感悟作文錦集【7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的感悟作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟作文 篇1
聽著自己的心跳，就像是沒(méi)有規(guī)則的旋律，有一種不想被打擾的微妙感覺(jué)。望著窗外的小雨，每一滴地灑落，都像是在敘述一個(gè)動(dòng)人的故事。
撐起一把傘，一個(gè)人靜靜地走在街道上，聆聽著雨滴敲擊著瓦礫的樂(lè)曲，呼吸著雨天沉悶的空氣。遠(yuǎn)處的天灰蒙蒙的，心中就像是一個(gè)落葉的季節(jié)。感覺(jué)到自然界的變化如此奇特。
雨，在我心中一直都不是個(gè)朋友，因?yàn)槲也幌矚g哭泣的朋友。撐著傘漫步于田間，卻讓我看到了一張張笑臉。麥苗笑了，因?yàn)橛晔撬鼈兊呐笥�。雨，滋�?rùn)著它們的生長(zhǎng)；雨，提供著它們所需要的物質(zhì)。這位如期而至的老朋友啊，給予了它們多么無(wú)窮的力量�。u漸的'，我愛(ài)上了雨，它成為了我的朋友。我開始喜歡感受雨的存在，喜歡傾聽與的哭泣。
雨后的天空，總是會(huì)綻放出放晴后的面容。我靜靜的望著天空，試著尋找應(yīng)該出現(xiàn)的那一道彩虹，但卻只找到了沒(méi)有雜質(zhì)的藍(lán)天和被雨水洗滌過(guò)的清新。殘留在樹葉上的水滴分外剔透，格外耀眼。就在此時(shí)，我想要與大自然緊緊地?fù)碓谝黄�。感受它那令人陶醉的�?shī)意。
風(fēng)停了雨知道，雨停了云知道。當(dāng)天空不再蔚藍(lán)，當(dāng)溪水不再清澈時(shí)，只有自然知道。大自然住在這世間的一切夢(mèng)境。倘若這些夢(mèng)境消失不再重現(xiàn)時(shí)，叫我如何再去感受自然的詩(shī)意？
大量的污水使其河流“沉魚”；獵人的子彈使其飛禽“落雁”；升入夜空的煙霧使其夜景“閉月”；這樣的環(huán)境使其自然“羞花”。倘若環(huán)境如此動(dòng)人，我們就會(huì)永遠(yuǎn)在“沉魚，落雁，閉月，羞花”的自然中生存。試問(wèn)，那時(shí)的我們感受到的是自然的詩(shī)意還是自然的失意？
我聽著雨滴對(duì)我訴說(shuō)的故事，感受著自然的詩(shī)意。忽然發(fā)覺(jué)我愛(ài)上了自然的這種感覺(jué)，想要一直感受著自然的詩(shī)意。
因?yàn)槲蚁胍恢备惺苤匀坏脑?shī)意，所以我不能夠讓他它到失意！
感悟作文 篇2
決定一個(gè)人的一生是否精彩的，并不是那些外在的榮華富貴，而是你對(duì)人生的，那一丁點(diǎn)感悟……
——題記
在暑假這段期間內(nèi)，我有很長(zhǎng)的時(shí)間都在想：人生，它究竟是什么？是知識(shí)淵博的書呆子？是光顧玩樂(lè)而不顧學(xué)業(yè)的淘氣包？是不守誠(chéng)信的惡狼？是只會(huì)退縮的烏龜？不是，不是，都不是。人生，它什么都不是，卻又什么都是�；療o(wú)形而有形，變有形而無(wú)形。
我的人生，就是一只雄鷹，不同于千鳥萬(wàn)鳥，抱著一種繄我獨(dú)無(wú)的心態(tài)，展翅翱翔于這最高的巔峰。即使這前進(jìn)的路上困難重重，也絲毫不減我心中那滿腔的熱火與那雷打不動(dòng)的勇氣和信心！就是這樣，我才會(huì)在我不拿手的演講上屢戰(zhàn)屢勝，在體能的競(jìng)賽中，勇攀高峰。
我的人生，就是一匹脫韁野馬，永遠(yuǎn)都是自由奔放，活潑開朗，憂慮統(tǒng)統(tǒng)拋之，要活，就要活的.灑脫！活的毫無(wú)牽掛！于是在平時(shí)生活中，我就開朗，有話就直說(shuō)，從來(lái)都不會(huì)遮遮掩掩！
我的人生，就是一只螞蟻，雖然看上去微不足道，但卻懂得團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利，它們是多么的純潔，從來(lái)都不會(huì)有我們這個(gè)世界中的什么爾虞我詐，什么名韁利鎖。所以，我才會(huì)堅(jiān)守承諾！才會(huì)才會(huì)在籃球場(chǎng)上一展風(fēng)采！
