飛機(jī)的作文（優(yōu)秀5篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的飛機(jī)的作文5篇，歡迎大家分享。
飛機(jī)的作文 篇1
上上個(gè)星期日，我在家里閑來無事，就開始把玩起閑置已久的廢直升飛機(jī)，好奇它里面裝著什么神秘的秘密。
我翻出小螺絲刀，準(zhǔn)備大戰(zhàn)。可是這小小的直升飛機(jī)著實(shí)讓我費(fèi)解，一會(huì)兒是十字的孔，一會(huì)兒又變換成一字的孔，令我捉襟見肘。而且這些螺絲都不是省油的燈，仿佛被人牢牢的按在飛機(jī)上似的。當(dāng)我奮力的把小螺絲全部拆下來的時(shí)候，已經(jīng)用了將近兩個(gè)小時(shí)了，我抬頭望了望窗外，天色已經(jīng)漸漸的'暗了下來。
我驚訝的發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的里面有兩個(gè)齒輪，而飛機(jī)的外面也正好有兩對旋翼與之對應(yīng)。我心想，那兩個(gè)齒輪難道是驅(qū)動(dòng)旋翼轉(zhuǎn)動(dòng)的嗎？我百思不得其解，媽媽見了，點(diǎn)了點(diǎn)我的腦袋：“不要光用腦袋去想，要自己動(dòng)手去探索。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨手從旁邊的桌子上拿了一支圓珠筆，小心翼翼放在飛機(jī)的齒輪上。我輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著下面的齒輪，目不轉(zhuǎn)睛地盯著旋翼，忽然，旋翼轉(zhuǎn)動(dòng)起來了。我觀察的太入神，根本沒有留意上面的旋翼存在安全隱患。這時(shí)，下面的旋翼跟隨著我轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪的速度的加快也快速的轉(zhuǎn)了起來。不料，“砰，砰，砰”旋翼就猶如趕羊的鞭子一樣狠狠地抽打著我的臉，但我并沒有因此而放棄我的飛機(jī)探索之行。我揉了揉自己泛紅的臉頰，告訴自己其實(shí)也并不是那么疼。緊接著，我有轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)上面的齒輪，此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在齒輪的旁邊還藏著另外兩個(gè)小齒輪，當(dāng)大齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，就會(huì)帶動(dòng)旁邊的小齒輪，而小齒輪的上面有一根長長的鐵絲連接在了一塊能吸住鐵制品的電池里，上面還連有兩根電線，可是它們的“頭”已經(jīng)分家，彼此不相往來。原來這就是我充不了電的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
看來，當(dāng)我們遇到問題時(shí)，不能只是思考問題讓腦子來幫忙，而是要叫上雙手一起，共同解決問題，這樣問題才能迎刃而解。
飛機(jī)的作文 篇2
“老師，我追不到扔出去的紙飛機(jī)，以后我不再扔紙飛機(jī)了。”丁皓朗對我說。
原來，前幾天，好多同學(xué)到我身邊告狀，說我們二（2）班丁皓朗帶著一幫子同學(xué)一下課就扔紙飛機(jī)，折了好多，扔來扔去，舊飛機(jī)或飛不遠(yuǎn)的飛機(jī)扔出去了就不撿回來，紙屑滿地都是。我們班清潔衛(wèi)生總挨大隊(duì)部檢查衛(wèi)生的“小衛(wèi)士”批評，扣了好幾分。我第一天沒做出任何表示，一邊讓值日生先打掃，一邊想對策。
