煩惱作文

煩惱作文4篇[集合]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的煩惱作文4篇，希望對大家有所幫助。

煩惱作文 篇1

　　隨著歲月的流逝，年齡的增長，我的煩惱似乎日益增多，壓得我喘不過氣來，我最大的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。

　　每天，我一走進家門，還沒放下沉重的書包，就聽見爸爸的嘮叨聲，“桂其昆，你回來了，趕快換鞋，別把我剛拖干凈的地板踩臟了。”“桂其昆，趕快把書包拿到房間去，別隨手亂扔在沙發(fā)上�！薄肮鹌淅ァ�…”真是啰嗦，難道我不知道做這些事嗎？“知道了，知道了�！蔽覠o可奈何地回答道。

　　“桂其昆，做什么作業(yè)拿什么書，別弄得桌子上亂七八糟�！蔽也艅傞_始寫幾個字，爸爸的嘮叨又在我的耳邊回蕩，我只好放下筆，開始收拾桌子。清理完書桌，心想：這下應該可以安心地做作業(yè)了吧。誰知，正當我苦思冥想數(shù)學題時，博學多才的爸爸進來看到了，立即打斷了我的思路，開始了他的長篇大論：“數(shù)學要動腦筋，要掌握規(guī)律……”然后又絮絮叨叨扯上了天文地理，國內(nèi)國外，最后才進入正題：“這道題應該先求周長，再求面積……”邊講還邊問我聽懂了沒有，就是這樣，一道數(shù)學題被他講了一個多小時。

　　還記得有一次考試，因為考數(shù)學時我粗心大意，所以導致了“三加二等于六”的`錯誤出現(xiàn)。我想：這下可完了，又是一頓沒完沒了的嘮叨，爸爸的嘮叨一聽起來就犯困，這可咋辦？沒辦法，我硬著頭皮回了家，回家后剛讓爸爸看了試卷，爸爸的話就像絕了堤的黃河水，滔滔不絕，一聲比一聲大。這話語直直向我襲來，我被爸爸說得暈頭轉(zhuǎn)向。“你看你這個樣子，真是的，學生沒個學生樣，這是你該犯的錯誤？？粗心大意，粗枝大葉！這‘三加二等于六’的錯誤虧你想得出來……”煩吶！怎么我就不能犯錯誤？俗話說：“人非圣賢，熟能無過？”再說我也不是故意的呀，每次犯錯誤都要和兒時的你作比較。

　　煩！做個小孩不容易，做個優(yōu)秀的小孩更不容易，真是有苦說不出��！唉……

煩惱作文 篇2

　　我在成長的時候有許多快樂，也伴有許多煩惱。但是，我的快樂卻遠遠的超過煩惱�？鞓房偸悄芙o我?guī)�來幸運的事情，而煩惱只能給我?guī)�來不幸運的事情。

　　有一次，我們語文第八單元考試，我認認真真地答題，教室里靜悄悄地。過了一會兒，考試的時間到了，我們開始交卷了，我交好考卷，就去做廣播操了。我一邊做操一邊想，這次考試我一定考得好。到了下午的照顧班，老師發(fā)語文考卷了，當時我的心一直跳個不停，考卷發(fā)到我手上了，拿起考卷一看，結(jié)果考得并不理想 �？戳丝季硪院螅�發(fā)現(xiàn)自己在做題時不仔細審題，以致于做錯了題。我非常難過，在以后的'考試中，我一定要認真審題吸取教訓。

　　大考結(jié)束了，三年級的第一學期也結(jié)束了，在1月19日，我們拿成績報告單。那天，我興高采烈地來到學校，老師發(fā)獎狀了，當我被評為全校的《行規(guī)生》時，我非常高興！

　　我喜歡快樂討厭煩惱。

煩惱作文 篇3

　　我是一輛來自杭州的ofo共享單車，穿梭在城市的大街小巷，整天被人騎來騎去，看到許多風景。

　　有一天，我的`伙伴把我放在在西湖邊，一個陌生的男人用刻刀卻把我的名字劃傷了，他一刀一刀在我的銘牌上刮擦，車頭和車尾的銘牌在他10分鐘的功夫，我面目全非。我無能為力，只有默默流淚。我想那些把我劃傷的人，肯定有一顆據(jù)為己有的心。我希望有一個像小紅車一樣的家，有一個小紅車伙伴，可以為很多人服務�，F(xiàn)在只有一個人能騎我了，但那個人卻不珍惜小黃車寶寶，像垃圾一樣隨手丟掉讓別人沒辦法騎了，本來我有十多個伙伴，但現(xiàn)在都被別人損壞了。他們把我的伙伴堆成一座小山，害的他們不敢下來好像個個犯了恐高癥一樣。

　　雖然我們可以出現(xiàn)在地鐵口、公交站，只要有一個手機掃一掃就能擁有我們，但是卻把我們亂扔，我希望人們能保護我們。

　　世界那么大，但是共享單車只有中國有，我們應該珍惜它，讓它有一個更溫暖的家，不要傷害它，既方便別人，也方便自己。車與人之間多一份關(guān)愛，人與人之間多一點有愛，這個世界才會更和諧！

煩惱作文 篇4

　　“小小少年，很少煩惱……”這首家喻戶曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂，天真，自由，可這與她的生活卻毫無關(guān)系，她的成長道路很煩惱。

　　幼年時，在她還小的'時候，爸爸媽媽都出外打工賺錢，就把她送到奶奶家去，可是，奶奶也沒多長的時間看管著她，因為奶奶平時要耕田，晚上很晚才有飯吃。那時的她是多么的無助，與同齡人相比，就大有不同，當別的小孩都在吃著媽媽做的美味佳肴時，她卻在自己站在小凳上準備做飯。當別人高興地牽著媽媽（爸爸）手去上學時，她卻自己一個人孤零零走在上學路上。當別人歡笑的時，她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起，吃飯，學習！但她任然很努力學習，她相信總有一天爸爸媽媽會回到身邊。

　　總算是“功夫不負有心人”——她十歲那年媽媽回家了，她很開心同時又感覺面前這個人好陌生。她問媽媽：“媽，這次回來不走了吧？”她期待著媽媽的回答，不料——媽媽卻說：“過兩天就走�！彼�的心頓時好像碎了一般。低著頭不再說話。

　　不知過了多久，媽媽又說話了--“琴琴，收拾好東西，明天去廣東�！碑斅牭竭@句話時她的心情既激動又失落，能與爸爸媽媽一起生活是她一直期待的但去另一個陌生的地方是她從來沒想過的。在那邊沒有朋友，語言不懂，根本無法與人溝通。所以她不敢想好像自己去了那兒會多么的無助。但還是要去，她不想再次離開媽媽。至于環(huán)境；語言；朋友這些問題去了那里自然會有辦法解決。

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