(集合)陽光作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的陽光作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

陽光作文 篇1
關(guān)愛是什么?關(guān)愛是孟郊的“慈母手中線,游子身上衣”,是朱自清父親的背影,是冰心的小桔燈,也是歐·亨利的“最后的常春藤葉”,卻是我記憶深處難忘的片段。那一幕幕畫面,至今還在我的腦海中時(shí);胤胖,讓那顆平靜的心泛起陣陣漣漪。
關(guān)愛是那個(gè)被包著的櫥角,它被沉沉地包在我的心里。
小時(shí)候,剛學(xué)會(huì)走路的我是個(gè)“活潑分子”,一天到晚就在家中跑來跑去,那時(shí)候,家中的櫥柜是個(gè)棱角分明的“長方體”,而調(diào)皮的我正好與它一般高,于是我那圓圓的小腦袋每天在我那搖晃的步伐中與櫥角進(jìn)行“親密的`親吻”。
每次,我都會(huì)在撞到櫥角后哇哇地大哭起來,而媽媽也都是帶著一種心疼和無奈,來哄我。
于是乎,頭上的小包包像跟我捉迷藏似的,今天這個(gè)消下去了,明天那個(gè)又冒出來了。爸爸實(shí)在看不下去了!一天晚上,他和媽媽一人拿著一卷紗布,一上一下,一分一合將家中所有棱角都包了起來,從那以后,雖然我還是會(huì)撞到,但是卻一點(diǎn)兒也不疼。
包著的關(guān)愛,并非是束縛而是保護(hù)著容易受傷的我。
關(guān)愛是那一雙鞋墊,它被牢牢地縫在我的記憶中。
幼兒園時(shí),媽媽總說我的腳長得快,所以鞋子總給我買大一碼,而大一碼的鞋子不合腳,所以我將一雙雙球鞋全當(dāng)拖鞋穿。媽媽沒有辦法只好買了一雙鞋墊給我?少I來的鞋墊一點(diǎn)兒也不舒服,而且不透氣,于是放下針線活好幾年的奶奶重新上陣給我縫鞋墊。涂膠水,粘布,剪腳型,而用縫紉機(jī)縫也不透氣,所以奶奶只好用手縫,好幾次,我都看見奶奶手上的“紅色”,奶奶笑著說:“這是被布染紅的!”幾天后,我終于如愿穿上了新鞋墊,真舒服!可我的白襪子卻怎么也無法像奶奶的手一樣“染紅”!這時(shí)我才知道,這是奶奶的血!
縫在鞋墊中的關(guān)愛,助我舒適地邁好成長每一步。
幼時(shí),許許多多的人給了我關(guān)愛。那關(guān)愛像一縷縷陽光,讓無助的我找到生活的希望,給我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和奮斗的力量。在關(guān)愛的包圍下,一路走來的我,從沒覺得孤獨(dú)!
陽光作文 篇2
又再次見到你了。這便是,我的第十四個(gè)春秋。仿佛沉睡了許久的春芽覺醒,我也充滿著生機(jī)的活力。
隔著一個(gè)清冷蕭瑟的冬天,我又遇見你。仿佛隔著時(shí)光的轉(zhuǎn)角,陽光也那樣閃耀。我竟手足無措,不知該怎么寒暄。也許不需要言辭,你我明白就好。
一下遇見了新的知識(shí),像小孩似的欣喜若狂。我一定要努力才好,才不會(huì)辜負(fù)你的期望。翻開了嶄新的課本,字里行間有些陽光的味道。也許,像陽光一樣才好。嶄新如你,我們卻似曾相識(shí)。是在哪里相識(shí)?自謂是“活到老,學(xué)到老!痹谶@樣的'陽光下重逢,多好。向你問候一聲,好久不見。我親愛的知識(shí),許久不見愿你還安好,我們依舊是故交。
微風(fēng)輕輕拂著,陽光傾灑大地。行走在偌大的校園里,心中卻感慨萬千。我要在這明亮的教室里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。我要在那美好如風(fēng)景的校園里流連,我要在這綠茵操場(chǎng)上奔跑。雖時(shí)隔已久,你如陽光般燦爛。你好,我的博睿特。
不見你們可好,一見沒完沒了。聊不完的話像做不完的作業(yè)一樣蜂擁而至。下課總想往辦公室跑。四周彌漫著書香味,四周充滿著歡笑聲。我們攜手一起向前,可好?想遇見那白色的粉筆,在黑板上蹁躚;想聽到那寓意深刻的話語,回蕩在耳邊。想看你們嚴(yán)苛或隨和,古板或搞笑。喜歡你們備的教案,喜歡你們的課堂。這個(gè)大班集體,好久不見。
新的生活已經(jīng)開始,我要在它的扉頁上漂亮地留下我的名字,并告訴我自己:這本書誰也不能拿去,自己也不可將它丟棄。它是一本空白的書,待我去書寫,卻沒有結(jié)尾。別來無恙,生活。
在陽光明媚時(shí)遇見,我們?cè)诮纸菙⑴f。新的一切又開始了,我們奔跑,不再回頭。一邊奔跑,一邊向你告別:你好,我親愛的二月。
陽光作文 篇3
我一個(gè)人坐在教室的最后一排靠窗的位置上。望著空蕩蕩的教室,歪歪扭扭的桌子上堆滿了教科書、輔導(dǎo)書。剛才班主任憑什么說我們一點(diǎn)危機(jī)感都沒有啊,明明每個(gè)人都在用功的。
空氣中充滿了蕭瑟。
窗外搖曳著爬山虎嫩綠的枝葉,天然的氣息為教室裝上了免費(fèi)窗紗。只是,明明是屬于春天的顏色為什么要強(qiáng)站冬天的夢(mèng)呢,卻依然沒改變和心一樣寒冷的空氣。
吱呀——教室的門尖銳的.顫抖聲是我抬起頭來。Judy推開了門。
“小艾,你怎么不回家吃飯啊?”