我的人生就是一場(chǎng)精彩的皮影戲，從來(lái)都不會(huì)用口來(lái)傾訴太多的內(nèi)心想法，只會(huì)用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)出一個(gè)立體的自己。我的人生是一朵綻放的紅玫瑰，一朵獨(dú)一無(wú)二的，生長(zhǎng)在沙漠中那不謝的紅玫瑰！我的人生是一只勇猛的雄獅，只要有了心中的那份信念，就不會(huì)低頭認(rèn)輸！
在我的人生里，要做書呆子，也要做一個(gè)懂得交際的書呆子；要做淘氣包，也要做一個(gè)顧及學(xué)業(yè)的淘氣包；要做狼，也要做敢于奉獻(xiàn)的狼王；要做烏龜，也要做一只敢于向兔子挑戰(zhàn)的烏龜！
我的人生，就要這么精彩燦爛，這沒(méi)有任何的理由。因?yàn)槲揖褪俏�，一個(gè)不同與別人的自我！
感悟作文 篇3
在這個(gè)煙雨蒙蒙的星期五，我們結(jié)束了為期一周的軍訓(xùn)。短短的一周時(shí)間，有烈日下的暴曬，也有雨中的堅(jiān)持。本來(lái)說(shuō)好今天會(huì)操展示，卻因這惱人的天氣而沒(méi)有沒(méi)有向大家展現(xiàn)我們的努力成果，心里還是有些失落。軍訓(xùn)，就如一場(chǎng)來(lái)得快去的也快的暴雨，結(jié)束的太匆忙，匆忙的讓我們甚至沒(méi)有來(lái)得及向教官告別。雖然只在一起待過(guò)幾天，但心里還是有些不舍。想起這一個(gè)周我們?cè)诓賵?chǎng)上的日曬雨淋，想起我們努力的身影，回到家我認(rèn)真的想了關(guān)于軍訓(xùn)的一切，它存在的意義，它帶給我們什么我得出了結(jié)論。
軍訓(xùn)存在的意義有很多，但大家都會(huì)說(shuō)：它可以給我們帶來(lái)意志上的磨煉，它可以強(qiáng)身健體，可以讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，大家說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò)，但我覺(jué)得還有一點(diǎn)，它可以讓我們渴望學(xué)習(xí)，可以讓我們知道，相比較之下，學(xué)習(xí)真的'是太輕松的事情。當(dāng)站在操場(chǎng)上風(fēng)吹日曬的時(shí)候，相信大家都會(huì)想：好想回教室學(xué)習(xí)呀。雖然聽起來(lái)有些離譜，但我當(dāng)時(shí)就是這么想的，特別想回教室上課。
軍訓(xùn)還帶給我們什么呢？繼續(xù)換個(gè)方面思考，它不僅可以讓我們強(qiáng)身健體，給我們帶來(lái)意志上的磨煉，它還可以改掉很多同學(xué)的小毛病。比如說(shuō)有一些從小嬌生慣養(yǎng)的女生，難免會(huì)有一些公主病。比如說(shuō)，軍訓(xùn)第一天是這樣的：哎呀，地上好臟呀，弄臟了我的衣服怎么辦，也沒(méi)個(gè)椅子，休息還得站著，那滿臉的嫌棄，真像一個(gè)傲嬌的小公主�？傻搅塑娪�(xùn)最后一天，教官剛說(shuō)了一聲原地活動(dòng)，所有人啪一聲全都坐地下了，親熱的和土地公公進(jìn)行友好的接觸，完全沒(méi)有第一天嫌棄的樣子。由此可見，軍訓(xùn)真的可以改變我們，讓我們丟棄掉那些外在的東西，做回真實(shí)的自己。
軍訓(xùn)是進(jìn)入初中的第一關(guān)，也希望同學(xué)們不要討厭它，而要用一種享受的心態(tài)度過(guò)它。以后的生活我將勇敢去應(yīng)對(duì)，我會(huì)堅(jiān)持不懈，努力做好每一件事，帶著軍人那股自強(qiáng)不息的精神，迎向我未來(lái)的人生！
感悟作文 篇4