第二天，這幾個(gè)同學(xué)見我沒作出任何表示，更加有恃無恐，又“發(fā)展”了好幾位同學(xué)。下課鈴聲響，頓時(shí)操場上的天空“飛機(jī)”不時(shí)起飛降落。上課鈴響，“飛機(jī)場上”停著各種姿勢的“飛機(jī)”。下午體活課上，我請他們拿出各自折的十分精致的飛機(jī)，到操場一端的空地上。先定好起飛跑道，并且每位“駕駛員”都配備一名裁判，進(jìn)行競賽。他們以為要競賽誰扔的遠(yuǎn)，誰知我說：“今天我們競賽，是比誰能將扔出去的飛機(jī)以最快的速度接到手中，而且也要比誰扔得遠(yuǎn)。”他們一聽，這樣的要求沒比過，蠻新奇的，十分興奮。于是競賽開始了。同學(xué)們情緒一下子高漲起來，摩拳擦掌。我說“開始！”這些同學(xué)立即全身心投入到戰(zhàn)斗中。有的用左手投，沒勁了就換成右手，兩只手輪番上場投飛機(jī)，還用他們身手最快的`速度去追扔出去的飛機(jī)。飛機(jī)上下翻飛，左右開工，猶如風(fēng)卷雪片一樣，讓人眼花繚亂，還真有競賽陣勢。十五分鐘過去了，一個(gè)個(gè)額頭上密密匝匝布滿了一層層細(xì)細(xì)的汗珠。手腕痛了，胳膊酸了，腿也累了，人也有些蔫了，但是爭強(qiáng)好勝的心理支配下還在硬撐著。二十分鐘以后，就有一個(gè)同學(xué)宣布“不行了，我不行了”，剩下丁皓朗幾個(gè)似乎意猶未盡，照投不誤。仍以投得“最遠(yuǎn)”接得“最快”為要求進(jìn)行激烈的競賽。放學(xué)后，有好些同學(xué)還繼續(xù)留下來練，只不過不再將飛出去的飛機(jī)留在操場上了。
第三天一早，丁皓朗遇到我，告訴我累死了 ，腿很酸，說昨天可能玩得太過頭了。我說這是鍛煉的結(jié)果，繼續(xù)練習(xí)。課間，操場上仍與昨天黃昏一般模樣。只不過參與的同學(xué)少了些，還有在他們離開后，地上沒有“躺著的紙飛機(jī)”了。
中午，仍然是競賽。可是沒多久，又是丁皓朗來說了：“老師我越是把飛機(jī)扔得遠(yuǎn)，飛機(jī)速度越是快，我就越追不到我的飛機(jī)，這是怎么回事？”
我笑著對他說：“那當(dāng)然呀，老師舉行這樣的競賽，就是要你們不再把紙飛機(jī)扔在操場上。明白嗎？”丁皓朗臉紅了。
課間仍有同學(xué)將折得十分精致的飛機(jī)扔上天空，飛的很遠(yuǎn)，飛機(jī)不飛時(shí)，靜靜地停泊在小朋友們的恬靜的課桌里，伴著小朋友們專心聽講。
一幫令人頭痛的頑皮同學(xué)搞出的問題，在輕松愉快的氛圍中得到了圓滿解決。
飛機(jī)的作文 篇3
嗚———嗚———嗚這是什么聲音？寫到這里，天邊隆隆的聲音猛然間驚起了我的注意。
沒錯(cuò)，這正是飛機(jī)的聲音。我仰頭凝望著飛機(jī)，注視著它從東頭飛到西頭，直到扭歪了頭都找不到它的影子。我注視著飛機(jī)，注視著高科技。站在大地上，仰望天空，飛機(jī)就是一個(gè)那么小的身影，從眼前掠過，也只是一瞬間，如今，在這個(gè)世界上，幾乎沒有人會(huì)長時(shí)間觀察它，探索他———因?yàn)楦呖萍及鼑祟悾诔錆M科技的生活中，飛機(jī)并不起眼。從人工制造的飛螺旋轉(zhuǎn)變成能在萬米高空中成功遠(yuǎn)在人類的'飛機(jī)，科技英杰———飛機(jī)的發(fā)明者———萊特兄弟千辛萬苦歷經(jīng)上千次實(shí)驗(yàn)，將世界上第一架載人動(dòng)力飛機(jī)送上了藍(lán)天。感謝萊特兄弟，為人類縮短了這整個(gè)世界的距離，讓人類在藍(lán)天白云中痛快地飛翔，盡享科學(xué)強(qiáng)大的力量。我乘坐飛機(jī)也不是一兩回了，隨著年齡的增長，我深刻體會(huì)到了飛機(jī)在生活中的重要性，科學(xué)是離不開人類的。你想過嗎？如果世上缺少飛機(jī)，交通會(huì)怎樣？一旦沒有飛機(jī)，人類只能依靠火車、汽車在陸地上通行，要跨越大海，只能使用輪船，這樣既耗時(shí)間，用費(fèi)體力。