“我不餓,你呢,你怎么也不回家?”我其實(shí)是沒考好不敢回家。
“我上來拿點(diǎn)東西,要不你去我家吃吧?”
我一個(gè)勁的推脫,可最后,Judy還是硬把我拉走了。
Judy的突如其來,不但使我很快適應(yīng),而且,這純潔的友誼,是我的生活趣味良多。
我們一起去逛街,漫步大街小巷,處處歡聲笑語。
那個(gè)冬天真的很漫長,我們一起唱歌,一起快樂,一起傷感,而這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我覺得很溫馨,很充實(shí)。
想你的時(shí)候,我會(huì)依偎在楊樹下,等待那明媚的陽光,再一次越過我的心……
陽光作文 篇4
窗外,陽光鋪滿了每一個(gè)小小的角落;昏暗而安靜的屋內(nèi),一個(gè)十三歲左右的女孩正靜靜地做在凳子上,呆呆地望著窗外……
外面的世界真美麗,只可惜,他永遠(yuǎn)都是被淘汰掉的那一個(gè)。
她叫周陽,一個(gè)在大家眼里普通得不能再普通的人——白晢的臉龐上寫滿了落寞與悲傷。這個(gè)從小就喪失父母的孤兒,被姑媽一手帶大,既沒有令人羨慕的家庭,也沒有令人嫉妒的成績(jī)。課堂上,她在睡覺;回到家后,便一個(gè)人靜靜地望著窗外發(fā)呆。一直以來,她都是一個(gè)人,靜靜地過著所謂的生活。
姑媽的家境貧寒,每日很早地就出去工作,很晚上才回來。可以說,在姑媽工作的每一日里,周陽幾乎沒見過姑媽一面——除了休假時(shí)間。漸漸她也就習(xí)慣了這樣的.生活——她沒有朋友,沒有真正的親人,愛與快樂在她的世界里都不會(huì)存在。有時(shí)候思念父母來得太突然,眼角不知不覺地便會(huì)濕潤。
這天晚上,他很早就睡了,而且還做了夢(mèng)。夢(mèng)中,他和爸爸媽媽一起牽著手去游公園,臉上布滿了信服的笑容。爸爸媽媽深情地對(duì)她笑著,似乎這一家三口會(huì)永遠(yuǎn)這樣緊緊地牽著……
是夢(mèng)!這只是夢(mèng)!他笑醒了,她緊緊地拿著父母的照片,淚如泉涌。老天!為什么要這樣折磨人呢?如果這真的只是個(gè)夢(mèng),那她也希望就這樣永遠(yuǎn)下去,哪怕再也不會(huì)醒來?墒,她醒了,她恨自己為什么要醒來,這樣一直做下去,她也許還會(huì)幸福。
周陽望著照片里的父母,他們正對(duì)著她笑呢!嘴角彎起的弧度,似乎在對(duì)她說:“陽陽,加油哦!你是我們的驕傲!”她恍然大悟似的,趕緊抹掉了眼角的淚水。
陽光肆意的照進(jìn)屋子里。她沐浴在陽光中,靜靜地,想了很多很多——是!她不應(yīng)該再這樣了,是姑媽把她一手帶大,這樣的她,怎么對(duì)得起辛辛苦苦為她操勞的姑媽呢?她要努力,要奮斗,要學(xué)會(huì)向前看!
她的世界已不再孤獨(dú),人生也不會(huì)再乏味了,因?yàn)椤男闹,是最燦爛的陽光……·
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