“教官來(lái)了，教官來(lái)了！”不知道誰(shuí)喊了一句，大家用了不到兩秒的時(shí)間，有一個(gè)男同學(xué)從教室的最西邊跑到了自己靠西邊的作為上了。忽然聽到了“嗒嗒、嗒嗒”的聲音。我瞟了一眼發(fā)現(xiàn)周校長(zhǎng)帶了一群教官來(lái)了。其中的一名教官站了起來(lái)，他剛站起了，大家都紛紛挺挺身子。教官走上了講臺(tái)，拿了一枝粉筆，寫了一個(gè)字，然后回頭對(duì)大家說(shuō)：“我姓符，你們可以叫我符教官。”說(shuō)完又用那威嚴(yán)的眼光看了一下我們，又說(shuō)：“身體坐正，兩眼看前方�！蔽覀兊纳眢w挺了又挺，可我總感覺(jué)教官并不滿意。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了體藝館……經(jīng)過(guò)了一天的軍訓(xùn)，我很辛苦但我明白了一個(gè)受益匪淺的道理：團(tuán)結(jié)，可以讓不同地區(qū)、不同膚色、不同年齡的人都團(tuán)結(jié)起來(lái)。
站軍姿、蹲下、起立、敬禮、齊步走……這就是我們每天的軍訓(xùn)內(nèi)容，看我如數(shù)家珍就知道這幾天沒(méi)少練這些項(xiàng)目。而今天爭(zhēng)奪狼王旗的項(xiàng)目卻是一個(gè)游戲。教官說(shuō)：“這個(gè)游戲的`規(guī)則很簡(jiǎn)單，把書彎成一個(gè)半圓形，讓乒乓球滾落至50米遠(yuǎn)的帽子里，”一次、兩次，我們都失敗了，教官毫不留情的說(shuō)：“試驗(yàn)時(shí)間到了，請(qǐng)2、4、6班的同學(xué)準(zhǔn)備比賽�！闭f(shuō)完教官就讓我們?nèi)テ瘘c(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，教官吹響了哨子，我們的隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)龍似的蔓延了開來(lái)，接到的立馬傳給下一個(gè)，傳完的立馬跑到了尾巴上，眼看就要成功了，可是到了章陽(yáng)那就出問(wèn)題了，書中間留出了一條間隙，球就“跑”了出去。我們垂頭喪氣的說(shuō)：“怎么回事呀！”第二次不是這樣，只用了八秒鐘時(shí)間，我們把球運(yùn)到了帽子里。大家笑了、老師也笑了，我們歡呼雀躍。到了1、3、5班的時(shí)候。我們屏氣凝神，當(dāng)聽到只有我們奪得了今天的狼王旗的時(shí)候，那種該感受是無(wú)與倫比的。因?yàn)槟鞘俏覀冇米约翰恍傅呐Q來(lái)的。
到了今天我才明白：“軍人，不是高山，卻又比高山還豪邁的的雄心；不是大江卻有比江還澎湃的激情；不是詩(shī)人卻揮灑出無(wú)數(shù)壯麗的詩(shī)歌；不是哲人，卻在用行動(dòng)向世人講述一個(gè)淺顯易懂的道理——奉獻(xiàn)”。
感悟作文 篇5
放眼自然，處處有著迷人的色彩，第一絲清風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春，這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);第一屢陽(yáng)光灑下，是魚躍荷開的夏，這是一個(gè)清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)寂寞的季節(jié);第一瓣雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然，將我的世界裝扮得格外美麗。
美麗的大自然啊，你是多么的美麗，你是多么的`神奇啊，你化成四季，走遍世界，你走過(guò)的地方哪里不是閃著五彩的光芒。
春雨瀟瀟時(shí)，總會(huì)牽動(dòng)著我的心弦，把我?guī)肽侨鐭煛⑷珈F、如沙、如塵的世界。那絲絲細(xì)雨，象滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，讓我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏天輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，你會(huì)感受到自然無(wú)窮的魅力。空閑時(shí)，我喜歡坐在窗前，打開窗戶，讓夕陽(yáng)的余暉照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔，此時(shí)，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊!