資料顯示，輪船的最快時(shí)速只有55km/h，而飛機(jī)的最快時(shí)速可達(dá)到1120km/h，如果以北半球?yàn)槠瘘c(diǎn)，到南半球只需要10小時(shí)的飛行路程，在大海中，要航行將近10天才能著陸南半球。耳邊聽到優(yōu)美的音樂聲，嘴里喝著美麗的空姐的端來的飲料，觀賞著窗外一望無際的云海，享受著飛機(jī)帶給人類的方便和舒適，籠罩著濃濃的高科技啊！飛機(jī)，你太神奇了！
飛機(jī)的作文 篇4
星期天，我弟弟來我家玩，我是多么的興奮，因?yàn)槲液镁枚紱]有見到我的弟弟了，我很想跟他玩。
我們玩的娛樂項(xiàng)目有很多，印象最深刻的是折飛機(jī)。我們倆個(gè)折了許多飛機(jī)，有滑翔機(jī)、飛得很高的飛機(jī)、直沖機(jī)、急轉(zhuǎn)彎飛機(jī)等等等等。總之，我們把世界上的大部分飛機(jī)都折了一遍。
其中，我最喜歡的飛機(jī)，有滑翔機(jī)、升高機(jī)，急轉(zhuǎn)彎飛機(jī)和MIC型的'戰(zhàn)斗機(jī)。
戰(zhàn)斗機(jī)很難折的，那是我在網(wǎng)上搜，然后跟著他學(xué)的。折出來的樣子，像一個(gè)真實(shí)的飛機(jī)，就是“開學(xué)第一課”里面的，會(huì)轉(zhuǎn)彎，會(huì)返回，而且會(huì)自己操控的飛機(jī)。
滑翔機(jī)，就像一只大雁的樣子，你拋出去，它就會(huì)一直往前滑，如果沒有碰到東西的話，它就不會(huì)停。
升高機(jī)，就是不管你往上還是往下飛，它都會(huì)往上升，然后再下來。
這些飛機(jī)我們在折的時(shí)候，遇到了許多困難。MIC型飛機(jī)，就差一點(diǎn)放棄了，我們剛開始折的時(shí)候，把它給折成了超人中間的標(biāo)志，后面我想了想，丟了這次機(jī)會(huì)挺可惜的，我就把它重新折了回來。最后終于折成了，就是有點(diǎn)丑，不過飛得挺好。
網(wǎng)上教折飛機(jī)的，有好幾個(gè)是小孩教的，折出來的飛機(jī)飛得都不怎么好，不過，他們有勇氣出來教，我已經(jīng)很佩服了。
我和弟弟折了兩個(gè)小時(shí)，一共有好幾十架，堆了一大堆，可謂戰(zhàn)果累累呀！
飛機(jī)的作文 篇5
有一天下午，陳老師要選撥參加航模比賽的同學(xué)，我一聽，心里想：我在以前的學(xué)校玩過，對這個(gè)略知一二。可是一聽老師說航模要5元1只，要買2只航模，1只比賽用，1只練習(xí)用。所以，我就沒有舉手了。
可是，第二天，同學(xué)們把航模領(lǐng)來了，看著圖紙拼好了飛機(jī)，我的羨慕之心就開始搖動(dòng)了起來。我一直在心理安慰自己，不就是一架飛機(jī)嗎？我才不稀罕！可是，不管怎么努力，我還是被飛機(jī)深深地吸引住了。
過了幾天，一、二年級的'小朋友開始比賽了，我見他們把飛機(jī)飛的很平穩(wěn)，還可以飛好長時(shí)間，我的眼睛一刻也沒舍得離開那些飛機(jī)。到了下午，老師說我們班還可以補(bǔ)報(bào)2個(gè)人，我一聽，心想：我不能錯(cuò)失這次機(jī)會(huì)。我拼命地舉手。可是老師選了金自強(qiáng)和鄭鍵，我的心從希望到了絕望。我只好眼睜睜地看著別人在撥弄飛機(jī)了。哎，有什么辦法呢！
就這樣，我一直堅(jiān)持著。中午的時(shí)候，我有時(shí)會(huì)看著別人在外面比賽。
哎！我的心為什么不能抵抗一架小飛機(jī)的誘惑呢？
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