敬的'是，老師對我們認真負責，工作盡心盡力。怕的是，老師有時非常嚴厲，不允許我們出一點錯，如果誰因為不認真做了錯題，那迎接他的肯定是一頓狠狠的批評。
方老師工作非常認真，每天無論早上還是中午，他總是第一個到校，為我們在黑板上抄寫練習題，鞏固之前學過的知識。
方老師帶兩個班的課，他總是加班加點地及時批改我們的作業和試卷，對所有的錯題都會在課堂上一遍遍分析，直到我們弄懂為止。
方老師不但工作認真，而且對我們也非常非常的負責。每天方老師都會關注我們“作業盒子”完成情況，每隔半小時，就提醒未提交的同學盡快完成。平時我們考試和做作業時，方老師也會關注同學們答題情況，發現有錯誤，他也會提醒“要認真看題，仔細讀題哦”，久而久之，我們都養成了完成作業后認真檢查的好習慣。
這就是我們的方老師，一個認真負責的老師，他就像一股清澈的泉水，澆灌我們渴望知識的心田，他又像一縷陽光，照亮我們求知的心房，為此，我真想對老師深深地鞠上一躬，說一聲：“方老師，您辛苦了！”
老師作文400字 篇2
教師節快來臨了，今天，我要介紹一下我們最美的老師——呂錕老師。
呂老師的外表酷酷的，有一雙明亮的眼睛，有一些微胖，他還有一頭烏黑的頭發。
自從三年級以來，您就細心的教育我們，和我們一起學習、背古詩、寫等，每次我們在下面練字，而您也在黑板上練字，我們在下面背古詩，而您也在上面溫故而知新古詩來……
在我們學習的方面上，您教育我們也是一絲不茍，您把您知道的學習工具都告訴我們，比如從三年級開始就傳授給我們的思維導圖的'方法，它能夠立刻讓我們分清楚的內容和結構。
但您教我們最認真的就是了，從三年級開始，您一直在您的微信公眾號發布您的作文指導和我們的小荷尖尖，您還一直鼓勵我們投稿，這激發了我們寫作的興趣，您不顧別人對您的誤解，一直堅持做好自己。
在四年級的時候，您滿有信心的告訴我讓我參加一次誦讀比賽，那時我又高興又緊張，因為那時我根本沒有任何誦讀基礎，所以我很沒有把握，但我還是接下了這個艱巨的任務。比賽那天，我緊張的來參加比賽，我很焦急的等待候場，這時主持人說話了：“請四年七班的七位同學到臺上來表演�！蔽揖o張得上了臺，那時我感覺腦子一片空白，當我看到您堅定的對我點點頭，我馬上冷靜了下來。順利的通過了比賽。
呂老師細心照顧我們的身體健康，關愛我們的學習，他難道不是我們最美的老師嗎？
老師作文400字 篇3
說到生物，大家一定不陌生，如生物多樣性、生物群落等，生物帶給人類很多啟示，現代科學中有一個門類——仿生學。
仿生學簡單來說是人類仿造動植物的優點，制造出對人類有幫助的事物。比如，從螢火蟲到人工冷光；從電魚到福特電池；從野豬的鼻子到防毒面具；屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲…生活處處都有動物“老師”的指點，現在，我們說一說飛行老師——蜻蜓。
蜻蜓通過翅膀振動可產生不同于周圍大氣的不穩定氣流，并利用氣流產生的渦流，來使自己上升。蜻蜓能在很小的推動力下翱翔，不但可向前飛行，還能向后和左右兩側飛行，其向前飛行速度可達72公里每小時。此外，蜻蜓的飛行行為簡單，僅靠兩對翅膀不停地拍打。世界第一架飛機就是萊特兄弟據此結構研制而成。不過，飛機在高速飛行時，常會引起劇烈震動，甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事，但蜻蜓老師卻避免了這種危險。原來蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飛行時安然無恙。于是，人們效仿蜻蜓在飛機的兩翼加上了平衡重錘，解決了高速飛行而引起的'振動這個令人棘手的問題。
生物在億萬年的進化過程中隨著環境的變遷而逐漸進化，都在不同程度地發展各自的生存本領。隨著社會的發展，人類對生物的各種生命活動掌握的越來越多。我想今后會有更多的生物“老師”來當科學家的“助手”，把地球變得更好！
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