秋月掠過(guò)大地時(shí)，我總喜歡趴在床上，打開音樂(lè)，聽一段歡快的樂(lè)曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，但我的內(nèi)心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。這時(shí)，我想你又在為化成銀色的使者，繼續(xù)用銀白色裝扮著世界做準(zhǔn)備吧
冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，象一曲飄揚(yáng)的樂(lè)章，象一幅美麗的圖畫，讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣，小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時(shí)候的情景，一種歡樂(lè)莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。
自然，象一條無(wú)比絢爛的彩虹，生活象一杯濃郁可口的咖啡;自然象一支悠揚(yáng)委婉的樂(lè)曲，生活象一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美麗的大自然，我的生活便充滿了情趣。
細(xì)細(xì)品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕;細(xì)細(xì)感悟生活，我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。
感悟作文 篇6
走近原野，才能飽賞春天的美色；融入江河，才能感知夏水的溫柔；采摘碩果，才能品嘗秋天的味道；走過(guò)寒冬，才能感知春天的溫暖！
春天來(lái)了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了�！岸《�、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流…… 紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競(jìng)相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣人心肺的花香引來(lái)了許許多多的'小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
夏天來(lái)了！太陽(yáng)失去了春天時(shí)的那份溫柔，像火球火辣辣地照著大地，似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬得大樹不敢有絲毫擺動(dòng)，更曬裂了大地。潑一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得干干凈凈。滿街都是背心、赤膊，人恨不得鉆到冰箱里。
秋天來(lái)了！秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來(lái)到大自然。他趁著大地還來(lái)不及疊起天使貴贈(zèng)的霞衣，就揮動(dòng)神筆，將赤橙黃綠青藍(lán)紫融為一氣，然后，一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物之上。當(dāng)霧褪云消，初升的朝陽(yáng)：哦！迎接它的竟是一派赫然金黃。
冬天來(lái)了！溫暖的陽(yáng)光在湖面上閃動(dòng)，山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不調(diào)和的色調(diào)，組成了別具一格的冬景。有時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)有了葉子的枝條，發(fā)出了一陣沙沙的聲音，也會(huì)使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺(jué)。可是你再看看那些枝條，新生的嫩芽早已孕育起來(lái)了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來(lái)的春天，想到那生機(jī)勃勃繁花似錦的日子。
四季的變化，給我們帶來(lái)了不同的風(fēng)景，不同的心情。
感悟作文 篇7
正如唐代詩(shī)人杜牧所說(shuō)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。我們懷著無(wú)比沉痛的心情來(lái)到了烈士陵園，祭奠革命先烈。
碑前有一個(gè)大花圈，有一排排小小的、美麗的白花，已有人走過(guò)的蹤跡。一陣風(fēng)吹過(guò)，白花紛紛從空中飄落，掉落在我的肩上，我把它們撿起，放在碑前。我在心里默默地感謝著他們，為他們送上那小小的白花。是你們！用生命的火苗來(lái)點(diǎn)燃我們心靈的希望；是你們！用鮮血點(diǎn)燃的路燈來(lái)照耀我們前進(jìn)的道路……當(dāng)然，一個(gè)小小的白花不能表達(dá)出我對(duì)你們的敬意，但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己：我可以！你們安息吧！
如果我是迷路人，那您就是引路人，不管前方到底有多么危險(xiǎn)，您總是不顧生命來(lái)抗戰(zhàn)。如果我是小鷹，那您就是老鷹，不管有沒(méi)有兇猛的鳥類襲擊您的生命，你總是在生命的最后一刻來(lái)保護(hù)我們的幸福生活。
我相信，中國(guó)人是偉大的`！我們照樣可以用鮮血把“東亞病夫”這個(gè)可惡的帽子扔到太平洋去，我們也能從自己的海域提取力量，吸取精華！這種力量是東方巨龍的脊骨，就是五千年來(lái)中華兒女成長(zhǎng)的足跡。
望著路旁的鮮花和野草，我的心中不禁有些凄涼與悲傷，但是，此刻我的心中又涌起一波又一波的興奮。
我抬頭仰望著那矗立在草叢中的人民英雄紀(jì)念碑，心中的敬意油然而生，碑上那幾個(gè)金光閃閃的大字“革命烈士永垂不朽”深深地刻在了我的心里！
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